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(熱門)小學(xué)三年級的作文6篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)三年級的作文6篇，歡迎大家分享。
小學(xué)三年級的作文 篇1
我們的家鄉(xiāng)是一個被群山環(huán)繞的小村,站在高處往下望,流連忘返的山,是那座獅子巖的'山.
春天,那山上樹的樹葉較少,近看,像禿鷲的頭頂一樣,遠看像綠葉.
夏天,不管是遠還是近,都是翠綠欲滴,綠得比綠色的水筆還綠,簡直綠得無法形容,如果不是親眼所見,就很難想象.
秋天,樹葉變紅了,摘一片楓葉,簡直像一團火焰,如果一顆沒有葉子的樹,突然長出的楓葉,如果不仔細看,還以為是樹上著火了呢!想一下,這么多葉子,這么多樹,那這座山不就成了真正的"火焰山"了嗎?
這座山上,最著名的就是獅子巖.獅子巖其實是一個凸起小山丘,后面是沒有樹的石塊,而旁邊那些樹則成了頭發(fā).獅子巖的小山丘,最上端圓圓的是鼻子,下面有一個洞,洞口是嘴巴,石塊凹進去的是眼睛,如果有人剛剛看見,肯定會覺得不像,可仔細看就像了!
有空來我們這參觀,親自體會一下.
小學(xué)三年級的作文 篇2
水，人類不可缺少；水，動物不可缺少；水，植物不可缺少。水是生命的源泉，是人、動物、植物生存的必須品，是不可缺少的東西。水在地球上占2/3，海水約占全球總水量的96、5%。在余下的水量中地表水占1、78%，地下水占1、69%。人類主要利用的淡水約在全球總儲水量中只占2、53%。既然我們的生活離不開水，水資源又是這么的有限，我們就應(yīng)該好好保護、治理水環(huán)境。
保護、治理水環(huán)境，我們首先要從節(jié)約用水開始。如果看到水龍頭沒有關(guān)緊，就要馬上把水龍頭關(guān)緊，不能夠浪費一滴水；我們可以把淘米水用來澆花，把洗臉水用來洗手，把洗衣服的水用來沖馬桶；喝了半瓶的礦泉水繼續(xù)揣在兜里，直到喝完為止……這些都是節(jié)約用水的好方法。
其次，我們應(yīng)該好好地治理水環(huán)境。讓干凈的.河流、湖泊永遠保持干凈；不能把生活垃圾、工業(yè)廢水排入河流、湖泊之中。不然的話這條河流就會變成一條又黑又臭又贓的河流。如果河流、湖泊中的水一旦被污染了，我們就得把污染的水源迅速地隔離開，并及時地把垃圾清理掉，以免污染其它河流、湖泊。
生命之源——水，請信任我們，我們一定會保護好你，這是我們每個人的責(zé)任。
保護環(huán)境
在一片大海上，漂浮著許許多多的垃圾，上面還有幾條小漁船。當那些漁夫們把魚網(wǎng)撒到水中的時候，撈上來的不是魚，卻是一堆一堆的垃圾。魚船上也沒有一條魚，漁夫們仿佛在嘆著氣說：“今年又沒有收成了�！边@是我看到的一幅漫畫中的內(nèi)容。
看到這幅漫畫的時候我很好奇：為什么海洋上漂浮著這么多的垃圾呢？漁夫們?yōu)槭裁磿虿坏紧~呢？仔細一想，其實是因為人類不保護環(huán)境，隨地亂扔垃圾，這些垃圾被風(fēng)或者海水卷到海洋里面，導(dǎo)致大量的魚類滅絕，海洋上面只剩下垃圾在漂浮。作者這樣畫是為了呼吁我們要保護環(huán)境，不然我們的環(huán)境就會像圖中一樣。
其實，在我們的生活中，有很多自主保護環(huán)境的人。他們看到地上有垃圾，便會撿起來扔到垃圾桶里。我們應(yīng)該像這種擁有好的素質(zhì)的人學(xué)習(xí)。然而，還有一些人是沒有素質(zhì)、沒有社會公德心的。他們十分自私，不顧及人類的生存環(huán)境，不顧及自己的子孫后代，不但不參與一些保護環(huán)境的活動，還隨地亂扔垃圾，胡亂向地上吐痰、吐口香糖。有些人甚至去了別的國家還破壞環(huán)境，給外國人留下了不好的印象。他們可知道，這樣做丟的不只是自己的臉，還有我們這個泱泱大國的臉！如果這樣繼續(xù)下去的話，中國在國際上的聲譽和口碑都會受到影響，而在海洋里面，我們再也見不到這些活潑可愛的小精靈。
我們一定要保護好環(huán)境，不要再破壞環(huán)境。破壞環(huán)境就是破壞我們自己的家園，請記住我們的地球只有一個。
小學(xué)三年級的作文 篇3
的同學(xué)有很多，其中跟我關(guān)系最好的就是單嬌嬌了。
他長著一張瓜子臉，白白的皮膚，兩顆葡萄似的大眼睛，眨巴眨巴。黑黝黝的長頭發(fā)，總是梳一個馬尾辮，顯得十分精神。
他是我們班的班長，做班長就要熱愛班集體，關(guān)心同學(xué)，他可是名副其實的。又一次，我們在一起坐車，二十八路車通常都是很擠的，可是就在一中那站上來一個年齡大約七十多的老奶奶，車廂內(nèi)的人都無動于衷，一點反應(yīng)都沒有，可是單嬌嬌她突然起身對那個老奶奶說：奶奶您坐這吧!那奶奶連忙說謝謝你呀，孩子。車廂的的人都對他投來藏上的目光，連我也不列外，他不僅僅是我學(xué)習(xí)的`好榜樣，還是我做人的好榜樣!
他永遠都是我的好伙伴，好朋友，好榜樣!
小學(xué)三年級的作文 篇4
在我們的傳統(tǒng)節(jié)日里，我最喜歡過的是中秋節(jié)。過中秋節(jié)的時候，爸爸媽媽早早地準備好了各種各樣好吃的月餅，而我最喜歡吃的是蛋黃月餅，那蛋黃油油的、酥酥的，咬一口，啊！香極了！在中秋節(jié)的晚上，月亮早早地掛在了天上，又大又圓。我們在陽臺上放一個小桌子，上面擺好月餅、柚子……。先“拜月光”，祝福大家團團圓圓，然后就放開肚子吃月餅、水果，等到肚子也變得圓鼓鼓的`時候，就提上燈籠到花園里去“曬月光”啦！天上是圓圓的月亮，花園里是星星點點的燈籠，小朋友們跑著、跳著，開心極了。
月是故鄉(xiāng)明
今天是我們中華民族古老而又傳統(tǒng)的節(jié)日中秋節(jié)。
我和爸爸媽媽拿著月餅去奶奶家過中秋節(jié)。
奶奶早就做了一桌豐盛的晚餐，有餃子，有雞腿，還有大螃蟹等很多很多好吃的。
我們?nèi)疫叧赃吢牥职种v嫦娥奔月的故事。有一位神仙有一粒仙丹，他說；吃半粒能長生不老，全吃了會升天�！隙鹋律裣傻哪莻�壞徒弟偷吃仙丹，于是，吃下了所有的仙丹，最后升天了，她的丈夫后羿，為了紀念她，就在每年的八月十五日拿出嫦娥最愛吃的食物來紀念她。爸爸不止給我們講了嫦娥奔月這一個故事，還講了吳剛折奎等各種各樣傳說故事。
聽這故事不知不覺飯也吃完了，然后，每人拿了一個月餅出去賞月，今天的月亮特別圓，像一個大月餅，忽然，一串串火花沖向天空，好像開在天空的一朵朵小花，又像是廣寒宮里的嫦娥和玉兔向我們?nèi)艘姙⑾蜃８Ｄ亍Ｎ姨痤^，仿佛看到廣寒宮里的嫦娥和小玉兔用羨慕的眼光看著我們一家團聚呢。
中秋的晚上可真美，希望明年的中秋節(jié)景色能更美。
小學(xué)三年級的作文 篇5
我家有兩只烏龜，一大一小。大的遍身淺綠色，名叫“迪迦”，小的一身深綠色，名叫“杰克”。
我的兩個寶貝長得太可愛了。身披硬甲，長滿一身均勻的圖案，大的圖案不多，小的圖案不少，你說有意思吧！最可愛的'是他們的頭部，鼓鼓的眼睛下面各有一個紅斑，兩個鼻孔像針尖一樣細，腦袋經(jīng)常一伸一縮的。
我的兩個寶貝簡直太好玩了。我只要一放學(xué)回家一定先和他們玩上幾個回合。一般我先給他們喂食吃。大的搶起來威猛無比，小得有些無能為力。有一次，“迪迦”在搶食的過程中還誤傷了“杰克”的腳呢，那次，我是又氣又樂。吃飽后，我制造場景，讓他們好好活動活動。媽媽的洗衣板是我經(jīng)常玩弄他們的工具。我把洗衣板往盆中一放，他們就開始練起來。一會兒我讓他們爬高，一會兒我讓他們高臺跳水，“杰克”配合得最好，從不偷懶；“迪迦”總愛半路脫逃，因此，他得到的教訓(xùn)也最多。
兩只小烏龜在我的“特殊”照料下越長越大，他們給我?guī)淼臉啡ひ苍絹碓蕉唷?/p>
小學(xué)三年級的作文 篇6
他機靈又活潑，長著一頭烏黑濃密又發(fā)亮的頭發(fā)，帥氣的臉上總是帶著頑皮的迷死人的笑容，濃濃的眉毛下長著一雙靈動而明亮的.大眼睛，總是讓人感覺他是那么的頑皮和可愛，一張小巧的嘴能說又會道，講起話來像發(fā)動起來的小馬達，滔滔不絕��！
他很調(diào)皮，但又有很多人喜歡他，他喜歡搞惡作劇，有事沒事就喜歡惹惹事，給大家?guī)c笑料，一次數(shù)學(xué)課，老師讓帶花生米做數(shù)學(xué)實驗，他偷偷帶了一大包放在書包里，上課的時候偷偷剝著吃，被老師發(fā)現(xiàn)，他大大方方的說道：老師，這是我給你帶的花生，味道可好了，你要不要嘗嘗呀？書包里還有很多，我拿出來大家一起吃！弄得全班同學(xué)哄堂大笑！更讓老師哭笑不得。
他雖然很調(diào)皮，但是很有藝術(shù)天分，街舞跳得好，跆拳道更是打得一級棒，在元旦晚會上耍了一套拳，吸引了無數(shù)的粉絲。他更富有正義感，看到有人欺負低年級的同學(xué)，他總是會第一時間沖上去保護學(xué)弟學(xué)妹，即使是高年級的同學(xué)，他也不怕，他樂呵呵的對我們說：我會功夫，一流的，他們不是我的對手！
我講了這麼多，大家猜到他是誰了嗎？答對有獎��！哈哈哈......
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