(優(yōu)選)小學(xué)三年級(jí)的作文3篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編整理的小學(xué)三年級(jí)的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1
我家養(yǎng)了一只金錢(qián)龜，它很可愛(ài)，我就跟你們說(shuō)說(shuō)吧。
我家的金錢(qián)龜叫“可樂(lè)”，因?yàn)槲曳浅Ｏ矚g喝可樂(lè)，所以我給烏龜起名叫“可樂(lè)”。雖然媽媽平常不讓我喝可樂(lè)，但我可以天天看到“可樂(lè)”，真是特別地開(kāi)心呢！
我家的“可樂(lè)”頭圓圓的，像個(gè)小玻璃球；尾巴短短的.，外殼很硬，殼的上面長(zhǎng)了很多青苔，殼底是黑色和黃色相間的。對(duì)了！烏龜?shù)谋趁嬉查L(zhǎng)了特別多的青苔，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去就像一塊綠色的小草坪。它嘴里紅紅的，每次給它喂食的時(shí)候，它都狼吞虎咽，我感覺(jué)它好像沒(méi)用牙齒咬碎食物就一口吞了下去。“可樂(lè)”的眼睛很小很小，外人幾乎看不見(jiàn)，但我總是一眼就能發(fā)現(xiàn)。它的腿有四條，粗粗的，每條腿上有四個(gè)腳趾，在水里游來(lái)游去總是慢悠悠的，是個(gè)典型的“慢性子”。
去年冬天，“可樂(lè)”有一天像死了一樣一動(dòng)不動(dòng)，差點(diǎn)被媽媽扔掉，我急壞了，后來(lái)爸爸提醒我們?yōu)觚斂赡苁且吡恕６䝼�(gè)月以后，烏龜果真慢慢地蘇醒，可是仍然不張嘴吃東西，我就把它放到陽(yáng)臺(tái)上去曬太陽(yáng)。幾天后，它漸漸地能正�；顒�(dòng)，也能吃東西了。我便知道：春天來(lái)了！
這只烏龜真讓人喜愛(ài)，你們喜歡嗎？
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2
我們的校園非常美麗，有前花園、教學(xué)樓、后操場(chǎng)……
前花園有高高的假山，以前，假山下的水池一向沒(méi)有任何東西，周?chē)仓挥性S多石頭和兩張上面寫(xiě)著“請(qǐng)勿戲水，請(qǐng)勿攀爬”的鐵牌子。而現(xiàn)在，那兩張牌子已經(jīng)被拆掉了，附近的幾塊石頭也被搬走了，都種上了幾棵綠化，水池中間也多了幾盆荷花。每當(dāng)有剛升入小學(xué)的同學(xué)時(shí)，下課和放學(xué)都會(huì)來(lái)假山玩。
還有一次，一只蛤蟆跳入假山下面的水池產(chǎn)卵。有一個(gè)高年級(jí)的說(shuō)：“媽媽！看！蛤蟆卵！”等小蝌蚪全部都孵化出來(lái)后，假山那邊可熱鬧了！有的.人抓小蝌蚪，有的制作小“水池”。制作小水池的人先弄來(lái)一點(diǎn)水，放在石頭中間可以放水的地方。有個(gè)同學(xué)說(shuō)：“原來(lái)有這么多小蝌蚪可以抓呀！”另外一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“你抓吧，反正你抓我也不告訴老師。”
前花園還有涼亭，許多人下午放學(xué)后都會(huì)去那里寫(xiě)作業(yè)。涼亭旁邊還有一塊大石頭，很多人去爬那塊大石頭，所以要去爬那塊大石頭要排隊(duì)的！
前花園最偏僻的地方是一棵鳳凰樹(shù)，很少有人去那里玩。那一棵鳳凰樹(shù)旁邊還有一些植物，幾乎全都是棕櫚科的。
這就是我們的美麗校園。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3
以前的理想有很多，比如：我想成為一名設(shè)計(jì)師，或者這樣導(dǎo)游、軍人、畫(huà)家等�？蛇@樣此刻對(duì)于我，只要實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想對(duì)于我這樣多么高興又激動(dòng)的事情啊——一名優(yōu)秀的作家。也許對(duì)于我這只這樣一種奢望吧，可這樣我有勇氣去想像，我有自信去實(shí)現(xiàn)，我更能夠打破這種對(duì)于我這樣一種奢望的愿望。要明白有些命中注定的事情這樣能夠打破的，而我就能夠打破這個(gè)注定，勇敢的去追求我的夢(mèng)。我堅(jiān)信：努力終有回報(bào)，付出必得收獲。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)到彩虹呢？即使我這樣一棵結(jié)不出蘋(píng)果的'樹(shù)，而我的使命就應(yīng)這樣長(zhǎng)得高大挺拔的。長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。朋友，你必須也相信我能成功吧，期望在你看到這篇文章時(shí)，也能帶給你很多感促，我為你加油哦！
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