精選小學(xué)三年級(jí)環(huán)保作文七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的小學(xué)三年級(jí)環(huán)保作文7篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)三年級(jí)環(huán)保作文 篇1
通過(guò)本組的進(jìn)修,你必然對(duì)有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。此次習(xí)做,就請(qǐng)你寫(xiě)一寫(xiě)這方面的內(nèi)容。能夠把查詢拜訪領(lǐng)會(huì)到的環(huán)境寫(xiě)成一篇短文;能夠展開(kāi)想象,寫(xiě)一寫(xiě)幾年后家鄉(xiāng)的;也能夠?qū)懓l(fā)生正在此次分析性進(jìn)修中風(fēng)趣的工作。寫(xiě)完當(dāng)前,多讀幾遍,點(diǎn)竄本人不合錯(cuò)誤勁的處所。
習(xí)做,按照本人的認(rèn)識(shí),寫(xiě)相關(guān)家鄉(xiāng)方面的的做文。能夠?qū)懕救瞬樵儼菰L領(lǐng)會(huì)到的環(huán)境;能夠展開(kāi)想象,寫(xiě) 一寫(xiě)幾年后本人家鄉(xiāng)的;還能夠?qū)懓l(fā)生正在此次分析性進(jìn)修勾當(dāng)中風(fēng)趣的事。內(nèi)容上比力普遍,寫(xiě)法上必然要不拘形式。
當(dāng)我從家里走到街上時(shí),咦,日常平凡地上不是四處都是凈兮兮的嗎?這時(shí),我看到了一個(gè)大人牽著一個(gè)小姑娘走正在大街上,小姑娘遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到地上有一個(gè)小紙片,自動(dòng)走過(guò)去撿了起來(lái);而阿誰(shuí)成年人正正在吃一根噴鼻蕉,我本認(rèn)為他吃完后會(huì)將隨手丟掉噴鼻蕉皮,可沒(méi)想到,他竟然走到了五十米外的垃圾桶旁邊。
繼續(xù)走著,后面還有令我更驚訝的呢!我一散步,來(lái)到了小河濱,小河沒(méi)有污水了,河水清亮見(jiàn)底,里面還有幾條正正在逛動(dòng)的小魚(yú)呢。正在小河的'旁邊有一片生氣勃勃的小樹(shù)林,沒(méi)有一小我正在想著砍伐它們了,卻是大師都反過(guò)來(lái)不斷地種植著小樹(shù)苗。
叮鈴鈴,叮鈴鈴……一陣腦中的聲音將我拉回了沙發(fā)上,本來(lái)適才的一切都只是正在做夢(mèng)啊。走出,我的腦海里還正在回憶著適才的夢(mèng),和現(xiàn)正在眼中的對(duì)比一下,現(xiàn)正在的可實(shí)是……
正在一個(gè)禮拜天的早上,我約了我的同窗一路去玩,走正在玩耍的上,心里很是歡快。可是剛到那里,一股異味撲鼻而來(lái),頓時(shí)的汽車留下的陣陣尾氣,草地上的草也都是病態(tài)的枯黃,花朵也是所剩無(wú)幾了。旁邊的小河更是狼藉一片,分發(fā)著陣陣惡臭,里面再也看不到一條小魚(yú),小河旁本來(lái)僅有的幾棵樹(shù)木也不見(jiàn)了蹤跡。
這里的人們駕駛的是太陽(yáng)能汽車,正在分為五層的公上行駛。人們用的都是花花綠綠的布袋子,像三四歲的小孩兒,底子不曉得什么是塑料袋,所以再也不消擔(dān)憂白色女巫來(lái)給我們施魔法了。
半夜,人們?nèi)セㄆ岳锷⒉,四處都是富?qiáng)的花卉樹(shù)木:五顏六色的花朵,一朵朵都像是正在爭(zhēng)著誰(shuí)是最美的一朵;小草力爭(zhēng)上逛的鉆出地面,的呼吸著新穎的空氣;一顆顆樹(shù)木長(zhǎng)得生氣勃勃,人們還能夠正在樹(shù)下乘涼呢。
晚上,孩子們正在廣場(chǎng)上玩耍、打鬧,音樂(lè)噴泉響起了漂亮的音樂(lè),大人們跟跟著音樂(lè)跳起舞來(lái)。噴泉中的小魚(yú)正在跟跟著音樂(lè)的節(jié)拍正在搖晃著本人的尾巴呢,還有的以至正在水底唱起了歌,能看到一個(gè)個(gè)水泡浮出了水面。
人們并不像以前那樣隨便亂丟垃圾了,而是扔到能從動(dòng)進(jìn)行分類的垃圾桶里,它不只要著一個(gè)功能,當(dāng)它碰到有人亂扔垃圾時(shí),他還會(huì)伸出本人的手,把垃圾放進(jìn)本人的身體里。
我以小區(qū)旁邊的小為起點(diǎn),每走幾步,都能夠看見(jiàn)一些垃圾:、紙片和垃圾袋。我走著撿著,不知不覺(jué)袋子就滿了,我只好換了另一個(gè)袋子。有一個(gè)哥哥看見(jiàn)我對(duì)我說(shuō):小弟弟,下著這么大的雨,你為什么不回家呢?我說(shuō):由于我還沒(méi)有把垃圾撿完。
哥哥看我聚精會(huì)神地?fù)熘,便也拿?lái)了一個(gè)小袋子說(shuō):小弟弟,咱倆一塊撿吧。我說(shuō):好吧!于是,一會(huì)兒我和哥哥就把沿著小區(qū)的小撿完了。我們找到了附近的垃圾桶,可是卻發(fā)覺(jué),垃圾桶旁邊的垃圾都快堆成一座小山了,沒(méi)法子,我和哥哥只好把那些垃圾一個(gè)個(gè)扔進(jìn)了垃圾桶。
乘坐著白云電梯,我們來(lái)到了藍(lán)天的家--大氣層,我不由暗暗地想:它的家怎樣會(huì)變成這個(gè)樣子,四處都是破洞、垃圾……簡(jiǎn)曲破爛不勝!又一想,日常平凡藍(lán)天可愛(ài)清潔,拿這些是誰(shuí)干的呢?那我可不曉得了!藍(lán)天不知從哪里冒出來(lái)了,不外,我想著必然是人類,他們干了很多壞事,如:燒垃圾、污染水、砍樹(shù)……把尾氣排放到天上,害得我都快抱病了,我多但愿人類能多關(guān)懷我一點(diǎn)……我聽(tīng)著藍(lán)天的話,緘默了很久……
小學(xué)三年級(jí)環(huán)保作文 篇2
昔日的地球是一個(gè)美麗的藍(lán)色水球,外圍彌漫著一層神密的薄
紗;現(xiàn)在的地球就快變成了一個(gè)千瘡百孔的灰色星球,人類的這種行為使地球毫無(wú)生機(jī)。
曾經(jīng)有一片大海,它與藍(lán)天對(duì)印,與天空的小鳥(niǎo)做朋友。人們坐在沙灘上,孩子們玩了起來(lái)。海很靜,仿佛明鏡一般,倒映著藍(lán)天白云,綠樹(shù)紅花,猶如一塊碧玉。再看仔細(xì)一點(diǎn),便可以看清海水格外清澈,連里面的細(xì)沙、石子都看得一清二楚。不過(guò),現(xiàn)在的那片海已經(jīng)不那么美麗了因?yàn)樗呀?jīng)被人類破壞了。
當(dāng)我心情不好的時(shí)候,我就坐在沙灘上,把心情平靜下來(lái)。那天,我跑向大海。我呆住了,眼前出現(xiàn)的.竟是一片垃圾。我心中充滿了怒氣,可惡的人類,怎么可以這樣傷害我們的家?于是,我暗下決心,阻止人類的行為。
說(shuō)行動(dòng)就行動(dòng),我馬上開(kāi)始了計(jì)劃。弟弟知道后,說(shuō)我傻說(shuō)我天真!我沒(méi)有理會(huì)他,繼續(xù)我的計(jì)劃。我拿出一張紙,在紙上畫(huà)了一片大海,小鳥(niǎo)在藍(lán)天下翱翔,寫(xiě)著大海是一顆藍(lán)寶石,請(qǐng)不要讓它失去光彩。我把紙夾好,插在了沙灘上。
我把沙灘上的垃圾撿了起來(lái),不在有人亂丟垃圾了。此時(shí)此刻,我覺(jué)得無(wú)比地幸福,我決定要繼續(xù)保護(hù)我們的家園,不讓任何人去傷害它。
為什么草這么綠呢?是因?yàn)橛械厍驄寢尩淖甜B(yǎng),可如今,我們共同的母親地球已經(jīng)憔悴了!在地球上生存的人們,讓我們一起去保護(hù)她,守護(hù)她,讓她露出燦爛的笑容吧!從環(huán)保做起,從節(jié)約做起吧!
小學(xué)三年級(jí)環(huán)保作文 篇3
保護(hù)環(huán)境,就是保護(hù)人類生存的環(huán)境,使地球不受到污染。環(huán)保意識(shí),從我做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,從一張小紙屑開(kāi)始做起。環(huán)保寫(xiě)起來(lái)是非常簡(jiǎn)單的,但做起來(lái)卻非常困難。在我們的生活中,有多少人是真正做到環(huán)保的?現(xiàn)在許許多多的.地方都發(fā)生了地震,水災(zāi),干旱,沙塵暴,可以說(shuō)是災(zāi)難連連。這些自然災(zāi)害其實(shí)都是我們?nèi)祟愐皇衷斐傻摹1热纾何覀內(nèi)祟惷刻靵y砍伐樹(shù)木,但卻不知道種樹(shù),森林在一天天減少,所以沙塵暴也不知不覺(jué)地來(lái)了。
其實(shí)我覺(jué)得環(huán)保不光是大人的事,也是我們小學(xué)生應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。其實(shí),綠化家園,保護(hù)生態(tài),不是一件遙不可及的壯舉。環(huán)保,只需從自己做起!行動(dòng),從身邊的一點(diǎn)一滴的小事做起!
我不能阻止人們?yōu)E砍伐樹(shù)木,但我能做到節(jié)約每一張紙,不用一次性筷子;我不能阻止人們捕稀有動(dòng)物,采稀有植物,但我能做到不捕稀有動(dòng)物,不吃稀有植物;我不能阻止人們不用白色垃圾來(lái)污染環(huán)境,但我能做到不用塑料袋,用環(huán)保袋;我不能阻止人們亂扔電磁污染土地,污染水源,但我能做到把家中的電磁放到指定的垃圾桶里;我不能阻止人們浪費(fèi)水源,但我能做到每次上完廁所都擰緊水龍頭……
我不能阻止破壞環(huán)境的事情太多,但我能做到保護(hù)環(huán)境的事也不少。我可以從小事做起,從日常生活做起,從自己力所能及的事做起。我想,如果人人都這樣做,那么我們的生活環(huán)境就會(huì)減少一些污染。
讓我們行動(dòng)起來(lái),保護(hù)環(huán)境,做好環(huán)保。不要讓地球的環(huán)境再次受到破壞了!
小學(xué)三年級(jí)環(huán)保作文 篇4
地球母親供給我們充足的氧氣、水分和食物,她是一個(gè)關(guān)心、愛(ài)護(hù)兒女的好母親。然而,工廠里的廢氣和污水隨意排放,一片片森林遭到亂砍亂伐,城市里的垃圾散發(fā)著臭氣……
如果有一天,地球母親問(wèn)道:“孩子,我給了你藍(lán)天、碧水、森林和原野,你是如何生活的?我讓天上的飛禽、地上的走獸、水里的魚(yú)蝦與你為伴,你是怎樣與他們?yōu)猷彽?”我想,除了嘆息和沉默,我們還能說(shuō)什么?我們能告訴她天已不再蔚藍(lán),水已不再清澈,森林和原野已不復(fù)存在嗎?同學(xué)們,當(dāng)看到未關(guān)的水龍頭在滴水時(shí),你是不是能夠隨手關(guān)上呢?當(dāng)電池用完后,你能否分類收藏處理而不隨手扔掉呢?當(dāng)購(gòu)物時(shí)你能否自覺(jué)不使用超薄塑料袋?一件件小事雖然都很不起眼,但卻體現(xiàn)了你強(qiáng)烈的'環(huán)保意識(shí),高尚的道德品質(zhì)和良好的素質(zhì)。
所以,我建議大家做到以下幾點(diǎn):1、節(jié)約用水,減小污染。2、不亂扔垃圾。3、禁止吸煙。4、不隨地吐痰。
我相信,只要我們從自己做起,從小事做起,大家共同努力,為大家留下一片碧水藍(lán)天!保護(hù)環(huán)境,我們的天職!讓我們都來(lái)關(guān)愛(ài)自然,熱愛(ài)地球,手挽手,肩并肩,心連心地鑄起一道綠色環(huán)保的大堤,保護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們家園!
小學(xué)三年級(jí)環(huán)保作文 篇5
蔚藍(lán)的天空飄著白云,幾只小鳥(niǎo)在空中飛翔;清澈的河水里幾條小魚(yú)在水中嬉戲;綠色的草坪上開(kāi)著許多小花;公路和街道上都干干凈凈的。早晨的公園里大人們和孩子們都是容光煥發(fā),大人們?cè)谏⒉、聊天;孩子們(cè)谂d致勃勃地做游戲。這就是我們家鄉(xiāng)。
有個(gè)星期天,媽媽帶我去公園晨練,到了那里,我看到地上有一些冰糕棍,我就彎下腰隨手撿起來(lái),扔進(jìn)就近的垃圾桶里。我們還到小池塘邊,突然我看到池塘里有幾個(gè)塑料袋,我就找來(lái)一根長(zhǎng)點(diǎn)的木棍把這些塑料袋一個(gè)一個(gè)的撈了上來(lái),扔進(jìn)垃圾箱里。有一次在公園的小石路上,我不知踩到了什么東西滑了一跤,原來(lái)是一個(gè)香蕉皮。那個(gè)扔香蕉皮的人也太不自覺(jué)了,怎么能亂扔呢,垃圾桶就在一旁不遠(yuǎn)的'地方呀!萬(wàn)一是老年人沒(méi)看到踩上滑倒了怎么辦?于是我趕忙把香蕉皮撿了起來(lái),扔到垃圾桶里
回到家,媽媽表?yè)P(yáng)了我,因?yàn)槲叶帽Wo(hù)環(huán)境,還愛(ài)護(hù)了我們的家園地球。是呀!只要我們保護(hù)環(huán)境,就為地球減少了污染,讓我們的環(huán)境更加優(yōu)美!
小學(xué)三年級(jí)環(huán)保作文 篇6
你看:一條條清澈的小溪被污染,變成了臭氣熏天的水溝;一株株美麗的樹(shù)木花草被污染,變得黑乎乎的即將凋謝;一棵棵高大的大樹(shù)在一陣隆隆的機(jī)器聲中不幸倒下……這些殘酷的畫(huà)面,就是人類可惡的“杰作”!
再看:辛辛苦苦的清潔工人剛把地面掃得干干凈凈,突然來(lái)了老中小三人。老人“咳、咳、咳”,“噓”的一聲痰就飛出去了;小的正將手中的冰棒吃完,“嗖”的一扔,冰棍落地、擲地有聲;那中年人的煙霧彌漫、吞云吐霧,煙消云散之后隨手就將煙頭扔在地上。這些令人發(fā)指的惡劣行為讓人司空見(jiàn)慣。
看到這些,我為周圍環(huán)境的惡化而感到心痛,我想:我們每個(gè)人都要快點(diǎn)想辦法來(lái)美化環(huán)境。想什么辦法呢?對(duì)了,現(xiàn)在買菜時(shí)候都是用環(huán)保袋不用塑料袋,那么環(huán)境的污染也會(huì)減少一些的。一次性筷子、一次性塑料飯盒,不僅會(huì)污染環(huán)境,而且還會(huì)浪費(fèi)資源。時(shí)下的廣州正提倡垃圾分類,日常用的.垃圾桶應(yīng)該多放幾個(gè),一個(gè)桶放可回收的垃圾,像菜皮、果皮可以做肥料,紙屑、破布可以進(jìn)行再加工,重新使用,另一個(gè)桶放不可回收的垃圾。這樣從個(gè)人到家庭,從家庭到社區(qū)。從你我做起,從現(xiàn)在做起,保護(hù)環(huán)境,保安家園,只要每一個(gè)人都要行動(dòng)起來(lái),加入保護(hù)環(huán)境的行列,這樣一個(gè)美麗溫馨的自然環(huán)境就會(huì)離我們不遠(yuǎn)了。
從現(xiàn)在開(kāi)始,做一個(gè)保護(hù)環(huán)境的小衛(wèi)士。我過(guò)六一兒童節(jié)就不再去吃肯德基了,要爸爸媽媽帶我去種棵樹(shù),這樣就更有意義。如果每個(gè)人過(guò)六一兒童節(jié)都種上一棵樹(shù)或一株竹子的話,幾年以后就會(huì)綠樹(shù)成蔭,竹子成林了。保護(hù)環(huán)境,從身邊的小事做起,我們的生活環(huán)境就會(huì)變得更美好,只要保護(hù)大自然,大自然也會(huì)愛(ài)我們的。讓我們攜起手來(lái),為藍(lán)天白云、綠水青山、清新空氣、優(yōu)美環(huán)境創(chuàng)建和諧家園,創(chuàng)造綠色家園而努力奮斗吧!
小學(xué)三年級(jí)環(huán)保作文 篇7
“嘟嘟,嘟嘟”,一輛輛飛馳的汽車從人們身旁擦肩而過(guò)。它們疾馳而去,只留下難聞的尾氣味兒,使小朋友們咳個(gè)不停,真難受!
在鳥(niǎo)語(yǔ)花香的.日子里,同學(xué)們與父母開(kāi)著車去兜風(fēng),可是有誰(shuí)想過(guò)地球母親那憔悴的身軀!
青青藍(lán)藍(lán)們,倡議低碳出行,拒絕尾氣,保護(hù)地球母親,讓小鳥(niǎo)們繼續(xù)歡唱悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌曲,讓小草繼續(xù)茁壯成長(zhǎng),讓大自然繼續(xù)生機(jī)勃勃!
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