小學三年級的作文【精選7篇】
在平平淡淡的日常中,大家對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的小學三年級的作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
小學三年級的作文 篇1
今年春節(jié),我過得非常充實,非常祥和。
爺爺今年搬到了新家居住。爺爺說,新房子過年親人聚得越多越好,因此,我們一家三口大年三十都趕往金光爺爺家過年,爺爺家過年可熱鬧啦,爺爺、奶奶、姐姐、哥哥……全來了,加上我們一家,共有12個人一起過年。
三十的晚上,20個人圍了一大桌過團圓年。大家相互敬酒,相互祝福,吃得特別愉快,特別開心。我的祝詞得到了大家的夸獎,所有的人都說我聰明可愛,我心里美滋滋的,別提有多高興。 晚上,我們?nèi)ピ鹤雍竺娣艧熁,我們到那里時,已經(jīng)有其他人開始放煙花了。我隨手拿了一個“帽子炮”,點燃了,我馬上跑開,等待它爆炸。“帽子”爆炸后,冒出了許多五彩繽紛的焰火,把我吸引住了,我放了五年炮,從來沒見過那么漂亮的焰火炮。可是,焰火沒燃多久就停了。
很快,我們放了很多炮,為了能留到后面幾天再玩,我們就不放炮了,那該玩什么呢?我去爸爸的車后尾箱尋找著,希望能找到好東西玩。突然,我看見這有兩箱火柴炮,我樂壞了,這下可好,有得玩了!我接著拿出一盒火柴跑,點了一根,我剛想扔出去,這該死的火柴炮沒等我反應過來,就在我手中炸了,我感到一陣劇烈的'疼痛。大家都跑過來,有的問我傷到了眼睛嗎?有的問我出血了嗎……?我心里感到暖暖的。
初四那天我們離開了金光,回家了。
小學三年級的作文 篇2
現(xiàn)在的衣服有很多缺點,如:夏天我們要穿的很少,冬天卻要穿的很多,很不利于我們的行動,而且一年四季要買很多件衣服;夏天衣服都比較短,容易受傷,還容易曬傷;而且買衣服還要考慮顏色的搭配……
未來我想發(fā)明一種衣服,可以自己調(diào)節(jié)溫度,在夏天衣服的溫度可以變低,讓人們感到?jīng)鏊?把夏季的炎熱屏蔽掉,皮膚不會暴露到外面,還有護膚作用,也不必擔心會被曬傷;在冬季可以把衣服的.溫度變高,讓人們感到溫暖,把冬季的嚴寒隔絕,也不必穿的很臃腫,可以肆意運動。一年四季,智能感溫,冬暖夏涼,非常舒服。
未來衣服可以根據(jù)自己的心情調(diào)整顏色,再也沒有色彩搭配的問題。如果遇到下雨、下雪突發(fā)情況,衣服的帽子就會變成雨傘保護我們不會被淋濕。
未來衣服還具有速干的功能,無論什么天氣什么氣溫,它都可以在短時間內(nèi)晾干,我們就不需要準備許多套衣服了。
如果真的有了這種衣服,想想都覺得幸福。但是想要實現(xiàn)這個夢想,就必須掌握許多科技,所以我們必須從現(xiàn)在開始努力學習,為將來打好基礎。
小學三年級的作文 篇3
因為我家離學校比較遠,所以每天上學需要媽媽送我。
早晨,天氣晴朗,因為昨晚的一場雨,空氣比較清新。我也被這大好的天氣感染著,哼著小曲就開始了我今天的上學之路。剛走到黃河南路等左拐燈時,有一位老奶奶扶著一個雙目失明的小伙子,從排隊等紅燈的第一輛車開始乞討,有的車不等她們倆走到車邊,就按下車窗玻璃遞出一元錢,但是也有一輛車就是不給,我和媽媽看著心里都很難受,這兩個人其實每天都在這里乞討要錢,心里也知道是職業(yè)要錢的,但是面對這樣的兩個人,還是于心不忍,每次都準備好錢給她們,雖然錢不多,但是心里會好受一點。每次在街上遇到這樣的情況時,媽媽總是告訴我,生活中總是會有一些人需要幫助,我們要在自己力所能及的時候,盡量多給別人一些幫助,我銘刻在心。
從去年下半年開始,因為修路我經(jīng)常走的`金水路不能過了,上學繞行至緯二路,每天早上都堵車,金水路的警力都派到緯二路上了,不管刮風下雨、下雪、冷、熱,你總能看到警員在耐心的打著手勢,辛苦的工作著。有時也會碰到信號燈失靈了,十字路口就會堵的一塌糊涂。如果有交警在,就不會出現(xiàn)這樣的情況,我心里由衷的感謝警員叔叔。
我很期待路早點修好,因為那樣我可以多睡會兒,學校門口也不會那么堵了,我到校時間就更快了。
小學三年級的作文 篇4
我的家鄉(xiāng)——小城建湖東臨黃海之濱,背倚蘇北平原,自古素有“水鄉(xiāng)明珠”的美譽。
建湖的風景很美,美得讓人陶醉不已,在建湖“十一景”中,最有名的就要數(shù)遠近聞名的九龍口了。
在建湖,九龍口的景色堪稱一絕。站在高處眺望,只見那九條河從東西南北四個不同的方位蜿蜒而來,仿佛九條銀龍盤旋在無垠的綠毯上,無限絢麗的景色,盡收眼底。陽春三月,春光明媚,楊柳依依,杏花朵朵,一望無際,水天相接,不時有幾只[來自]燕子掠過湖面。驚起條條魚兒。這不禁讓人想到了大詩人楊萬里的`名句:綠楊接葉杏交花,嫩水新生尚露沙。而此時泛舟湖上,看那百鳥竟翔,漁舟點點,清澈見底的河水里魚蝦嬉戲,怎能不令人流連忘返,心曠神怡!而充滿了詩情畫意的西塘河風光帶更是為家鄉(xiāng)增添了無限的魅力。
家鄉(xiāng)建湖不僅風景如畫,而且人杰地靈,人才輩出,曾經(jīng)抱帝投海的南宋一代忠臣陸秀夫,笑震聯(lián)大的著名外交家喬冠華,現(xiàn)代的美籍華人、宇航員王贛俊,而全國名企“森達”皮鞋更是走出家鄉(xiāng),走出國門,走向世界!
家鄉(xiāng)建湖山美,水美人更美!美哉,我家鄉(xiāng)建湖!單元同步作文我的家鄉(xiāng)
小學三年級的作文 篇5
我的體育老師是張老師,張老師的個子高高的,身子瘦瘦的。
前幾天,張老師的腳崴了,有好幾天都沒有給我們上課,這幾天,張老師的腳好一點兒了,他就主動和何老師換課,我們一聽,差一點兒就蹦起來。
我們排隊上體育課時,總是亂七八糟的,張老師就會一下子變臉,然后就大聲地批評我們。有的.時候,我們一看張老師的臉色,就知道他馬上要大發(fā)雷霆了。
張老師不光是體育老師,他還是大隊輔導員呢!記得我當少先隊員的時候,我忽然發(fā)現(xiàn)了張老師脖子上也有一條鮮紅的紅領巾,當時,我的肚子都笑疼了。至今還不知道為什么張老師也要戴紅領巾。
張老師也很搞笑。有一次,張老師在地上撿到了一根繩子,就問:“這是誰的繩子?”劉思為說是她的,我本以為張老師會給她的,沒想到張老師卻只給劉思為一半,然后她拉著一半,張老師又扯了一半,劉思為手上只有一點了,張老師然后又用他那一半繩子把劉思為綁起來,劉思為費了好大的“牛勁”才松了綁。
這就是我的體育老師。
小學三年級的作文 篇6
我的家鄉(xiāng)有一片片金黃的稻田。
春天鳥兒在稻田上唱著歡樂的歌兒,還時不時地幫助農(nóng)民伯伯在稻田上捉幾條小蟲子。農(nóng)民伯伯正彎著腰、流著汗地忙著播種呢!
夏天,天多熱。≈嗽跇渖现酥说亟兄。但是,農(nóng)民伯伯們一邊還在辛的為種子澆水、施肥,一邊快樂的哼著小曲。小鳥在他們身邊嘰嘰喳喳地叫著,好像在給農(nóng)民伯伯唱的歌演奏。
秋天,可是個豐收的`好時節(jié)。農(nóng)民伯伯們各個拿著鐮刀來到稻田上,彎著腰快樂地收割著稻子。
冬天,大雪覆蓋了整個稻田,遠遠望去,白茫茫的一片。聽奶奶說過∶瑞雪兆豐年,我想明年肯定又是一個豐收年。
稻田!你一年四季都是如此美麗!
小學三年級的作文 篇7
生活中發(fā)生了許多事情,有的讓我高興,有的讓我傷心,還有的.讓我激動,但有一件讓我后悔的事,至今難以忘記。
快樂的星期天又到了,媽媽要帶我去姥姥家,我甭提有多高興了,可作業(yè)沒寫完,我打算把作業(yè)帶上,等寫完作業(yè)再出去玩。剛開始寫作業(yè),小朋友就喊我出去玩,我很著急,媽媽說等寫完作業(yè)再出去 玩,我說還是等晚上再寫吧,媽媽說晚上沒時間,我依然沒有聽媽媽的話,我和小朋友們唱歌、跳舞、玩游戲,不知不覺一天的時間就過去了。晚上回家已經(jīng)6點多了,這時我才匆匆忙忙拿出作業(yè)開始寫 ,一直到7點多作業(yè)才差不多做完了,正在這時,停電了,我慌了,心想這可怎么辦呢!一直等著來電,它也不來,最后只好拿著手電筒寫作業(yè)。直到9點多才寫完,這時我已經(jīng)精疲力盡了。
這件事讓我懂得當天的事一定要當天完成,千萬不能拖到明天。
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