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實(shí)用的小學(xué)三年級作文6篇(優(yōu)選)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)三年級作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)三年級作文 篇1
快過年了，國稅局宿舍院里的那棵紫藤樹上的紫藤果全部都掉了。不管掉得晚的還是掉得早的，都由綠色變成了灰色，變色后不久就張開了嘴巴，裂開了肚皮。
那一天，我去食堂買饅頭，從紫藤樹下穿過的時候發(fā)現(xiàn)：紫藤果已被過路的人踩碎了，而且它里面的種子也掉了出來。我看著滿地都是的紫藤種，心想：我記得有本書上說，如果人們再不保護(hù)環(huán)境，那么環(huán)境會變得非常惡劣，而且會產(chǎn)生許多病毒的。還有我看過有一部電影說，人們?nèi)绻兊煤軕辛耍侨藗兙蜁I死的，如果我回家看看這些種子能吃的'話，我們到時候就有食物吃了。想到這我就急急忙忙地去把饅頭拿回家，然后又跑著去撿了許多紫藤種裝在口袋里，直到口袋裝滿為止。
回到家后，我把紫藤種倒進(jìn)一個小杯子里，然后拿出幾粒和一把手工刀，再用手工刀一點(diǎn)一點(diǎn)地把種皮削掉。只見大的種子去皮后是白色的，而那些小不點(diǎn)兒們卻是黑色的，或者更黑一些。
我又把剩下的紫藤種倒在了桌子上，認(rèn)真地觀察它們的樣子。我發(fā)現(xiàn)最醒目的那些有一部分像五子棋，可是比它薄一些。還有一部分像扣子，可是比它厚一些。最后一部分又薄又平，像一塊小餅干。不醒目的那些樣子卻非常有趣：一粒不三角不正方、另一粒不圓不橢圓、還有一粒圓上加一個橫著的“小木棒”樣子的……
我當(dāng)時突然問爸爸和媽媽，紫藤種能不能種活呢？爸爸媽媽都說大概可以養(yǎng)活，那可以試一試。所以我就拿出了四粒大大的紫藤種來種。和我的紫藤種一起種在一個花盆里的還有佛手花�？墒沁^去兩天了，佛手的第二片葉子都長出來了，可它還是沒發(fā)芽。
我想：冬天這個季節(jié)還不適合種它。所以我要等，春天不行就夏天種，夏天不行就秋天種，秋天不行就冬天早一點(diǎn)種。因?yàn)槲蚁嘈殴Ψ虿回?fù)有心人這句話是不會錯的。
讓我們一起等待，明年的春天、夏天、秋天……
小學(xué)三年級作文 篇2
小張和小蘭都是三年級小學(xué)生。
他們倆在星期一上學(xué)的路上，一路聞著清鮮的空氣。到了學(xué)校門口的垃圾桶時，看見桶外都是垃圾，而且那垃圾又臟又臭他們倆個都捂著鼻子.小蘭見了皺著眉頭，嘟著嘴說：這些亂丟垃圾、不講衛(wèi)生的人怎么那么沒公德心呀，就只為自己方便，不為他人著想�！f著便想用白嫩的小手去撿丟在桶外的.垃圾。小張連忙阻止，說：“這又不是我們弄的干嘛要撿，快走吧!’’“難道我們作為一名小學(xué)生看到垃圾就沒有義務(wù)去清理干凈嗎?難道就要讓這些垃圾橫行霸道嘛?”小蘭反駁道。小張被說得恨不得馬上找條地縫鉆進(jìn)去，連忙說：“不，我知道怎么做了。”說著就拿出紙和筆在上面寫道：文明——只差一步。并且貼在垃圾桶上。后來，他和小蘭一起把垃圾撿干凈，而且小蘭夸小張這次做的真棒。
后面的幾天，果真垃圾桶旁邊垃圾少了許多。
是呀，文明不是只差一步嗎?這些亂丟垃圾的人只要再走一步就能讓環(huán)境變得更加整潔，空氣更加清新，只要再走一步就能讓城市變得更美好，讓文明出處處存在!
小學(xué)三年級作文 篇3
在一個美麗的城市里，有一條美麗的小河，緩緩地在一座造紙廠旁流過，岸邊有一排枝葉茂盛的小樹和一朵朵美麗的小花。這里的河水很清澈，很多小魚都在水里歡快地游玩。
突然，有一天，這個地方被污染了。清澈的.河水變成了臭水溝。茂盛的樹被砍光了，美麗的小花謝了，魚兒們也再沒了從前的歡快，一切全都 因?yàn)榄h(huán)境的改變而變得無法想象。
后來，人們想到用保護(hù)環(huán)境來 恢復(fù)這個地方。他們在電視上做宣傳植樹造林，還設(shè)下廣告牌：植樹造林從我做起，還大地媽媽一片綠色。
經(jīng)過幾代人的不懈努力，一 切又回到了從前。大家終于知道了環(huán)保的重要，再也沒有人破壞環(huán)境。
小朋友們一定不想生活在這樣的環(huán)境里吧！那從現(xiàn)在開始，不亂扔破壞土壤的塑料袋，不浪費(fèi)一粒糧 食，不浪費(fèi)一滴水，做一個合格的小公民，一個合格的少先隊(duì)員。
小學(xué)三年級作文 篇4
我喜歡烈日高照的夏天，果實(shí)累累的秋天，白雪皚皚的冬天，但我最喜歡生機(jī)盎然的春天。
春姑娘邁著輕快的腳步來到人間，她給花草樹木帶來了各種服裝：“西服”、“婚紗”、“禮服”……
草，可算春天的一絕，小草芽像一個個頑皮的孩子，趁你不注意，就悄悄地從地里鉆了出來，他們給大地穿上了一件綠油油的袍子。
小河清澈見底，如同一條透明的藍(lán)綢子，靜靜躺在大地的懷抱里。河面如此平靜，河底卻熱鬧非凡—一群群調(diào)皮的小魚你追我趕的游過，誰也不讓誰。這時，一條大魚在小魚身邊游來游去，好像國王在檢閱一樣，一只威風(fēng)的大龍蝦橫行霸道，炫耀它的大鉗子。
“嘰嘰喳，嘰嘰喳�！痹瓉硎侨狐S鶯鳥，它們的.歌聲是多么動聽呀！讓我想起了“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙�！�
春天是五彩的—田野是蔥綠的，太陽是金燦燦的，天空是湛藍(lán)的……
��！我愛春天！
小學(xué)三年級作文 篇5
走，到經(jīng)典名著當(dāng)中去，
去看福爾摩斯和壞人斗爭，
去看他辦案子的引引入勝。
去看魯濱遜頑強(qiáng)的生活，
去看他與死神艱難的斗爭。
走，到五千年的歷史中去，
去看衛(wèi)青、霍去病大破匈奴，
去看忠心不屈的蘇武牧羊北海。
去看小康熙設(shè)計(jì)擒鰲拜，
去看林則徐虎門銷煙的壯舉。
走，到小說當(dāng)中去，
走到R 。L。斯坦的筆下，
體驗(yàn)神秘莫測的驚恐樂園的恐懼。
趕快找到楊紅櫻的'書，
去看非常男生和女生的日記。
走，到書本當(dāng)中去，
你會發(fā)現(xiàn)很多不為人知的秘密，
像歷史、小說和名著，
每本書都有不一樣的奧秘。
它們正等待著你的發(fā)現(xiàn)，
只要你認(rèn)真的去讀去想。
小學(xué)三年級作文 篇6
今天，陽光明媚，我出奇看著小菜園里那一顆顆附著在葉子上的露珠，忽然，我發(fā)現(xiàn)葉子底下有一只奇怪的小生靈———蜉蝣！
那短短的觸角，麥蛾般的頭，又長又細(xì)的身子，有著黑黑的`斑點(diǎn)，長著一對又圓有薄的翅膀，有著白色和藍(lán)色相間的花紋，還不停的動呢！可愛極了！再看，它那尾巴翹得老高，像一個剛打完勝仗的將軍！
哎，那小家伙不知怎么啦？翅膀忽然不動了，開始向前走，尾巴仍翹著，頭可不像剛才那樣，現(xiàn)在頭抬得高高的，觸角一動一動地，原來是給我打招呼呢！
忽然，又飛來一只蜉蝣，它們就一起飛了起來，它們在空中旋轉(zhuǎn)著，真像在空中跳舞，多可愛！一會又飛到葉子底下，用觸角相互頂頂，好團(tuán)結(jié)呢！多美的情景！
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