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小學(xué)三年級(jí)的作文

時(shí)間:2023-09-29 09:02:34 小學(xué)三年級(jí)作文 我要投稿

[熱]實(shí)用的小學(xué)三年級(jí)的作文3篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的小學(xué)三年級(jí)的作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

[熱]實(shí)用的小學(xué)三年級(jí)的作文3篇

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1

  早在三天前,我就從電視中了解到:20xx年7月22日,我國(guó)將發(fā)生日全食。關(guān)于日全食,媽媽還給我講個(gè)一個(gè)好笑的故事。

  很久以前,人們看到天空突然暗下來(lái),太陽(yáng)越來(lái)越小,以為是天狗把太陽(yáng)吃掉了。于是,村子里的人都出來(lái)了,敲鑼打鼓,想把天狗趕走。敲了好一會(huì)兒,太陽(yáng)終于出來(lái)了,村里人以為是他們趕走了天狗,高興地直跳。以前科技不發(fā)達(dá),人們也很愚昧。如今,連幾歲的小孩子都知道這是日食現(xiàn)象。

  在大家的期待中,天漸漸地暗下來(lái)了。有的人戴上了墨鏡,有的人拿出了相機(jī)……我聽(tīng)從爸爸的話,拿出了X光片,站在太陽(yáng)底下,定睛一看,只見(jiàn)太陽(yáng)只有月牙那么大。過(guò)了一會(huì)兒,太陽(yáng)又出來(lái)了,我們重新看到了完整的太陽(yáng)。我和媽媽還在網(wǎng)上查了資料,明白了,原來(lái)是月亮轉(zhuǎn)到了地球和太陽(yáng)的中間才會(huì)引起日全食,只可惜我們這里是日偏食。

  這一天,我們有幸看到了百年不遇的天文奇觀——日偏食。我的.童年里又多了一份美好的回憶。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2

  這個(gè)暑假我和爸爸媽媽還有他的同事一起去承德興隆的紅河漂流了我們各自帶好了行李坐著車出發(fā)了。

  汽車在山間奔馳,我欣賞著路旁的風(fēng)光。山上的風(fēng)景真美啊!有山間的小溪,路邊還有各色鮮艷的花,山中有翠綠的樹(shù)木……讓我流連忘返。

  到了紅河漂流的地方,我拿上水槍,我們分別做了兩條橡皮艇就走了。我的船上有我的爸爸,還有我媽媽。一開(kāi)始就一個(gè)大浪把我們的衣服全都打濕了,漂了一會(huì)兒到了一個(gè)小石攤上我們“不幸”被在岸上休息的叔叔阿姨們噴了個(gè)“冷水澡”。我們決定也在岸上休息一會(huì)兒。我去參加打水仗,我拿起僅有的一把水槍,把槍放入水中,用力吸水,然后把“槍口”對(duì)準(zhǔn)其他人,用力“開(kāi)槍”,水噴到一個(gè)叔叔身上,把他的衣服全澆濕了……打水仗中,我快樂(lè)的東一槍,西一槍。時(shí)間過(guò)得飛快,我們不得不再次起航了。

  激流一個(gè)接著一個(gè),終于快到終點(diǎn)了。沒(méi)想到是一個(gè)最大的.激流,“哇”,我大叫著,我們的衣服又濕透了。咦?怎么我的手有些疼?我的手被兩個(gè)橡皮艇擠住了。在爸爸和叔叔們的幫助下,我抽出了手。

  這次旅行雖然喝了幾口涼水,但我玩得非常開(kāi)心,我留戀這里的美麗的景色,更留戀這里驚險(xiǎn)又刺激的漂流。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3

  “啪!”好球~一個(gè)旋球從對(duì)面飛過(guò)來(lái),算準(zhǔn)了時(shí)間和方向,三、二、一,“啪!”以迅雷不及掩耳之勢(shì)回扇過(guò)去……各種聲音在大廳里回響……你想知道我們?cè)诟陕?讓我悄悄告訴你:我們?cè)趨⒓訉W(xué)校一年一度的“雛鷹杯”乒乓球大賽呢~

  看我合著兩個(gè)巴掌在禱告,都不要莫名其妙啊~因?yàn)榕家呀?jīng)將近一年沒(méi)有碰球拍,突然被老師派去打比賽,本小女還真是有些受寵若驚哈~可是再仔細(xì)想想,不由得心頭一緊,哎!這還真不是個(gè)好差事呢,想當(dāng)年(也就是去年哈),練了一年多的我滿懷信心、胸有成竹地披掛上陣,最后卻名落孫山……要知道俺十五小的乒乓球在全省都有名呢!何況我現(xiàn)在已一年沒(méi)碰球拍~額……沒(méi)譜……

  飄兒vs菜鳥(niǎo)

  本來(lái)還以為自己必死無(wú)疑,誰(shuí)知上天還是挺眷顧咱滴,竟然派來(lái)了一個(gè)比我還菜的“菜鳥(niǎo)”和咱打,看她那模模糊糊的小樣兒,基本上是勝券在握捏~只見(jiàn)我信心滿滿地登上賽場(chǎng),手握球拍,開(kāi)打啦!可對(duì)面那個(gè)人兒,還傻愣在那兒,直到我一個(gè)旋球過(guò)去,她才慌張地緩過(guò)神來(lái),正準(zhǔn)備接,球卻擦著她的鼻子飛了過(guò)去,嚇得她怔怔地看了我一眼,趕忙跑過(guò)去撿球。

  接著,我又連勝了幾分,便在心里偷笑,誰(shuí)知,那個(gè)貌似很傻滴小姑娘竟在我大意時(shí)用她那有些蹩腳地發(fā)球法直接反超我2分。大事不妙,看來(lái)也不能輕敵呀!我靈機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)好辦法:一定要找到她的薄弱之處!哎,對(duì)了,她不是發(fā)球不好嘛,咱就專攻她的發(fā)球!還有啊,老爸不是特別傳授秘訣:不要把球發(fā)到中間,讓對(duì)手接的特別舒服,要以迅雷不及掩耳之勢(shì)給他打個(gè)邊球,一定要學(xué)會(huì)跑動(dòng)!我瞬間胸有成竹、志在必得!只見(jiàn)她滿頭大汗地跑來(lái)跑去卻一無(wú)所獲,我暗暗贊嘆老爸傳授的絕招就是不一樣!

  最后,我以3:0大獲全勝!帮h兒vs菜鳥(niǎo)”大戰(zhàn)以3:0勝利!

  飄兒vs老鳥(niǎo)

  進(jìn)了年級(jí)前八強(qiáng)后,第一個(gè)對(duì)手便是一個(gè)超級(jí)版的“老鳥(niǎo)”,據(jù)說(shuō)人家從一年級(jí)就開(kāi)始練,每年的“雛鷹杯”都是前三名呢。看看那氣勢(shì),好家伙,一下子把咱那自信心嚇退到了北冰洋~

  我努力使自己擠出一絲準(zhǔn)備光榮就義的笑,開(kāi)打吧~反正躲得過(guò)初一躲不過(guò)十五。對(duì)面的老鳥(niǎo)先發(fā)球,天啊,不是我夸張,看那一個(gè)旋球,那手法之快速度之敏捷讓旁邊我們班的幾個(gè)“小菜”看得目瞪口呆。ó(dāng)然包括我~)就這樣,對(duì)面那個(gè)一點(diǎn)也不顧及我感受的.“老鳥(niǎo)”一個(gè)接一個(gè)地發(fā)球,還不停地說(shuō)著什么“外星”的臭屁規(guī)矩,弄得我是焦頭爛額!而比分呢,也就一個(gè)勁兒地翻。此時(shí),我才感受到剛才和我交手時(shí)那“小菜”心里是神馬感受,也更明白了山外有山人外有人……

  最后,應(yīng)該不用說(shuō)……“飄兒vs老鳥(niǎo)”大戰(zhàn)以0:3慘敗告終!

  飄兒vs好友

  該爭(zhēng)年級(jí)5、6名了,可這次遇到的對(duì)手可算是讓我大跌眼鏡~她可是俺從幼兒園到現(xiàn)在的生死之交兼超級(jí)鐵姐們兒——佳佳,想到她小妞比咱晚學(xué)那么一學(xué)期,朋友之間是不是該“友誼第一、比賽第二”?

  誰(shuí)知那小妮子進(jìn)步竟然如此之快,手法如此老練,“嘭嘭嘭”打了幾個(gè)球,讓我懷疑她是不是在哪兒拜高手偷學(xué),本想再拿出老爸那絕招在小妞身上試試,誰(shuí)知?jiǎng)偞蜻^(guò)去,那家伙竟像兔子一般從那邊蹦到這邊,一個(gè)勾手翻拍過(guò)來(lái),竟讓我不知所措地愣在那兒,半天才蹦出倆字:“好球!”本想她只是瞎貓碰上死耗子,便繼續(xù)渾然不覺(jué)地使用著那絕招,誰(shuí)知這小妞貌似專攻邊球,連續(xù)幾個(gè)勾球卻把我倒得暈頭轉(zhuǎn)向……在自己喊出一句句“好球”的同時(shí),感覺(jué)咱也該換換招了!突然無(wú)意中打過(guò)去一個(gè)短球,那小妞竟手臂一伸夠不著,嘿嘿……找到她的死穴了!就這樣,比分一直咬得很緊很緊,已經(jīng)2:2了!最后一局還剩2分就要結(jié)束了仍然是平手,哪知旁邊的祁大俠卻苦口婆心地勸佳佳:“老孫啊,看你們班四個(gè)選手已經(jīng)有三個(gè)進(jìn)入八強(qiáng)了,而我們班卻只有這一個(gè)進(jìn)入八強(qiáng),你倆還是好朋友,你就輸她算了吧!”說(shuō)著還在旁邊亂喊分……

  最后,飄兒雖然沒(méi)有擊敗佳佳,但還是取得了年級(jí)第六的好成績(jī)……“飄兒vs好友”大戰(zhàn)以2:3小敗結(jié)束~

  三個(gè)對(duì)手,三種方法,三個(gè)姿態(tài),三種面對(duì)……在這場(chǎng)激烈的乒乓球賽中,我突然明白,面對(duì)不同的人或不同的事并不能只死板地用一種方法去面對(duì),因?yàn)槊恳粋(gè)人或事的性格特點(diǎn)都不一樣……那么,在漫長(zhǎng)的人生中,當(dāng)面對(duì)不同的人不同的事時(shí),我們是否也需要換一種態(tài)度換一種方法去面對(duì)呢?

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