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（精選）小學三年級的作文8篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的小學三年級的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學三年級的作文 篇1
說到我最敬佩的人，那就是每天默默無聞地在掃地的保潔阿姨。
每天早上上學的時候，總能看到保潔阿姨拿著一把掃帚，在路邊打掃著，當看見有人丟垃圾時，總是默默地走過去，然后伸出手去撿，不管嚴寒還是酷暑，總能看到他們忙碌的身影。
有一天放學回家，我吃完一包零時之后，隨時把垃圾往地上一扔 ，一位保潔阿姨見了，走過來，嚴厲地對我說：“小朋友，你們老師沒有教過你們不能隨手亂扔垃圾嗎？”我聽了，慚愧地低下了頭，然后把垃圾撿了起來，扔到了垃圾桶里，阿姨又說：“這樣才好�！睆拇艘院�，我再也不敢亂扔垃圾了。而且我每次看到同學們要亂扔垃圾的`時候，總是說：“不準亂扔垃圾，把垃圾扔到垃圾桶里去。”
炎熱的夏天，他們頂著火辣辣的太陽，再街上掃地，保持我們的整潔，他們大汗淋漓時，也不休息一下，我們他們堅持不解的品質(zhì)深深的打動了。有人扔垃圾時，袋子破了，垃圾全都掉出來了，扔垃圾的人不管不問，倒是她走到那邊，把它們一點一點的掃掉。我們他們這種無私奉獻的精神感動。
在此，我想呼吁人們：不要隨便亂扔垃圾，要保持整潔，并且要尊重每一位保潔的人，是他們讓我們的世界變得更美麗，讓空氣變得更清新！
小學三年級的作文 篇2
我已經(jīng)九歲了，應(yīng)該幫爸爸媽媽分擔一些家務(wù)。因為我也是家庭的一員。我想：我可以做點什么呢？我苦思冥想，抓耳撓腮，突然，我靈活的大腦一動，“啊！先從洗碗開始吧�！�
等著爸爸媽媽吃完飯，我趕緊收拾起碗筷，一個箭步?jīng)_向廚房。我首先把碗放到了水槽里，用水把碗全部沖一沖，突然，我的手滑了一下，一個碗差點掉下去，嚇得我的心砰砰跳，就象充滿氣的氣球一樣，上上下下的彈，按也按不下去。我努力讓自己平靜下來，把洗潔精擠一點在洗碗布上，然后用洗碗布在碗上左擦擦、右擦擦，好有意思�。∥胰滩蛔〕似饋恚骸跋此⑺�、洗刷刷、洗刷刷……。”一邊洗一邊玩，我把洗出的白色泡沫都倒在一個碗里，然后用筷子攪來攪去，一不小心，“啊！泡沫進眼睛里了！疼死我了！”我大叫著丟下碗就跑去洗手間洗臉，唉，這叫一個樂極生悲啊。
不能再邊干邊玩了，我認真地把碗一個個沖干凈，媽媽進來看了看，點點頭表揚我說 ：“不錯啊，第一次洗碗還洗得真干凈呢！”聽了這話，我的心里真是美滋滋啊。
擦干凈手，才發(fā)現(xiàn)我的手被水泡得皺皺巴巴的.，可是媽媽每天都要洗碗，她的手不是更會這樣嗎？我想我以后要多幫媽媽干些活，因為我也是家庭的一員呢。
小學三年級的作文 篇3
我非常喜歡一本國外小說，它的名字叫《女水手日記》。
從書中小主人翁陶雪洛的航海故事，讓我知道一個人無論在什么樣惡劣的環(huán)境下，都要懷揣夢想，永不放棄，始終相信勝利和光明永遠會跟隨有夢想的人。陶雪洛的父母為了鍛煉她的獨立能力，讓她獨自一人登上人人生畏的“海鷹號”，從英國回到美國。
從第一天登上“海鷹號”起，她的生活就發(fā)生巨大的.改變。她無法接受一群骯臟粗魯?shù)乃郑约按蠍毫拥纳瞽h(huán)境，使得她對“海鷹號”船長謝克利產(chǎn)生好感，并且非常的信任他。但是從一天天的接觸和了解中，她終于發(fā)現(xiàn)謝克利船長的真面目，他是一個假紳士，因為他無視生命，隨意的殘害可憐無辜的船員。而那些她一開始瞧不起的船員們卻給她孤獨的航海生活帶來了珍貴信任和友誼。
最后她和船員們通過殘酷的斗爭終于戰(zhàn)勝了罪惡的謝克利船長，使大家都獲得了自由。讀完之后，我才相信那個看似永遠也不能被打倒的船長已經(jīng)被陶雪洛及她的船員們打敗了。能打敗他的原因是什么呢？我思考許久，最后我認定那是打敗謝克利船長后開始美好生活的夢想激勵了他們。我想我也許不會有如此奇特的經(jīng)歷，但我認為我也要有自己的夢想。當看到楊利偉叔叔飛向太空，成為中國宇航第一英雄，我就特別想當一名宇航員。聽到消防兵叔叔們不顧生命危險滅火救人，我就想成為一名消防員。教師節(jié)來臨的時候，我又夢想著自己成為了一名老師。下大雨的時候遇上堵車，我又希望自己將來做一名交警，疏導交通，多么光榮。。。。。。從幼兒園到小學，我已經(jīng)有了很多個夢想，也許以后我還會有更多奇怪的夢想，但這有什么關(guān)系呢？這是一件多么美妙的事啊，每一個夢想都象一個個絢麗多彩的輕氣球，它們正帶著我的美好向往飛向藍天，飛向夢開始的地方，使我成為一名有夢理的水手了。
小學三年級的作文 篇4
昨天，下了一場雪，白白的一片，漂亮極了！
站在雪地里，四周只有我的腳印，看著這一片白色的天地，心里涌出了一種久違的寧靜。白茫茫的一片，雖然沒有春天的滟麗，卻有一種說不出的美。雪紛紛揚揚地下著，細細聆聽，也能夠聽出雪獨特的美，“沙沙沙！沙沙沙！”，多么美妙的聲音！多么動聽的樂曲！以至于我站在雪地里，忘了世界，也忘了自己。雪停了，我嗅到了那世界上最清新的空氣，頓時，我感覺我心里所有的憂慮和一切雜念都融化在了空氣里，我又像兒時那樣無憂無慮了。用手拈一團雪花，含在嘴里，那涼涼的雪花在我的`舌頭上濺起了一股清香，那種香味淡淡的，但也足以讓我陶醉了。站在雪地里舒展雙臂，我感到無比的愜意，這種愜意，不是躺在沙發(fā)上看書那種愜意，而是只有在大自然中才能品嘗到的。
這雪花，不正是一個個純潔美麗的小精靈嗎？每一片雪花里都藏著一個美麗的童話！我愛你冬天里的童話——雪！
小學三年級的作文 篇5
成功，就是所有人都向往的事情，可成功的秘訣就是什么呢？愛因斯坦對此做了概括：W=X+Y+Z，成功等于艱苦勞動加正確的方法和少說空話的和，這就就是愛因斯坦的成功之道。
我認為艱苦的勞動就是重要的，艱苦的勞動就就是勤奮，勤能補拙。
在做一些練習閱讀題的時候，我了解到愛因斯坦小時候并不聰明，而且不愛學習，總愛跟小伙伴們玩耍。他的爸爸告訴他：不可以和別人玩，因為別人不就是你的鏡子。于就是，愛因斯坦的小伙伴每次來喊他玩的時候，他都在仔細地思考題目。愛因斯坦喜歡“擠時間”，別人在喝咖啡的'時候，他在創(chuàng)造，在思考題目。有一次，他在等別人的時候還能思考出非常難的題目。
我想到我的同學鴉一禾，她上課的時候非常認真地在聽講，現(xiàn)在每次都能考出理想的成績，而我上課還會做小動作。
我終于明白了：“天才”不就是天生的，就是經(jīng)過后天努力和勤奮而得來的。
小學三年級的作文 篇6
時間是什么？在我看來，時間就是金錢，時間就是一桿公平的秤。
時間就是金錢。時間是寶貴的，如果你珍惜它，一瞬會變成永恒；如果你漠視它，或許美好就會化成泡影。俗話說得好：“一寸光陰一寸金、寸金難買寸光陰”。舉個簡單的例子，如果一次考試沒有考好，可以下次繼續(xù)努力，可是如果當前的`時間你沒有把握好，還可以重來嗎？時間就是金錢，是指時間像金錢一樣寶貴，但再多的金錢卻不能買到時間。好好珍惜時間吧！
時間是把公平的秤。對于每個人來說，對時間的擁有都是公平的。無論你是腰纏萬貫還是兩袖清風，屬于你的時間都會如數(shù)奉上；無論你是驚世英雄還是碌碌庸人，本該是你的時間都會給你，誰也不必懇求，也懇求不到。時間不會因為你的平庸而止步，也不會因為你的成功而停留。時間是公平的，即使歷史上再有名的偉人，時間也不會每天多給他一小時；就算凡夫俗子，時間也不會每小時少你幾分鐘。所以無論是窮人、富人，無論是庸人、偉人，你每天都有一筆最大的財富進賬——時間；如果你把握不好，你每天也同樣都有一筆最大的財富溜走——時間！
小學三年級的作文 篇7
今天，我們上了一節(jié)有趣的課，就是讓睡蓮綻放開來。
開始制作可愛的睡蓮寶寶了！我真是又激動又開心，我先用水杯畫了一個圓，然后畫了八片栩栩如生的葉子，接著我把畫好的花剪了下來，最后把葉子折了進去，一個睡蓮寶寶誕生了。
我小心翼翼地把睡蓮寶寶輕輕地放入水中，霎時，她微微一顫，一下子開了一片，二片，三片………真是讓人高興。睡蓮寶寶好像伸了伸懶腰，說：大家好！謝謝你們讓我來到這個美麗的世界。
同學們做的睡蓮也是千姿百態(tài)：有的很大，好像一位善良的巨人，慢慢地伸著懶腰；有的很小，一下子把自己的四肢展開，好像靈活的小人；還有的不大不小，像一位穿著白裙的消遣仙女，真是好看極了。
我成功地喚醒了沉睡的睡蓮寶寶，可開心了！可使我疑惑的`是，為什么她會開呢？經(jīng)過老師的解惑，原來是這樣的�。杭埓蟛糠质怯芍参锢w維組成的，而植物的纖維就像人體內(nèi)的毛細血管，毛細血管吸了水，會脹開來，就像往塑料的皮管注滿水。紙做的睡蓮吸了水，自然就伸展開來了！
小學三年級的作文 篇8
愛，有很多含義，第一種，是對人或事物有很深的感情；第二種，是喜歡；第三種，是愛惜、愛護；第四種，是常常發(fā)生某種行為，容易發(fā)生某種變化；最后一種，是姓氏。
父母對我是超越了愛的界限，他們給予了我生命，因為他們愛我；他們養(yǎng)育我成人，因為他們愛我；他們把我送進學校讀書，因為他們愛我；他們教我做人的道理，還是因為他們愛我，他們所做的一切一切，都是因為他們愛我，這些愛，何嘗不是沉甸甸的？
在我5歲以前，因為體質(zhì)較差，所以那時我經(jīng)常生病住院，不是腸胃不好，就是感冒發(fā)燒，要么得個什么什么病，我爸都跟醫(yī)院里的醫(yī)生混熟了。有一天，我因發(fā)燒燒到38、9度住院了。我姥姥就過來照顧我，跟我媽媽換班，媽媽見姥姥來了，就想去給姥姥倒杯水，因茶瓶在門外就出去拿了，姥姥在屋里專心的給我削蘋果，就沒有注意我在做什么。而我調(diào)皮，站到床邊，不料，沒有站穩(wěn)，一頭栽到了地上。姥姥嚇了一跳，本來想拉住我，可惜只拽住了我的褲角，在拽拉的瞬間，水果刀把姥姥的手劃破了，而她卻嚇得站在那兒，不知道該怎么辦了。媽媽聽到我的哭聲，就急急忙忙的趕了過來，看到姥姥傻站在那，手里還拽著我的褲角，我卻躺在地上“哇哇”大哭，媽媽急忙把我抱了起來，一邊“哄”我，一邊吵姥姥，把姥姥吵哭了，姥姥就像一個做錯事的小孩，十分委屈，姥姥哭著出門了。媽媽抱著我追了出去，在外面，姥姥哭著講了事情的原委，媽媽又開始自責……媽媽抱著我與姥姥站在路邊，過了好久，媽媽才發(fā)現(xiàn)姥姥手上的傷，姥姥才感覺到疼，……這個事，是我聽媽媽說的。這兩份愛，何嘗不是沉甸甸的'？
唉，不需要太多的語言表達，一個行動，包括一個動作，都足以證明。連最最微小的一句關(guān)心，最最簡單的一句問候，都是一份份沉甸甸的愛。
爸爸，媽媽，姥姥，包括我的老師，同學，還有所有的親人，他們對我說的每句話，為我做的每件事，含金量都很高，累積起來，就是一大份沉甸甸的愛。所以，我們從來都不缺愛，只是不知是否有顆善于發(fā)現(xiàn)愛的心？
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