實(shí)用的小學(xué)三年級(jí)的作文300字8篇(精選)

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)三年級(jí)的作文300字8篇，歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)三年級(jí)的作文300字 篇1

　　作文啊作文，這究竟該怎樣寫啊！想著想著，我，睡著了……

　　突然，我發(fā)現(xiàn)我的個(gè)子長(zhǎng)到了4.78米，周圍的記者也不可計(jì)數(shù)，他們圍著我問(wèn)：“×××女士，你是怎樣讓剛長(zhǎng)出來(lái)的嬰兒就有了博士級(jí)的學(xué)問(wèn)？”“您是怎樣讓67厘米的`小孩變成了2.43米？”…… 后面，又來(lái)了一個(gè)2.32米的小孩，他說(shuō)：“ⅩⅩⅩ女士，我是16743年出生的，也就是今天，我要感謝你賜予我的知識(shí)�！�

　　我說(shuō)了幾句安靜，他們才停了下來(lái)。我說(shuō)：“剛才的問(wèn)題我都不回答了，因?yàn)槟銈儚陌俣壬弦凰丫椭�道了。還有，我還制造了一種三用汽車，它可以在天空中飛，也可以在地上跑，還可以在海上游！”“好，鼓掌！”嘩嘩嘩

　　后來(lái)，我又變成了億萬(wàn)富翁，經(jīng)常救濟(jì)貧困老人。還幫一些沒有學(xué)校的農(nóng)村建了學(xué)校。我更加有名了。

　　這時(shí)，我醒了，一拍腦門，說(shuō)：“就寫我的夢(mèng)！”

　　（這是我一年級(jí)時(shí)寫的，字有點(diǎn)少了，請(qǐng)見諒。）

小學(xué)三年級(jí)的作文300字 篇2

　　——我的好朋友之五俗話說(shuō)得好：最好的朋友也會(huì)變成敵人，敵人也會(huì)變成朋友。我和孫燁煒之間曾經(jīng)也發(fā)生過(guò)一個(gè)“化敵為友”的小小故事。

　　小學(xué)一年級(jí)剛?cè)雽W(xué)的我，什么都不懂，只知道關(guān)心自己。剛好，我被老師安排和孫燁煒成為同桌。有一次，孫燁煒不小心把垃圾丟到我這邊桌子上了，我生氣的用腳踢他，他也生氣的踢我。我們互不相讓，一場(chǎng)小小的“戰(zhàn)爭(zhēng)”爆發(fā)了。

　　有一次，我放學(xué)回家趕車的時(shí)候，忽然碰到剛認(rèn)識(shí)的好朋友——何婉月，也看見了我的“仇人”——孫燁煒，我心里生氣的想：上次帳還沒算完，今天來(lái)得正好，我要教訓(xùn)他一下。正當(dāng)我怒發(fā)沖冠時(shí)，何婉月卻說(shuō)：“他也是同住我們加州花園的鄰居�！痹诤瓮裨碌膭裾f(shuō)下，我消了一肚子的.怒氣，終于和他和好了。

　　孫燁煒的臉蛋圓圓的，活像一只小皮球。他是班上數(shù)一數(shù)二的笑話家，動(dòng)作、神態(tài)生動(dòng)有趣，常常逗得我們哈哈大笑。他也是體育尖子，跑步、足球，誰(shuí)都不是他的對(duì)手。

　　他就是我的好朋友孫燁煒。

小學(xué)三年級(jí)的作文300字 篇3

　　我的家鄉(xiāng)住在新安新城，這是一個(gè)讓我引以為豪的地方。因?yàn)檫@些年，這里變得越來(lái)越漂亮了。

　　記得那一年，我們一家搬到了新安縣新城的萬(wàn)基小區(qū)。距離上學(xué)的新城實(shí)驗(yàn)小學(xué)也就二三百米遠(yuǎn)，然而，我卻覺得這條路是那么遠(yuǎn)。

　　我住的'小區(qū)到學(xué)校之間有一個(gè)廢棄的果園，雜草叢生一條只可以擠下一個(gè)十歲小孩子的羊腸小道從這里繞過(guò)，蜿蜒到達(dá)學(xué)校，中間還要翻一個(gè)二米多高的土坷垃，一到雨雪天，泥濘難行，稍不留神就會(huì)摔上一腳�！甭贰斑叺哪緰艡谏喜紳M了生銹的鐵釘，稍不留神就會(huì)被掛上一下，不少小學(xué)生都會(huì)被刮傷!

　　現(xiàn)在不同了，柏油馬路上還立了兩個(gè)石墩，汽車都進(jìn)不來(lái)，保證了我們的安全;馬路中間還有綠毯子一般的綠化帶，中間還點(diǎn)綴著幾棵小樹，讓人們感到很愜意。

　　如今的新城，不見了往日低矮的舊房，到處是嶄新的高樓;不見了泥濘的小道，腳下是寬廣的柏油馬路;不見了污水溝，垃圾堆，一個(gè)個(gè)人工湖，一片片綠草地呈現(xiàn)在人們面前!我不由得感嘆：祖國(guó)建設(shè)跨駿馬，不起眼的小城也變了!

小學(xué)三年級(jí)的作文300字 篇4

　　一年中，三百六十五天，一定會(huì)有很多特別的日子，今年比較特別的日子是四月二十八日——我們學(xué)校舉行的第四屆“子美藝術(shù)節(jié)”。

　　上午九點(diǎn)，“子美藝術(shù)節(jié)”拉開了序幕，主持人上臺(tái)講話，一開始周校長(zhǎng)發(fā)表講話，一年級(jí)，二年級(jí)在說(shuō)唱《弟子規(guī)》的時(shí)候，我們就在餐廳的門口等候，聽到主持人報(bào)三年級(jí)時(shí)我們就排著隊(duì)伍上了場(chǎng)，開始唱歌《生命的河》：生命的河，喜樂(lè)的河，緩緩流過(guò)我的.心窩、我們一邊唱歌一邊揮舞手中的蝴蝶道具，蝴蝶一會(huì)兒變成綠色的，一會(huì)變成紅色的，下邊的家長(zhǎng)們都為我們鼓掌，許多人舉起相機(jī)留下這美好的時(shí)刻。我們懷著激動(dòng)的心情下了場(chǎng)，來(lái)到了操場(chǎng)上。臺(tái)上又舉行了“子美書香家庭”發(fā)獎(jiǎng)活動(dòng)，獲獎(jiǎng)的家長(zhǎng)和學(xué)生都十分高興，個(gè)個(gè)臉上洋溢著笑容。最后我們又觀看四、五、六年級(jí)大哥哥、大姐姐們的表演，他們同樣表演的非常精彩，我們熱烈地鼓掌。

　　藝術(shù)節(jié)的表演持續(xù)了一個(gè)多小時(shí)，我們大汗淋漓，回到了各自的教室。這真是一個(gè)特別的日子！

小學(xué)三年級(jí)的作文300字 篇5

　　每一本出自不同作者的書都有不同的風(fēng)格，或深沉，或悲傷，或愉悅，不管怎樣的一本好書都能給我們帶來(lái)快樂(lè)與知識(shí)。

　　——題記

　　我愛讀書，特別是好書。書是我的.好朋友也是我最好的老師，但有時(shí)書更像一杯甘甜濃烈的美酒。我要用這杯美酒敬天地，敬山川，敬大海，讓世界萬(wàn)物都知曉書的偉大！

　　媽媽告訴我在她懷我時(shí)就天天讀書，這時(shí)我就和書結(jié)下了不解之緣。出世后我就對(duì)書有一種奇妙的感覺。我曾經(jīng)還為書拼過(guò)命呢！

　　暑假里爸媽為我買了許多書，一天我正在看書媽媽叫我去買菜，我也拿上了書。我邊走邊看，在過(guò)馬路時(shí)我一不小心書甩了出去，我連忙跑過(guò)去撿。就在這時(shí)一輛紅色小轎車向我駛來(lái)，我的身體像被定住了一樣動(dòng)不了了。我心想∶“這下死定了。”在這千鉤一發(fā)之時(shí)那輛車在我十厘米的地方停下了，幸虧那位叔叔的車技好，要不我的小命就難保了。

　　��！書伴我走過(guò)了多少歲月，我和書的故事永遠(yuǎn)也不會(huì)畫上休止符，他會(huì)一直伴著我。

小學(xué)三年級(jí)的作文300字 篇6

　　我的朋友，有好幾個(gè)。但是，如果要說(shuō)我的好朋友的話，我就只有兩個(gè)。一個(gè)是黃晨，一個(gè)是劉清琴。她們兩個(gè)可以說(shuō)是我的閨蜜，我們無(wú)論做什么，都是在一起的。我們天天一起玩，一起跑，一起跳，一起笑。甚至有人把我們稱為“形影不離”！我也覺得我們“形影不離”。當(dāng)然，是朋友都絕交過(guò)，我們也鬧過(guò)絕交：

　　有一次，我下課的時(shí)候看見黃晨出去了，也沒多在意。于是，我便去找其他班的同學(xué)玩了，黃晨看到后，有點(diǎn)吃醋，便寫了一封信，當(dāng)上課鈴響了之后，我滿是笑容的走進(jìn)教室，發(fā)現(xiàn)柜子里有一張字條，里面還寫著大大的“絕交”二字。頓時(shí)，我的'心就像一盆冷水從頭潑到腳，非常難過(guò)。過(guò)了好幾天，黃晨都沒有原諒我。終于，有一天，她問(wèn)我：“我和劉清琴掉水里你救誰(shuí)”？我毫不猶豫的回了句“你”。黃晨問(wèn)我為什么，我說(shuō)：“因?yàn)槲野涯惝?dāng)知己了”。

　　后來(lái)，黃晨慢慢地知道，我一直把她當(dāng)閨蜜，便與我和好了。再也沒有和我提過(guò)“絕交”這兩個(gè)字。

小學(xué)三年級(jí)的作文300字 篇7

　　各位親愛的朋友，大家好。我是直屬小學(xué)三年級(jí)三班醒村同學(xué)的一雙球鞋。

　　我是個(gè)倒霉鬼，長(zhǎng)得難看不說(shuō)，而且小主人常常把我弄得黑乎乎、臟ＸＩＸＩ的。每逢碰到下雨天，我全身濕淋淋的，小主人的腳在我這里得不到半點(diǎn)溫暖。因此，我常常幻想自己是未來(lái)的一雙既漂亮又我功能的智能鞋。首先，我有著流線形的身軀，會(huì)隨著光線的明暗變幻出各種夢(mèng)幻般的顏色。我是用一種防水的特制皮革制成的，無(wú)論雨下得多大，雨水都別想弄濕我半根毫毛。而且在我的鞋根底部有個(gè)小型水倉(cāng)，只要通過(guò)鞋帶就能把雨水收集到鞋跟底下，然后隨著小主人每一步的邁出，水就轉(zhuǎn)化成了動(dòng)能。

　　體育課上，小主人只要輕松一躍就能在我的幫助下跳出很遠(yuǎn)或跑得飛快。 另外，在我的'側(cè)邊安裝著一個(gè)動(dòng)感音樂(lè)播放器。只要一觸開關(guān)，小主人就能在我的指揮下跳出節(jié)奏感強(qiáng)的青春舞步。既塑造了體形又鍛煉了身體。這，就是未來(lái)的我——一雙既美觀又智能的鞋子。我相信憑著我小主人非凡的創(chuàng)造力，這一切很快就會(huì)實(shí)現(xiàn)的。

小學(xué)三年級(jí)的作文300字 篇8

　　早晨，小明揉揉眼睛，看了看鬧鐘，大驚失色：已經(jīng) ： 了！還有 分鐘！就要遲到了！

　　小明正要穿衣服，可是他發(fā)現(xiàn)襯衣不見了，他才想起襯衣被媽媽洗了，別的'襯衣又不知道放在哪，現(xiàn)在爸爸媽媽都不知在哪……哎！算了，把外衣一穿，就穿襪子，襪子也沒了，干脆把鞋一蹬，時(shí)間已經(jīng)到了 ： 。他飛快地來(lái)到衛(wèi)生間，刷了牙，剛要洗臉，又發(fā)現(xiàn)水停了，得了，不洗了。小明抓起書包，往外就跑，發(fā)現(xiàn)鞋不對(duì)勁兒，脫下來(lái)一看，原來(lái)襪子藏在了鞋子里，不穿了，把襪子往地板上一扔，就走了。

　　小明剛跑到樓外，遇見了剛剛回來(lái)的媽媽。媽媽見他這個(gè)樣子，先是一愣，然后說(shuō)：“你風(fēng)風(fēng)火火的干什么？”“上學(xué)要遲到了！”小明上氣不接下氣地說(shuō)。“星期天！你上什么學(xué)！”媽媽生氣地說(shuō)。什么?星期天？真是一場(chǎng)虛驚……

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