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小學(xué)三年級(jí)的作文

時(shí)間:2023-07-21 09:05:28 小學(xué)三年級(jí)作文 我要投稿

[集合]小學(xué)三年級(jí)的作文3篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)三年級(jí)的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

[集合]小學(xué)三年級(jí)的作文3篇

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1

  我有一個(gè)好朋友,他叫樂樂。

  一天,我們放學(xué)約好寫完作業(yè)后,在樓下玩球。他先到樓下等我。

  不一會(huì)我從樓上聽到有人在哭,我仔細(xì)一聽好像是樂樂,我趕忙放下手中的筆跑到樓下,正看到有一個(gè)大孩子在搶他手里的球玩呢,他在旁邊大聲的哭,好像特意讓我聽到似的,我走上前去向大孩子要球,這時(shí)樂樂也停住了哭聲跟我一起向大孩子要球,大孩子看我們很團(tuán)結(jié),他有點(diǎn)害怕,把球還給了我們。

  有一次,他非要我陪他去他家住。結(jié)果晚上睡覺時(shí)我們倆在同一張床上,可是早上醒來時(shí)我卻看到他的爸爸在我的`旁邊躺著,我很生氣。后來便知道他半夜里起來找媽媽了。因?yàn)樗貋硗砩隙际歉鷭寢屗?砂盐覙穳牧。好長時(shí)間我都在笑他,他都不好意思了。

  我們一起上學(xué),一起放學(xué)。一起玩耍。我真高興有這樣一個(gè)好朋友。我要和他做永遠(yuǎn)的好朋友,好兄弟。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2

  前幾天,爸爸從焦作市圖書館借來一本書,它的書名叫《恐龍真相》。

  這本書上面有許多恐龍。我最喜歡的'恐龍是龍王龍,因?yàn)樗且环N很特別的恐龍,很像在哈利波特的魔法世界里,可以噴火,還有毒牙的恐龍,這個(gè)故事很有意思,給我留下了很深的印象。

  二年級(jí)的時(shí)候,我還學(xué)過一篇課文,名字就叫作《恐龍大滅絕》。

  以后有時(shí)間,一定要讓爸爸帶我去恐龍博物館玩一玩,看一看。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3

  這世上有一種奇妙的東西,它即有歡樂,又有難過,甚至氣憤,它對(duì)人們是很公平的,它對(duì)人即慷慨又吝嗇,你珍惜它,它就對(duì)你慷慨,你不管它,它就對(duì)你吝嗇,讓你后悔終身。它是什么?它人生中的童年!古往今來,多少文人為他歌頌。

  我的童年是非常快樂的,但是我必須知道,童年也是會(huì)過去的,所以我必須在童年時(shí) 就要認(rèn)真的學(xué)習(xí),免得以后沒出息。

  當(dāng)然,現(xiàn)在社會(huì)發(fā)展了,科技發(fā)達(dá)了,有了學(xué)校,教師,教室,筆,本子,為什么我們就不能好好的學(xué)習(xí)?因?yàn)槲覀冇胸澩孢@個(gè)缺點(diǎn),一想起玩就忘了學(xué)習(xí),做作業(yè)也要東奔西跑,漫不經(jīng)心的,一會(huì)摳摳癢,一會(huì)上廁所,一會(huì)喝水,雖然你看起來學(xué)習(xí)了很長的時(shí)間,但是,其實(shí)你一點(diǎn)知識(shí)也沒學(xué)習(xí)到,反而浪費(fèi)了時(shí)光。

  我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)好方便哦,連家務(wù)活都是很少干,現(xiàn)在啊,什么錄音機(jī),復(fù)讀機(jī),點(diǎn)讀機(jī),電腦,手機(jī),IP…………………………神馬用來學(xué)習(xí)的東東都有,這么好的.條件,為什么我們就不能認(rèn)真的學(xué)好每一樣?xùn)|西呢?我們這么好的學(xué)習(xí)條件就是用來玩的么?NO!NO!NO!NO!NO!這些好的條件是家長對(duì)我們的期望,想讓我們讀好書,長大后能成個(gè)對(duì)社會(huì),國家做出貢獻(xiàn)的人,最起碼也要有知識(shí),家長對(duì)我們的要求是很小的,我相信,這點(diǎn)事情人人都能辦得到,因?yàn)檫@是非常簡單的,只需要你認(rèn)真!認(rèn)真!再認(rèn)真。!努力!努力!再努力。!

  人家說學(xué)習(xí)要一心一意,而我們卻是三心二意的學(xué)習(xí),這樣怎么辦?我告訴你,涼拌!學(xué)習(xí)只能個(gè)靠你個(gè)人的學(xué)習(xí)精神與品質(zhì),只要你珍惜童年,我相信,我們將來一定是個(gè)有出息的人。

  童年只是一段時(shí)光,但是它關(guān)系著我們的未來,所以,我們必須要珍惜童年!

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