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小學(xué)三年級(jí)環(huán)保作文

時(shí)間:2023-11-06 18:24:45 小學(xué)三年級(jí)作文 我要投稿

小學(xué)三年級(jí)環(huán)保作文

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的小學(xué)三年級(jí)環(huán)保作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)三年級(jí)環(huán)保作文

小學(xué)三年級(jí)環(huán)保作文 篇1

  這個(gè)暑假,我沒事干,我就趴在陽(yáng)臺(tái)上,看見許多人在亂丟垃圾,我聞見垃圾的臭味,我心里難受極了,我想為我們的村做點(diǎn)事。

  我叫媽媽一起到了樓下,我們來到公園,看見樹下有許多塑料袋,這樣會(huì)造成白色污染,河里的小魚小蝦都死了,因?yàn)樾『永镉性S多垃圾,河水又黑又臭。草地上有許多香煙頭,我覺得太臟太臭都一種想吐的感覺。我和媽媽回了家,每人一個(gè)垃圾袋,媽媽是隊(duì)長(zhǎng),我是隊(duì)員,我們來到路邊拿架子把垃圾扔進(jìn)袋子里,用鏟子把路上的`口香糖鏟掉,我和媽媽在拿架子香煙頭放進(jìn)了袋子里。

  我看見一位叔叔把煙頭扔進(jìn)草叢中,還沒有熄滅,我上前說“叔叔你不可以亂扔煙頭,如果找起火來就麻煩啦!如果地球上的人都扔個(gè)垃圾,地球就會(huì)淹沒的。

  叔叔說”我不再扔煙頭了“。我和媽媽在草地上做了一個(gè)木牌,上面寫著”不亂扔垃圾“花朵美麗,因?yàn)槿藗儽Wo(hù)它,只要愛護(hù)大自然,大自然就會(huì)善待我們,如果我們不愛護(hù)它,必將受到懲罰。

小學(xué)三年級(jí)環(huán)保作文 篇2

  在一個(gè)美麗的小村莊里,有一條清澈見底的小河。

  小河里生活著許多動(dòng)物,有小魚、小蝦、螃蟹……,它們?nèi)谇⒌叵嗵,在小河玩捉迷藏。有時(shí),還會(huì)有三五個(gè)孩子到河里游泳、打水仗,小河可熱鬧了。

  不知從哪一天起,村里的`人們把一袋袋垃圾、動(dòng)物的尸體等廢棄的東西倒入了小河。也不知過了多久,原來干凈漂亮的小河,變得又臟又臭;小魚小蝦們都翻著肚皮死去了,漂浮在河面上;螃蟹也消失了蹤跡;孩子們?cè)僖膊坏叫『永镉斡、玩耍了……小河又傷心,又寂寞,日夜嗚嗚嗚嗚地哭?/p>

  就在小河非常悲傷難過的時(shí)候,劃來了一只小船。船上的人們?nèi)鱿铝司W(wǎng),揮起兜,把河里的飲料瓶、編織袋等垃圾撈起來,裝進(jìn)一個(gè)個(gè)袋子,運(yùn)走了。只在岸上留下了一塊木牌,木牌上寫著“小河清清,傳送文明,請(qǐng)不要往河里扔垃圾”。村里的人們看見了,感到很慚愧。從此,再也不往河里扔垃圾了。

  過了不久,小河也漸漸地快樂起來。河邊長(zhǎng)出青青的綠草,河面上飛舞起蜻蜓;小魚小蝦又從大海里游回來追逐嬉戲;孩子們又開心地到河里玩耍了……小河也不再感到寂寞了。

  小河唱起了歡快的歌,開心地笑了。

小學(xué)三年級(jí)環(huán)保作文 篇3

  “嘟嘟,嘟嘟”,一輛輛飛馳的汽車從人們身旁擦肩而過。它們疾馳而去,只留下難聞的尾氣味兒,使小朋友們咳個(gè)不停,真難受!

  在鳥語(yǔ)花香的日子里,同學(xué)們與父母開著車去兜風(fēng),可是有誰(shuí)想過地球母親那憔悴的.身軀。

  青青藍(lán)藍(lán)們,倡議低碳出行,拒絕尾氣,保護(hù)地球母親,讓小鳥們繼續(xù)歡唱悅耳動(dòng)聽的歌曲,讓小草繼續(xù)茁壯成長(zhǎng),讓大自然繼續(xù)生機(jī)勃勃!

小學(xué)三年級(jí)環(huán)保作文 篇4

  紙是我們學(xué)習(xí)、生活中必須要用到的物品,每天都要用到它,我們看的書、報(bào)紙,用的手紙、紙箱子、玩的紙拼圖都離不開紙。那么紙是從哪里來的呢?以前,在回答這個(gè)問題的時(shí)候,我還弄了個(gè)大笑話,我說當(dāng)然是買來的唄!

  紙是我們學(xué)習(xí)、生活中必須要用到的物品,每天都要用到它,我們看的書、報(bào)紙,用的手紙、紙箱子、玩的紙拼圖都離不開紙。那么紙是從哪里來的呢?以前,在回答這個(gè)問題的時(shí)候,我還弄了個(gè)大笑話,我說當(dāng)然是買來的唄。其實(shí)呀,紙是用樹木做的。

  因?yàn)椴恢兰埵窃趺磥淼,所以以前不懂得愛惜紙。作業(yè)本經(jīng)常沒用完就扔了,把空白紙當(dāng)做演算紙,手紙餐巾紙總是大把大把的用,廢紙也總是隨手就扔掉了。直到有一次我的作業(yè)本又用完了,我去找新本子,可是發(fā)現(xiàn)家里原來那么多的新本子都用完了。媽媽生氣地對(duì)我說:“加阜澍,你太不愛惜紙張了,我需要給你上一課了!”然后媽媽給我講了紙是怎么來的,原來紙是樹木經(jīng)過復(fù)雜加工后造出來的。

  通過查資料我還了解到,我們的森林可以凈化空氣,保護(hù)水土流失,而且樹木的樹冠像一把傘,可以留住10-20%的雨量。而我們國(guó)家一年用于造紙的'木材就有1000多萬立方米,我們每年要砍上千萬棵樹。如果我們不節(jié)約紙張,樹木就會(huì)持續(xù)減少,森林最終會(huì)消失,到那個(gè)時(shí)候,我們將無法呼吸到新鮮的空氣。造紙會(huì)排放大量的污水,到那個(gè)時(shí)候,我們也沒有干凈的水喝了,這是多么可怕的結(jié)果啊。

  為了保護(hù)我們的森林,從現(xiàn)在起,我要做一名節(jié)約紙張小衛(wèi)士,我還要呼吁我的同學(xué)、家長(zhǎng)和的人一起行動(dòng)起來:節(jié)約每一張紙,利用好廢紙,共同保護(hù)我們美麗的家園。

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