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小學(xué)三年級(jí)小草作文

時(shí)間:2023-05-10 11:21:45 小學(xué)三年級(jí)作文 我要投稿

有關(guān)小學(xué)三年級(jí)小草作文9篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的小學(xué)三年級(jí)小草作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

有關(guān)小學(xué)三年級(jí)小草作文9篇

小學(xué)三年級(jí)小草作文 篇1

  初春,可愛的小草在陽(yáng)光的照耀下,抖抖身上的塵土,探出了小腦袋。你瞧!在山坡上、在田野里、路旁、小河邊,到處都可以看到小草的身影。它們沐浴在明媚的春光下茁壯成長(zhǎng),此時(shí)人們都在萬紫千紅的'百花園中游覽,很少有人真正關(guān)心那些不知名的小草。

  我漫步在花園里,不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)了墻角下的一株小草,它被,兩個(gè)大石頭擠壓在中間,土壤很少,碎石很多,但它豪不在乎,挺碎石中,它知道自己生活環(huán)境艱苦,但它還是用自己頑強(qiáng)的生命力,克服困難。小草在微風(fēng)中搖擺,彎著細(xì)細(xì)的腰,仿佛在歡迎我似的。小草從來不炫耀自己,默默無聞地為大地媽媽奉獻(xiàn)自己的綠色,想到這兒,我情不自禁的吟誦起來:“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生〞。

  是呀!小草頑強(qiáng)不屈的精神感動(dòng)了我,我覺得小草比那些漂亮的花朵,更值得人們關(guān)注和敬佩。

小學(xué)三年級(jí)小草作文 篇2

  小草它沒有紅杏那么美麗,它也沒有菊花那么絢爛。它只有默默的奉獻(xiàn),用它一身綠色來襯托出美麗的生命。

  千古以來,人們大多都是贊頌欲寒開放的梅花,挺拔的青松,可有誰(shuí)曾留意過,在我們身邊隨處可見青青野草?那嫩綠的小草,頂著尖尖的小芽,任憑風(fēng)吹雨打,在經(jīng)過一次次的考驗(yàn),在經(jīng)過一次次驕陽(yáng)的磨練,堅(jiān)強(qiáng)的小草便會(huì)重新挺直身子,迎著風(fēng)傲然挺立著。

  小草在默默無聞地幫助人類,可人類從沒留意過這渺小的生命。他們每天用盡全力地把氧氣放出來,讓人類生活。可人類不但沒有感謝,反而還踢、踩它。它呢?沒有怒氣,沒有怨言,繼續(xù)給我們凈化二氧化碳變成氧氣,它那無私奉獻(xiàn)的精神打動(dòng)了我,那不是渺小的生命,反而是偉大的生命。

  這一株新生的小草,雖然不久之后就枯掉了,但它完成了它的使命,雖然他開不出鮮艷的花朵,但他卻有最頑強(qiáng)不屈的'精神,為世界添加了一份綠的色彩。綠在這短短幾天的時(shí)間里,石縫的小草便已經(jīng)綻放出了生命最耀眼的光彩。

  小草也教會(huì)了我許許多多的事:人要樂觀。不要被冰冷的世界給同化,要變成一把火,把冰冷的世界變成溫暖的世界。就像石縫中的小草,被擋住了眼光,擋住了世界?伤鼒(jiān)信有一天,它會(huì)重見光明,會(huì)看到這美麗又神奇的世界。經(jīng)過不懈的努力,終于,它從石頭下長(zhǎng)了出來,給了石頭有力的回?fù)。它很開心,經(jīng)過風(fēng)雨的磨練長(zhǎng)得又高又壯。

  奧,那抹不起眼的淡綠色,那是風(fēng)雨中頑強(qiáng)的小草,綻放出了生命中最美的色彩。

小學(xué)三年級(jí)小草作文 篇3

  我和媽媽常常去江邊散步,那里遍地生長(zhǎng)著的小草吸引著我們的視線。

  春天,風(fēng)和日麗,看!小草像比賽似的都使勁往上鉆,大地上到處是小草們剛剛睜開的眼睛。剛長(zhǎng)出來的小草是嫩綠色的,非?蓯邸4蟮乇痪G融融的小草打扮得像個(gè)漂亮的小姑娘。

  夏天草長(zhǎng)高了,顯得更加茂盛,顏色變成了碧綠色,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去綠油油的.。那些小草有的矮矮的,被修剪得整整齊齊,像一塊塊碧綠的地毯;有的高高的,生長(zhǎng)在湖水里,俯著身子欣賞湖中自己婀娜的身影;有的有高有矮,透出自然與和諧的美麗。小草們把水上公園打扮得異常清新迷人。

  秋天小草又長(zhǎng)高了一節(jié),有的地方,差不多可以沒過大人的膝蓋了,這時(shí)候撥一根草,用嘴輕輕地一吹,都能吹出聲音,非常好聽。草被風(fēng)一吹,左右擺動(dòng),像一群少女正在婀娜多姿態(tài)的跳舞。秋風(fēng)吹呀吹,向小草要水喝,小草不得不舍出身上貯存的水份,然后慢慢變黃,枯萎……

  在風(fēng)雪交加的冬天,枯干的小草得到了雪姐姐溫柔的呵護(hù),給小草蓋上了一層棉被,護(hù)住地下的根。春天的時(shí)候冰雪融化,它們又一棵棵鉆出地面,它們沒有死!

  !小草,我敬佩你,敬佩你有這樣頑強(qiáng)的生命力。

小學(xué)三年級(jí)小草作文 篇4

  十月一日的時(shí)候,我種了一棵小草。

  它的種子是深褐色的,形狀是橢圓形的,兩頭尖尖的。

  種小草的時(shí)候,我首先將土蓋在種子上方,小種子們均勻的躺在土里,好像在說:“我要快快長(zhǎng)大!钡诙焖鼈儧]有任何變化,第三、四、五天都是一樣的,但是在第六天,突然鉆出一個(gè)小東西,它是嫩綠色的。仔細(xì)一看,啊!小草發(fā)芽啦!這棵嫩綠的'小芽在花盆里顯得格外嬌嫩。

  第七天,它們長(zhǎng)高了一些,但仍保持著嬌嫩的樣子。第八天它們又長(zhǎng)大了一些,已經(jīng)有大約五厘米高了。我每天都來看一眼,不知不覺它們就長(zhǎng)大了。它們的顏色逐漸由嫩綠變成淺綠,從淺綠變成深綠。又過了兩天,我發(fā)現(xiàn)小草變得濃密起來了,仔細(xì)看了看,原來是從根部分生出來了許多小草。原來戶外綠油油的草坪種的就是這種草。

  這就是我觀察到的小草的生長(zhǎng)過程。

小學(xué)三年級(jí)小草作文 篇5

  有人喜愛亭亭玉立的桃花,有人喜愛高大挺秀的白楊,有人喜愛清香淡雅的蘭花,可我卻喜歡那平凡的小草。

  也許,在別人眼里小草是弱小的,但在我眼里,它本身具有不屈不饒的生命力!

  春天來了,小草破土而出,渲染著大自然,給大自然鋪上綠地毯,這千千萬萬小草,才讓人們看清生命的偉大!即使渺小,可它可以給大自然增添一份色彩。

  當(dāng)然,小草不僅生命力強(qiáng),它還有一個(gè)閃耀的亮點(diǎn)-------頑強(qiáng)不屈。

  當(dāng)暴風(fēng)雨來到時(shí),樹拔地而起;花朵被暴風(fēng)雨弄得枯枝敗葉,只有小草,在暴風(fēng)雨中昂首挺胸著,以生命的.一股力量抵抗暴風(fēng)雨。風(fēng)雨過后,它給摧殘的身軀又挺拔起來。

  就算有一把火燒盡了小草,但在下一個(gè)春天的來臨,它還能再吐芽。應(yīng)了一句野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。土壤上被燒盡的小草不代表生命的結(jié)束,而是意味著新生命的開始!

  張海迪姐姐由于五歲時(shí)因患脊骨髓血管導(dǎo)致高位截癱,但海迪姐姐并沒有氣餒,也沒有覺得這是生命的結(jié)束,而是覺得是新的開始!海迪姐姐不會(huì)因?yàn)闅埣捕员┳詶墸钦褡髌饋,她是多么不屈不饒!直到后來,才成為作者界中一顆閃耀的明珠。

  是的,人生難免有些坎坷,但只有堅(jiān)信自己一定能行的!多大的困難也能抵擋得住。只要我們有著小草的精神,絕望之云將會(huì)散開,希望之花將會(huì)常開!生活又會(huì)重新出現(xiàn)綠洲。

小學(xué)三年級(jí)小草作文 篇6

  他們都說,小草非常弱小。是啊,小草的確是很不起眼,又柔弱又矮小。小草沒有五彩繽紛的鮮花那樣?jì)赡坌涯,惹人喜?也沒有參天大樹那樣的魁偉身軀,不能把雙手伸向天空,招人眼球;但小草具有頑強(qiáng)的生命力。我喜歡小草!

  大風(fēng)可以把樹木的枝干吹斷,大雨可以把鮮花的花瓣打落,但小草們卻不可以把嫩綠的小草奈何。大風(fēng)大雨過后,鮮綠的小草又很快恢復(fù)小草那往日的.模樣,那樣寧?kù)o,毫發(fā)無損。小草那么有韌性,那么堅(jiān)強(qiáng)。

  小草是生命力的象征。充滿濃綠的小草,是具有頑強(qiáng)生命力的模范。小路邊,沙灘上,屋頂檐底,隨處可見小草的身影。熾熱的太陽(yáng)烤不死小草,冰骨的嚴(yán)寒凍不壞小草。一場(chǎng)春雨襲來,小草又昂頭挺胸從地底下鉆了出來。

  小草,你雖然弱小,但你永遠(yuǎn)那么堅(jiān)強(qiáng)!你帶給人們的,是愜意,是舒暢。我們要學(xué)習(xí)小草那種堅(jiān)韌不拔 、鍥而不舍的精神。今后,我們無論遇見什么困難,受到什么挫折,都要像小草那樣勇敢堅(jiān)強(qiáng)!我們更要像小草那樣,為社會(huì)奉獻(xiàn)出自己的一片綠意!

小學(xué)三年級(jí)小草作文 篇7

  我是一棵受傷的小草,躺在大樹下,不敢哭,也不敢叫。我怕被人們發(fā)現(xiàn),那我就又會(huì)倒霉了。

  我在樹下很傷心,因?yàn)槲乙姴坏桨职趾蛬寢。突然,我聽到了一陣腳步聲向我傳來,我非常害怕,心想不會(huì)又要踩我一腳吧。這時(shí),一只溫暖的小手撫摸著我,我這才感到他是想救我。然后這位小朋友又走開了,我不知道他要去干什么。不一會(huì)他又回來了,我看見他的手里拿著一盆水,向我倒了下來,我感到很幸福。從這開始,這位小朋友每天都給我喝水,我的傷也漸漸好起來了。然后這位善良的小朋友又把我送到了我的.爸爸媽媽那里,爸爸媽媽和我都非常感謝這位小朋友。

  之后,每當(dāng)我看到曾經(jīng)受傷的傷口,就會(huì)想起這位善良的,充滿愛心的小朋友。

小學(xué)三年級(jí)小草作文 篇8

  大自然的萬事萬物都給人們以啟示,小草也不例外。

  小草的蹤影隨處可見:公園草坪、路邊、墻角、湖邊……小草為什么無處不在呢?那是因?yàn)樾〔輦冇兄B強(qiáng)的生命力。小草即使是在終日見不到陽(yáng)光的墻角里依然能生存,小草們依靠腳下的一點(diǎn)點(diǎn)泥土,從中吸取營(yíng)養(yǎng)來讓自己生長(zhǎng)。

  在草坪上,我們可以看到即使有柵欄的保護(hù),廣告牌的選材,還是有很多人在草坪上走路、嬉戲?墒,小草從不肯服輸,以頑強(qiáng)的生命力讓自己存活了下來!如果你將一棵小草連根拔起,扔在一邊不管不問,小草還是會(huì)努力的扎根于土壤,挺著身子,堅(jiān)強(qiáng)地活過來。

  秋天,小草枯萎了,但是小草的根還沒有死,還在泥土中拼命地汲取著養(yǎng)分,等著來年春天再現(xiàn)蓬勃的生機(jī)。

  啊,小草,你那充滿生機(jī)的綠色使人敬佩,你如同一位英勇的將士,堅(jiān)強(qiáng)不屈!你的`精神是多么的偉大,多么的崇高!你那堅(jiān)韌不拔的品質(zhì)多么值得我們?nèi)W(xué)習(xí)啊!“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!惫糯(shī)人白居易也曾歌頌過你。沒錯(cuò),即便小草被熊熊烈火燒得一干二凈,但是頑強(qiáng)的意志力會(huì)讓你存活下來,等待著明年春風(fēng)再次把你喚醒,令你重現(xiàn)生機(jī)!

  小草,謝謝你給予了我啟示!

小學(xué)三年級(jí)小草作文 篇9

  冬爺爺?shù)牡絹硎故澜缱兊帽鶅,唯有生命頑強(qiáng)的小草還在與命運(yùn)做抗?fàn)。一棵平凡的小草竟能這么頑強(qiáng),在寒冷刺骨的天氣里還能保持一點(diǎn)鮮綠。

  一天早晨,我路過一片草地,聽到了微弱的哭泣聲,仔細(xì)一看是一棵小草在悄悄地潸然淚下。我很是奇怪,便走進(jìn)問道:“你為什么這么傷心?”小草似乎被我嚇到了,小聲地說:“你是誰(shuí)?”過了一會(huì)又說“都是因?yàn)槟銈內(nèi)祟,我的命運(yùn)才會(huì)這么悲慘!

  ”“我們?nèi)祟?”我被它的問題問得莫名其妙,不知我們到底錯(cuò)在了哪!澳銈?nèi)祟惾绻粊y踩草坪,我們就不會(huì)面黃肌瘦的了!蔽宜贫嵌狞c(diǎn)點(diǎn)頭!白罱傆腥嗽谖覀兩砩喜葋聿热,從來不顧及我們的感受,好心人立了一個(gè)木牌:小草也有生命的',還沒過兩天木牌就被人摘了!蔽矣行┎缓靡馑嫉恼f:“這是我們的錯(cuò)!闭f話間,一個(gè)人拿了一盆臟水潑到了小草身上,我責(zé)罵道:“你怎么這么沒道德啊,小草也是有生命的!

  ”那人不僅沒有一點(diǎn)認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,還兇狠狠地對(duì)我說:“小孩子不要多管閑事,知道我在干嘛嗎?我這是在給小草“施肥”。”我火冒三丈,但沒有還口,我知道我一個(gè)小孩子怎么說的過一個(gè)大人。小草連連嘆息、淚如雨下:“算了,這樣的事多了去了,我們小草的命運(yùn)就是任人宰割的,活不了多久,我已經(jīng)有很多同胞因?yàn)闋I(yíng)養(yǎng)不良而死去!蔽覠o奈的搖搖頭:“我們?nèi)祟愄珜?duì)不起你了,我代表傷害過你們的人類向你們道歉,對(duì)不起!

  ”小草轉(zhuǎn)過身去。我很同情它,安慰道:“沒事的,雖然你現(xiàn)在面黃肌瘦的,但你聽過一首詩(shī)了嗎?“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”我相信你們會(huì)變得茁壯成長(zhǎng)的!

  ”小草聽了很感動(dòng),臉上露出了甜甜的微笑:“謝謝你的安慰,我一定努力長(zhǎng)大的,變成一棵健康的小草!

  回到家,我心里感嘆到:我們?nèi)祟愖隽颂噱e(cuò)事了,我一定要盡我所能彌補(bǔ)它們,不能再讓那些人傷害小草了,它們是無辜的,它們也有生命!

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