小學(xué)三年級(jí)的作文(精品3篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的小學(xué)三年級(jí)的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1
我的太公已有93歲了，他是抗戰(zhàn)老兵，今年9月3日，他還拿到了一枚“中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年紀(jì)念章”。他胖胖的，肚子滾圓滾圓的，像個(gè)大氣球，腰圍拉直有我媽媽1.65m 的高度，但他的身高卻和我差不多呢！哈哈，你們覺(jué)得我的太公是不是個(gè)橫向發(fā)展的人？
他的腿腳已經(jīng)不靈便了，在家里都要阿姨幫忙才能勉強(qiáng)走幾步，出門(mén)都要靠輪椅。別看他腿腳不靈便，但他的.手卻很靈活呢！當(dāng)太公坐在電腦前，電腦的鍵盤(pán)就會(huì)噼噼啪啪響起來(lái)。
太公玩電腦可不比年輕人差，他會(huì)用百度，在網(wǎng)上看新聞、看歷史、看養(yǎng)生、看世界大事，他還會(huì)打印一些自己覺(jué)得有用的文章、資料分給他的親朋好友。
記得有一次，我們?nèi)宜膫�(gè)正在回家的路上，突然，爸爸的手機(jī)響了，原來(lái)是太公打來(lái)的。爸爸剛接起電話，太公劈頭就說(shuō)：“我的墨盒沒(méi)墨了，要灌墨，快點(diǎn)來(lái)！還有，我有個(gè)程序不會(huì)，你來(lái)教我�！卑职譃殡y的說(shuō)：“我們快開(kāi)到家了，能不能明天來(lái)?yè)Q墨盒？而且小兒已經(jīng)鬧覺(jué)了？”
“不行！這篇文章很重要，必須現(xiàn)在就來(lái)！”太公不由分說(shuō)。
媽媽搶過(guò)電話：“外公，小赭明天還要上課，現(xiàn)在時(shí)間不早了�！�
“不行！我已經(jīng)和我的戰(zhàn)友約好了，明天上午，他兒子要來(lái)取的�！�
爸爸對(duì)媽媽嘆了口氣，說(shuō)：“那我們趕快回去吧�！�
等我們趕到太公家時(shí)，看見(jiàn)他的電腦桌上，擺滿了打印好的文章，旁邊還躺著一只空墨盒。
我的太公就是這樣一個(gè)緊跟時(shí)代的人。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2
我的家鄉(xiāng)有一個(gè)美麗的地方，它就是美麗的惠州西湖。
先說(shuō)說(shuō)雨中的西湖吧！原先猶如鏡子一樣平靜的湖面，就被密密麻麻的頑皮的雨滴敲打出無(wú)數(shù)個(gè)小坑和小圓暈，小坑和小圓暈時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，不斷變換，給湖面增添了有趣的圖案。
晴天的西湖就更美了，猶如一幅美麗的畫(huà)卷在你面前，藍(lán)綢般的湖水，一直伸到深山的.深處。遠(yuǎn)處望去，一只只小船似一片片樹(shù)葉在水面飄動(dòng)�！昂艉簟币魂囷L(fēng)吹來(lái)，就可以看到一個(gè)個(gè)小浪爭(zhēng)先恐后地向岸邊涌來(lái)，可是剛上來(lái)，又像有人拽它似的，馬上退了回去。
小魚(yú)個(gè)個(gè)身體豐滿，雙鰭像輕紗一樣搖擺，魚(yú)的尾巴像鳳凰的尾巴一樣漂亮，游的時(shí)候，尾巴一擺一擺，透過(guò)水面十分美麗。我突然覺(jué)得我自己就像一只小魚(yú)穿著紅色的衣裳，在水面上快活地游動(dòng)，不光是我一只，一池的小魚(yú)都在游動(dòng)。過(guò)了一會(huì)兒，我才記起我不是小魚(yú)，我是在看小魚(yú)。
西湖，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，猶如一幅明麗的山水畫(huà)�？偸悄敲辞宄�，那么迷人，那么美麗……使人流連忘返。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3
在新學(xué)期開(kāi)始的時(shí)候，兩個(gè)新學(xué)生和一個(gè)新老師來(lái)到了我們班。他的'名字叫張建新。我們都叫他張。張脾氣很大。
張先生的眼睛很小，他很高。他的特點(diǎn)是用金剛的手指扎別人的臉，這讓別人很不舒服。我也參與過(guò)一次。我認(rèn)為我的功夫不好，所以我把它記在心里
我們的張老師喜歡和別人一起玩。
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