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小學(xué)三年級(jí)的作文300字

時(shí)間:2023-12-04 16:27:12 小學(xué)三年級(jí)作文 我要投稿
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小學(xué)三年級(jí)的作文300字[合集4篇]

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的小學(xué)三年級(jí)的作文300字4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)三年級(jí)的作文300字[合集4篇]

小學(xué)三年級(jí)的作文300字 篇1

  在三年級(jí)上學(xué)期,最好的朋友就是我的同桌,我很喜歡和他玩,以前我沒(méi)有搬家的時(shí)候,我們住在一個(gè)小區(qū),而且還住一棟樓上,我們經(jīng)常在一起玩,他也給我?guī)?lái)了很多的快樂(lè),他的名字叫---劉子牧。

  他是一個(gè)很可愛(ài)的男孩,圓圓的臉蛋兒,一頭烏黑的短發(fā),長(zhǎng)了一雙很大很大的.眼睛,體型微胖,總之長(zhǎng)得非常的帥氣。

  他是一個(gè)樂(lè)于助人的男孩,假如同學(xué)有困難,他會(huì)盡力幫助他們,我也受到過(guò)她的幫助:那時(shí)上二年級(jí),在美術(shù)課上,老師讓我們用蠟筆畫(huà)一幅畫(huà),可是我忘帶了,他一看,二話沒(méi)說(shuō),就把蠟筆借我用。下課后,我對(duì)他說(shuō):“謝謝!”他忙說(shuō):“不客氣,不客氣,朋友之間互相幫助是應(yīng)該的呀!”

  他是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí).愛(ài)運(yùn)動(dòng)的男孩,他跑步跑的非?,每次我都跑不過(guò)他。他還有一個(gè)絕活,那就是--折紙,他能給一張紙折成各種各樣的形狀,有的是兔子,有的是青蛙,還有的花朵………總之他會(huì)折好多好多種形狀,而且折的非常漂亮。

  這就是我的同桌,我們也是永遠(yuǎn)的好朋友!

小學(xué)三年級(jí)的作文300字 篇2

  “啊,這節(jié)體育課要舉行跑步比賽?”我大吃一驚,這個(gè)消息來(lái)得太突然,我忐忑不安地想:我這么胖的身體,肯定跑起來(lái)名次會(huì)排在后面。嗯,要不這節(jié)逃課吧!少了我一個(gè),說(shuō)不定沒(méi)人發(fā)現(xiàn)。不行,大丈夫有所為有所不為。算了吧,今天我賭一把得了。

  “開(kāi)始!”體育老師一聲令下,我撒腿向前沖去,和我一組的對(duì)手中竟然有比我身體還胖的小王同學(xué),速度跑得比我還慢。這時(shí)我又充滿自信,跑起來(lái)像一只活潑可愛(ài)的小兔,一蹦一跳的.。我一邊跑,一邊不時(shí)地向后面看小王同學(xué)距離我有多遠(yuǎn)。定睛一看,他離我足足有50米遠(yuǎn),我腳下像踩了一朵幸福的云,輕飄飄的,猶如行走在快樂(lè)的天堂一般。

  唉,真是好景不長(zhǎng)啊!剛跑了一半距離,我就累得氣喘吁吁了,我快堅(jiān)持不住了。我不由得心想:不行,還有一半距離,我要加油!我是最棒的,我為自己喝彩!我深深地吸了口氣,向著終點(diǎn)的方向沖刺。離終點(diǎn)越來(lái)越近了,我的喉嚨干渴得更厲害了,下半身越來(lái)越無(wú)力了。但我仍然對(duì)自己說(shuō):一定得堅(jiān)持,堅(jiān)持就是勝利,我一定能行。

  世上無(wú)難事,只要肯堅(jiān)持。比賽的結(jié)果:我和小王同學(xué)比,我得了第一。我用堅(jiān)持不懈贏得了成功,我為自己喝彩!

小學(xué)三年級(jí)的作文300字 篇3

  平常過(guò)年,我都是在家吃上一頓,喝上一頓,放放鞭炮,看一看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)?山衲辏也恢桓闪诉@些,我還游了一趟無(wú)錫三國(guó)城!

  我從小就是一個(gè)“三國(guó)迷”,我對(duì)三國(guó)的知識(shí)非常了解,今日能去三國(guó)城,正是太好了!

  我們來(lái)到三國(guó)城,一進(jìn)門(mén),便見(jiàn)到一群卡通人物。他們有的在和游客們合影,有的在向游客們揮手,還有的在獨(dú)自走來(lái)走去。

  繼續(xù)向前走,便來(lái)到曹操的點(diǎn)將臺(tái),只見(jiàn)他雙眼凝望著前面的`太湖,一副胸懷大志的樣子,他一手叉腰,一手緊握寶劍,頭上戴一頂高帽,象是正在指揮著千軍萬(wàn)馬,顯得威風(fēng)凜凜!

  繼續(xù)向前走,就是曹操的水寨。瞧,一條條氣勢(shì)磅礴的大船,正靠在岸邊,隨時(shí)準(zhǔn)備出征!船的二樓是曹操的書(shū)房,那里掛著一張地圖,顯示著曹操當(dāng)年稱(chēng)霸三國(guó)的雄心!

  穿過(guò)點(diǎn)將臺(tái),來(lái)到諸葛孔明的七星壇,只見(jiàn)諸葛亮身著道袍,手握寶劍,直指蒼天,口中念著咒語(yǔ),正為周郎借東風(fēng)呢!

  后來(lái),我們還游覽了“桃園三結(jié)義”,“吳王宮”,“火燒赤壁”等景點(diǎn),有趣極了!

  這次旅游,不僅讓我豐富了三國(guó)的知識(shí),更讓我收獲了快樂(lè)!

小學(xué)三年級(jí)的作文300字 篇4

  世界上有許多偉大、令人感到崇拜的人,而我最崇拜的人是貝多芬!從小他的祖父就過(guò)世了,但他卻能讓自己的音樂(lè)永傳于世界。

  貝多芬于一七七零年誕生于德國(guó)萊茵河畔波昂市的一個(gè)清寒家庭中。父親及祖父都曾是宮廷中的樂(lè)師,父親約翰是一位才華平庸、又愛(ài)酗酒的男高音手,母親瑪麗亞則是一位賢淑的女性。貝多芬從小極受在宮廷中擔(dān)任指揮的祖父寵愛(ài),可惜好景不常,貝多芬三歲時(shí)祖父就與世長(zhǎng)辭了。

  貝多芬是我最崇拜的人,因?yàn)樗朔苏系K,長(zhǎng)大后,他到世界各地去演奏,讓自己的`生命更充實(shí)、更多彩多姿,所以我非常佩服他,我相信誰(shuí)和他一樣用功,誰(shuí)就能和他一樣成功。

  在貝多芬一生的事跡中,當(dāng)他在創(chuàng)作”莊嚴(yán)彌撒”這首曲子時(shí),他必須克服耳朵聽(tīng)不見(jiàn)的障礙,但他仍完成曲子的創(chuàng)作,這種艱辛的過(guò)程與完成作品的喜悅,令我印象深刻。貝多芬堅(jiān)定的精神值得我學(xué)習(xí),因?yàn)椴还苁嵌嗝蠢щy或是對(duì)自己不利的局面里,他都可以用強(qiáng)韌的理念克服。他的成就是因?yàn)閺男】炭嗑毩?xí),所以從現(xiàn)在起我也要努力練琴,并且一定要專(zhuān)心,才能像貝多芬一樣完成自己的夢(mèng)想。

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