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(優(yōu)秀)小學(xué)三年級的作文300字4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的小學(xué)三年級的作文300字4篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)三年級的作文300字 篇1
我們的學(xué)校非常美麗,有高大的銀杏樹,有鮮艷的玫瑰花,有綠綠的爬山虎,還有鮮紅的海棠花,尤其是校門口嬌嫩的芙蓉花,更給學(xué)校增添了幾分美麗色彩。只要走過它的身旁,常常會有一種無憂無慮的感覺,好像自己就是那一朵朵美麗的芙蓉花。
芙蓉花的型態(tài)真多啊。有的低著頭,好像一個雪白的大鈴鐺;有的仰著頭,好像在觀賞藍(lán)天;還有的背靠背,就像一對好伙伴在鬧矛盾了呢。芙蓉花的顏色真獨(dú)特啊。一朵朵芙蓉花綻放在枝頭,有的一朵就有幾個顏色,好像一個花臉小丑,有的粉紅粉紅的',就像夕陽一樣,還有的潔白無瑕,難怪別人叫它省花呢!芙蓉花的花瓣真多啊。層層疊疊的簇?fù)碓诨ㄍ猩希恳黄挤浅\,在翠綠的葉子映襯下,顯得更加嬌嫩了。
秋風(fēng)中的芙蓉花,更加的讓人陶醉。一陣微風(fēng)吹來,芙蓉葉和芙蓉花都跳起了舞蹈,像是在跟風(fēng)兒問好。偶爾,一只小蝴蝶飛了過來,親親這朵,聞聞那朵,好像在說:“這些花都好棒啊,真美麗!”同學(xué)們在芙蓉樹下東奔西跑,就像小松鼠一樣;有些同學(xué)還說:“哇!真漂亮啊,要是我有一朵該多好啊!”我也坐在地上,手忙腳亂的寫著,心里想:這么美麗的芙蓉花,我一定要好好寫下來。
瑰麗無比的芙蓉花,讓我陶醉不已。
小學(xué)三年級的作文300字 篇2
春節(jié)是我國一個古老的節(jié)日,也是全年最重要的一個節(jié)日,如何過慶賀這個節(jié)日,在千百年的歷史發(fā)展中,形成了一些較為固定的風(fēng)俗習(xí)慣,有許多還相傳至今。
掃塵
“臘月二十四,撣塵掃房子”
這一習(xí)俗寄托著人們破舊立新的愿望和辭舊迎新的祈求。
貼春聯(lián)
貼春聯(lián)是我國特有的文學(xué)形式。每逢春節(jié),無論城市還是農(nóng)村,家家戶戶都要精選一幅大紅春聯(lián)貼于門上,為節(jié)日增加喜慶氣氛。
貼窗花和倒貼“!弊
窗花以其特有的'概括和夸張手法將吉事祥物、美好愿望表現(xiàn)得淋漓盡致,將節(jié)日裝點(diǎn)得紅火富麗。
春節(jié)貼“!弊,是我國民間由來已久的風(fēng)俗!案!弊种父、福運(yùn),寄托了人們對幸福生活的向往,對美好未來的祝愿。為了更充分地體現(xiàn)這種向往和祝愿,有的人干脆將“!弊值惯^來貼,表示“幸福已到”“福氣已到”。
人們一直玩到深夜,嘴里啃著美味水果,手里燃放鞭炮煙花……大人小孩們載歌載舞,忘情地玩?zhèn)痛快!
小學(xué)三年級的作文300字 篇3
光陰似箭、日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我們?nèi)祟惥陀瓉砹艘粋嶄新的世紀(jì)——22世紀(jì)。
就在那城市安詳寧靜的夜晚,你將會看到有一座研究院的二樓還亮著燈,只見二樓里面的`一個實(shí)驗(yàn)室被白霧繚繞,實(shí)驗(yàn)室里面只有一個身穿藍(lán)色大衣,手拿機(jī)器的一個人。只見那個人欣喜若狂地按下“確定”牌。不一會兒,在那個人眼前便出現(xiàn)了一個書包。那個人便是我,在當(dāng)時的一名發(fā)明家,F(xiàn)在映入我眼簾的一個書包可不是一個普通的書包。那個書包內(nèi)裝載了一臺微型機(jī)器人,這臺機(jī)器人能夠讓這個書包根據(jù)人類的語言,來做與人的語言相應(yīng)的事情。
這個書包的作用可多了。比如:一個小朋友把許許多多的書裝進(jìn)書包里,背起來一定十分的重,但是,如果把書裝進(jìn)書包里,并對書包說:“減輕.”然后把書包背起來,就算裝再多的書,把它背起來也是小菜一碟。如果你遇到難題,你可以把題目寫在紙上,然后裝進(jìn)書包里,在對書包說:“解答”。然后把紙條從事包里拿出來,一道完全正確的題目就清楚的寫在上面了。如果你作業(yè)寫完了,覺得十分無聊,可以讓這個書包陪你玩游戲。并且,上課時,你東西掉了,它會幫你撿起來。總而言之,這個書包在學(xué)習(xí)上能起到很大的作用。
這就是未來的書包。
小學(xué)三年級的作文300字 篇4
一個周日,我在公園的小徑中散步。幾個旁邊住著的熊孩子在玩“仍巨石”的游戲,突然一個孩子仍的大石頭砸中了一棵今年新栽的小松樹,小樹搖了一下,斜了。幾個孩子跑開了,我上前查看小松樹的傷勢。
這棵松樹的樹干有一半都被撕裂了,由于栽在灌木叢中,人們不容易發(fā)現(xiàn),也沒有人幫它。我的經(jīng)驗(yàn)告訴我,這樹十有八九是活不成了,我也沒扶它一下就回家了。
過了一周,我又去公園了,想到那棵可伶的小松樹,我不禁“唉”地嘆了一聲,但還是想去看看。在上次看到它的地方,小松樹竟然還沒有死,這讓我驚訝萬分,小小的.松樹里,有著多么強(qiáng)的生命力!竟使它可以在受了這么重的傷后還可以活下去,我更走近了一步,只見上次的傷口處滲出了許許多多金黃的松脂,它在自我修復(fù)!這真是個奇跡!
兩周后的一個周日,我再次來到公園,這次我直奔那棵受傷的小松樹,傷口竟然完全好了,只有些樹皮沒長出來,不然連傷口都找不到了。我呆呆地望著受傷的小松樹,它用自己生命的頑強(qiáng),戰(zhàn)勝了傷害!
從此以后,我下定決心,一定要勇敢地面對困難,決不讓費(fèi)生命,像小松樹一樣珍惜生命、熱愛生命!
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