（熱門）小學三年級作文

　　在生活、工作和學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的小學三年級作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

小學三年級作文 篇1

　　我的夢想就是當一名消防隊員，我每次不管是哪里發(fā)生了困難，第一個到的總是消防隊員，看，消防隊員多勇猛，瞧，消防隊員多瀟灑。要是我是消防隊員的.話……

　　如果我是消防隊員，哪里有危險，我一定第一個沖到現(xiàn)場進行救援，不過，要想成為消防隊員的活，一定要訓練才能當上。我一定要刻苦訓練，鉆研學問，每天堅持，當上了消防員一定會很帥氣的!

　　可是有一天，就在我救火的時候，我明白了一個道理。那天，一所房子看火了，要救人時，我怎么搬不開那塊天房板，就在房子馬上就要塌了的時候，她對我說：“你快走吧!我要撐不住了�！闭f完就把我推出了房子，那房子“轟的一聲”塌了。我心里是那樣難受，我為我沒能救出他而感到不安。

　　從那以后，我明白了;當消防隊員并不是裝帥，而是當消防隊員而救不了人。消防員雖然在我心中是最酷的，但同時也是脆弱的，如果一個人的生命在你手里掙扎，你卻不能去救他，任何人都是脆弱的。

小學三年級作文 篇2

　　星期三的上午，學校安排我們做了一次視力檢查，結果檢測表上顯示我的左眼1.0，右眼0.8。

　　中午放學回家，我將視力檢測表遞給媽媽，媽媽的表情一下子從晴空萬里變成了烏云密布，眼神變得焦急萬分同時又露出一絲失望，說：“你這么小眼睛怎么就近視了呢，媽媽的視力到現(xiàn)在還是1.5，看來是你沒有注意用眼衛(wèi)生��！”

　　下午放學，媽媽給了我一份預防兒童假性近視的的資料，這是媽媽從網上搜集后打印的，其中有一條是做洗眼操：憋上一口氣，把整張臉放入水中，眼睛睜著，眼球上下、左右各運功三次，然后再按順時針、反時針方向轉圈各三次，就完畢了。據說一位戴400度近視眼鏡的媽媽照此方法堅持三個月后，就不用戴眼鏡了！她的兒子這樣做后，視力也提高了很多，媽媽讓我照此方法進行練習。她細心地給我準備好溫水，站在我的身旁鼓勵我做，還不斷地叮囑我在水中做操時要小心憋氣。我小心地做起洗眼操，每次做完我都覺得眼睛亮了很多，看東西也清楚多了。媽媽非常高興地看著我，笑容中透著肯定和欣慰。這就是母愛，她總是那樣平凡、那樣無私。

　　我的'媽媽給予了我無數的愛！我想所有的媽媽也都是一樣的，為了孩子，媽媽可以付出一切。媽媽，您對我的愛我永遠也報答不完，我對您有著說不盡的話，就讓我輕輕地對您說一聲：“媽媽，我愛您！”

小學三年級作文 篇3

　　這是我在老家時養(yǎng)的狗，叫叮當、彩虹�！盀槭裁磿�叫叮當、彩虹呢?”有一天放學時很累，媽媽帶我跟哥哥去“麥當勞”放松一下，沒想到我的眼睛一不小心瞄到，“哇！好可愛的小狗喔！”我開始一直看著它們。小狗的主人對我說：“妹妹，你好像很喜歡這只小狗”。我點了點頭，就跑到媽媽那里求媽媽讓我們養(yǎng)小狗，媽媽想了一下，就答應了。得到小狗，我跟哥哥高興得不得了，就在車上幫它們取名為叮當，因為有一位我們喜歡的明星也是叫做叮當；一只是彩虹，是回家路上看到一道彩虹，很美。

　　二只小狗毛很黑，嘴巴也有一點點黑黑的。叮當很愛搶彩虹的.食物，也很頑皮。彩虹是姐姐當然要守規(guī)矩��！彩虹很厲害，我難過時會跑來安慰我，我生氣時會乖乖的。它們小時候總是讓我分不清誰是誰，還要幫他們清理大、小便，有空時會帶他們出來走一走，跑一跑。

　　有一次小狗被嚇到了，哥哥實在說不聽，叫他不要放沖天炮，他偏要放。放了一回，我大叫：“彩虹不見了。”我好害怕它不見，大聲的哭了，彩虹發(fā)出聲音讓我們找到它，我才慢慢的不哭了。

　　現(xiàn)在，彩虹、叮當在老家，我感到很寂寞，沒有它們，我得不到安慰，我要大聲的說：“彩虹、叮當，我愛你們。”

小學三年級作文 篇4

　　每個人都希望自己有所進步，每一個人都有一顆迫切進步的心，我也一樣。

　　原來，一提起寫作文，我就非常害怕，寫起作文來不是語句不通順，就是事例不具體，不是條理不清楚，顛三倒四，就是缺乏好詞好句等，我很想把作文寫好，但不知何入手。后來聽說谷城教育辦有作文培訓班，而且老師教得好，于是，我就在巨人教育報了作文培訓班。

　　剛開始，老師經常讓我們加強詞語積累，做一些成語接龍，趣味歇后語等，現(xiàn)在我積累了不少好詞好句。后來，老師又教給了我們不少寫作方法，如言之有序，言之有物，言之有情，言之有理，言之有采等，并告訴我們：“寫文章要用心寫，咋想就咋寫，要寫真情實感，只有這樣，才能寫出好文章。”如果沒有好詞好句，沒有真情實感，作文就干巴巴的，就好像很多天沒有澆過水的花……懂了這些后，老師又教我們怎樣開頭，怎樣過渡，怎樣選好事例，怎樣結尾等，于是，我就按老師的要求扎扎實實的練習，經過一個階段的努力，我的'作文有了較大的進步，我的不少作文還在“”上發(fā)表了，老師也經常表揚我。

　　進步是一件值得高興的事，但我也不能驕傲，我要繼續(xù)好好學習。

小學三年級作文 篇5

　　今天，我們班舉行了掰手腕比賽，同學們都非常興奮。

　　第一場是男生對決，是我和鄭航奇，由于雙方實力相差懸殊，所以兩秒鐘我就贏了鄭航奇。

　　第二場是女生對決，張暢暢對戰(zhàn)陳柯睿，兩人勢均力敵，半天分不出勝負，最終還是張暢暢沒有了力氣放棄了，才讓陳柯睿獲勝。

　　第三場是所有比賽中最有意思的，是陳柯睿對戰(zhàn)陳奕君，對方互相盯著，火藥味十足，“比賽開始”老師一身令下，首先雙方的手都是緊緊握住，先看陳柯睿，一直把陳奕君往下壓，指甲蓋都發(fā)白了，陳奕君也不甘示弱，只見她手上的青筋，肌肉一同暴出。陳柯睿雖然一直在笑，但也是咬緊牙關，眼神也是非常堅定。陳奕君面部嚴肅，一直盯著陳柯睿，心里估計想著我才不會輸給你。兩人一直僵持不下，無意間往桌子底下一看，兩人還用腳在比賽，陳奕君狠狠的壓了一下子，可陳柯睿又掰了回來,又成了原樣，就這樣兩人來來回回好幾次，漸漸的兩人手都酸了，沒有了力量，由于比賽時間過長所以兩人打成了平局。

　　沒想到陳奕君這么瘦，力量還不小，陳柯睿的.力量也是深藏不漏，今天的掰手腕比賽，真是讓我們大開眼界。

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