小學(xué)三年級(jí)作文6篇（實(shí)用）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)三年級(jí)作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇1
南溪山公園里，春意盎然。里面種著粉嫩的桃花，五顏六色的蝴蝶花，還有小巧的滿天星……其中我最喜歡的是淡粉色的櫻花。
來到南溪山公園的.櫻花園，現(xiàn)在是三月，櫻花陸續(xù)開放了。正是賞櫻花的好時(shí)候。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，滿山遍野都是櫻花，好像是天邊的一大片云霞飄落人間。走近了看，我湊近一朵櫻花，細(xì)細(xì)觀察：這粉色的櫻花是單層的，花瓣像一個(gè)個(gè)小愛心，花蕊在花瓣的中間，細(xì)細(xì)的。頂端是小小的金黃的圓，像戴了一頂小黃帽。朵朵櫻花各有各的姿態(tài)，有的還是花苞，像一個(gè)小繡球；有的開了一半，像一盞蓮花燈；有的完全展開了，像孩子們燦爛的笑臉。每一朵櫻花仿佛都穿上了粉色的紗裙。
突然，吹來了一陣風(fēng)。比較嬌弱的櫻花都紛紛飄下來了，仿佛下起了一場櫻花雨。我沐浴在花香中，也沉醉在花香中，好像我也是飄下來的櫻花中的一朵，在空中翩翩起舞。一片花瓣落在我的臉上，好像在提醒我：“小姑娘，你不是櫻花，你是人呀�！蔽疫@才醒悟過來。
櫻花的用處可多了。櫻花可以用來泡茶喝，可以用來當(dāng)顏料，可以做成櫻花蜜，還可以做成香水……
啊！我愛你！這淡雅清香的櫻花！
小學(xué)三年級(jí)作文 篇2
小學(xué)三年級(jí)作文：小兔子
有人喜歡機(jī)靈的小倉鼠，有人喜歡淘氣的小貓，還有人喜歡忠實(shí)的狗……而我喜歡乖巧的兔子。
在我七歲那年，鄉(xiāng)下的奶奶送了我一只兔子，它有一雙紅色眼睛，像極了紅寶石，一對(duì)粉紅色的長耳朵立在頭上，一身像雪一樣白的`皮毛披在身上，毛茸茸的小尾巴在身后搖來搖去，我一看這古靈精怪的模樣，心想：以后你就叫“茸茸”吧！
茸茸脾氣很好。有時(shí)，你把食物拿起來，不給它吃，它就會(huì)裝出一副可憐巴巴的樣子，好像在乞求你把食物還給它。就算你還是不給它吃，它也不生氣。
茸茸吃東西時(shí)更有趣。一有東西吃，它就隨叫隨到，它什么都吃，白菜和蘿卜，更是它的最愛。一看到有東西，它便立刻用小手捧起來，一小口一小口地吃，跟美食家沒兩樣。如果還沒吃飽，它會(huì)跳來跳去，裝出一副非常餓的樣子，常常把我逗得哭笑不得。
這就是我家的小白兔。爸爸媽媽和我都很喜歡它，因?yàn)樗俏壹业膶氊�，連我們左鄰右舍見了也都夸它可愛。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇3
今天，陽光明媚，空氣中充滿了春天的氣息。樹枝上冒出了嫩嫩的小綠芽，小草也探出了腦袋，東張西望。
媽媽說帶我去放風(fēng)箏。我們找了一個(gè)沒有太多電線比較空曠的地方放起風(fēng)箏來了。
我先把風(fēng)箏安裝好，手里拿著線，再順著風(fēng)跑起來，邊跑邊放線。風(fēng)箏飛起來啦�？墒菦]一會(huì)兒它就掉下來了。我低著頭有點(diǎn)懊喪，慢慢地回收風(fēng)箏線。
媽媽走過來對(duì)我說：“放風(fēng)箏時(shí)不能順風(fēng)跑，要迎著風(fēng)跑才能飛起來，不然風(fēng)箏是飛不起來的�！蔽疫@才知道為什么一直風(fēng)箏飛不起來的原因。
忽然風(fēng)吹來了，我站在原地感受一下風(fēng)是怎么吹的'。我面向風(fēng)，手里拿著線，迎著風(fēng)奔跑起來。我慢慢地收放手中的線，風(fēng)箏在風(fēng)的幫助下飛上天空了。
風(fēng)箏就像一只大雁一樣在蔚藍(lán)的天空中飛翔。我高興地說：“耶！媽媽你看我終于把風(fēng)箏放上去了。”我看著在空中飛翔的風(fēng)箏心想：要是我也能像風(fēng)箏一樣在空中自由自在地飛翔，那該多好呀！
小學(xué)三年級(jí)作文 篇4
冬天過去了，春姑娘用她溫柔的扇子，扇走了冬天的寒冷。星期天，鄧?yán)蠋煄覀內(nèi)グ咨炒逍蕾p春景，我乘著校車，來到了白沙村。
一下車，我們就被這迷人的春色給迷住了。首先映入我們眼簾的是一座座連綿不斷的山峰，像一幅幅畫卷。
在老師的帶領(lǐng)下，我們來到了小土坡上，小土坡上有牛，它們在自由自在地吃著嫩嫩的青草，幾個(gè)調(diào)皮的男同學(xué)大聲地學(xué)牛叫，我的心情既開心又緊張。
我們接著走，來到了田野上，“田野真大啊1”我情不自禁地發(fā)出感嘆，田野里的禾苗像一個(gè)個(gè)乖巧的孩子站在那兒，農(nóng)民伯伯在那里拋秧，還有一些農(nóng)民伯伯在趕牛。低下頭一看，呀！這里有一條小河，小河里有小魚，我仔細(xì)觀察，看見四條魚非常有趣，有三條魚圍成一個(gè)圈圈，一條魚在里面游來游去，想跳出那三條魚的手掌心，盡管它有力掙扎，還跳不出那三條魚的手掌心。我還見到小蝌蚪，它們你追我趕，好像在找它們的媽媽。我還看見水中的海草，它們搖搖擺擺，像在水中跳舞似的.。岸上有花有草，吸引來許多小蜜蜂和美麗的蝴蝶，它們在花叢中飛來飛去，像是在捉迷藏。
我們走到了竹林，竹林上面停著小鳥，小鳥們唱著歌，像是在贊美著美麗的竹林。竹林里有小雞跟在媽媽的身后去尋找食物，它們真可愛！我好喜歡它們。
走到了農(nóng)舍，忙了一天的人們在那里又說又笑，有的在打太極，有的在打牌，有的在煮飯。
寬闊平坦的田野，清晰見底的小河，蒼翠欲滴的竹林，多么美麗的白沙村啊！
小學(xué)三年級(jí)作文 篇5
我有一個(gè)偉大的母親，她的名字叫中國，她十分的美麗，有許多的景點(diǎn)，比如桂林、黃山、兵馬俑……我先向你們介紹桂林吧！
俗話說：“桂林山水甲天下”我來到桂林后，看了桂林的許多景色，嘿，還真不假，桂林的泥沙江清澈見底，小魚在水中自由自在的游戲，讓我也想變成一條小魚在水中游玩。桂林的象鼻山十分像大象，由其是鼻子真是讓我驚嘆，天下怎么會(huì)有這樣天然的景色。我被桂林給陶醉了。
該說黃山了，黃山的四絕讓我贊嘆，我按順序說吧！黃山溫泉水能讓人把疲勞給消除，讓人精力十足。黃山的奇松千姿百態(tài)，有迎客松、陪客松、送客松。迎客松張開巨大的手臂歡迎客人的到來，陪客松在山上陪客人觀看黃山的景色，送客松伸出長長手臂送走來游玩的游客，讓人興奮而來，開心而歸。
說到兵馬俑，人們挖了三個(gè)俑坑總面積達(dá)17000多平方米，一號(hào)坑最大，面積達(dá)14000多平方米，從上往下看，看出了秦始皇當(dāng)年帶領(lǐng)的一支所向披靡的大軍。
將軍俑身材魁梧，站在隊(duì)伍前面，面對(duì)大戰(zhàn)，神絲不動(dòng)，一看就是久經(jīng)沙場的大將。
雖然現(xiàn)在科技十分發(fā)達(dá)，可但在遠(yuǎn)古的原始人還沒有衣服穿了！只用樹葉來造衣服，房子呢，用樹干造或在巖石洞下住，吃的是樹皮、動(dòng)物的生肉，喝的是山泉，溪水。直到有一個(gè)黃帝的人出現(xiàn)，叫人們吃熟食，做衣服，造房子等。想想，在遠(yuǎn)古，我們的'祖先是多么的聰明，他們把房子造的是那么堅(jiān)固，我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)。
我的國家是多么的富強(qiáng)，科技是多么的發(fā)達(dá)，人民是多么的安康。我愛我的祖國。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇6
今天中午，我對(duì)媽媽說；“我想吃餃子可以嗎？”媽媽和爸爸一起說“好的”。于是，爸爸去買菜，我和媽媽和面。
媽媽開始揉面了，我就在旁邊仔細(xì)的.看。一會(huì)兒，媽媽就揉好了面。過了一會(huì)兒，爸爸回來了，我們開始做餃子餡，做好后，我們就開始包餃子。我興奮的喊著：“萬歲！萬歲！”因?yàn)槲易?愛吃的就是餃子了！
媽媽說：“你們包餃子，我搟餃子皮”。我看著爸爸拿起了餃子皮，再放上餡，最后，再把皮捏起來，一個(gè)個(gè)圓鼓鼓的餃子就包成了。��！真簡單。于是，我就學(xué)著爸爸的樣子包起來�？墒钦l知道 第一個(gè)餃子就破了一個(gè)大窟窿，我不罷休，所以我一連包了好幾個(gè)，可是結(jié)果都一樣。沒辦法，只好請叫老爸了。過了一會(huì)，我終于學(xué)會(huì)了。我們很快包完了餃子。等水開了，媽媽把剛包好的餃子放入 鍋中，剛開始餃子潛到了水底，然后又浮了起來，一個(gè)個(gè)露著大肚皮躺在水面上。
一會(huì)兒 ，開飯了，我高興地吃起了餃子。今天的餃子真好吃，尤其是吃自己包的餃子。
【小學(xué)三年級(jí)作文】相關(guān)文章：
小學(xué)三年級(jí)的作文03-03
小學(xué)三年級(jí)的作文03-24
小學(xué)三年級(jí)作文02-10
小學(xué)三年級(jí)的作文04-23
【經(jīng)典】小學(xué)三年級(jí)作文08-23
小學(xué)三年級(jí)的作文（經(jīng)典）08-28
（精選）小學(xué)三年級(jí)作文08-23
小學(xué)三年級(jí)作文(精選)07-22