有關(guān)小學(xué)三年級(jí)軍訓(xùn)作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)三年級(jí)軍訓(xùn)作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)三年級(jí)軍訓(xùn)作文 篇1
軍訓(xùn)已經(jīng)過(guò)了那么多天，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都被太陽(yáng)曬黑了，也好像沒(méi)以前那么胖了。從這幾點(diǎn)可以看出同學(xué)們是多么的辛苦，也不僅是我們辛苦，我們的和教官肯定比我們還要辛苦。
我們這兩天學(xué)了很多軍訓(xùn)內(nèi)容，就像“稍息”，你別看這小小的稍息，他可以練習(xí)你的`腿有多直，從中也可以看到一個(gè)隊(duì)伍是多么的整齊。
還有很多軍訓(xùn)內(nèi)容也可以看出你對(duì)這個(gè)軍訓(xùn)的認(rèn)真度，就像在大太陽(yáng)下面一直站著，有的同學(xué)怕辛苦，一但累了，或者是不想站了，就會(huì)東動(dòng)動(dòng)西動(dòng)動(dòng)，這樣就會(huì)把整個(gè)隊(duì)伍那整齊的樣子變得很不整齊。
相反，有些認(rèn)真的同學(xué)他們不怕辛苦，不管有多熱都不會(huì)動(dòng)，就算是滿頭的大汗他們也不會(huì)看一下，直到教官說(shuō)解散的時(shí)候他們才拿下帽子擦擦汗。
軍訓(xùn)既可以把身體練強(qiáng)壯，也可以看出一個(gè)人對(duì)這件事情的認(rèn)真性，希望每一位同學(xué)都認(rèn)真對(duì)待每一件事。
小學(xué)三年級(jí)軍訓(xùn)作文 篇2
聽(tīng)老師說(shuō)我們六年級(jí)要軍訓(xùn)了！
頓時(shí)我有了一種恐懼感！心想：剛剛和俞心怡從食堂出來(lái)，看見(jiàn)了一個(gè)板著臉的教官，會(huì)不會(huì)是他教我們？
到了下午沈老師把教官帶了過(guò)來(lái)，頓時(shí)，我松了一口氣，因?yàn)椴皇悄莻�(gè)教官，而是一個(gè)和藹和親的教官。后來(lái)近過(guò)他的自我介紹，我知道了他姓黃，叫黃亮。
今天練得內(nèi)容有三個(gè)，第一個(gè)是：向右看齊，向前看; 第二個(gè)是：稍息，立正;第三個(gè)是：貼指尖轉(zhuǎn)法。過(guò)了一會(huì)兒到了休息時(shí)間。
黃教官問(wèn)我們想玩什么，我們說(shuō)隨便。
第二天我們還是練昨天的。
第三天，我們今天又練了一個(gè)齊步走，在休息的時(shí)候黃教官讓我們想一個(gè)口號(hào)。一開(kāi)始王家月想了一個(gè)，可大多數(shù)同學(xué)不同意。后來(lái)黃教官說(shuō)：“你們今天會(huì)去想一想�！贝蠹艺f(shuō)好。第四天我們統(tǒng)一了一下口號(hào)，是：軍訓(xùn)一班，勢(shì)必爭(zhēng)先，團(tuán)結(jié)互助，永爭(zhēng)第一。后來(lái)把明天表演練了一下。
第五天最后一天，也就是和黃教官在一起的最后一天。說(shuō)有的班級(jí)表演好，要和教官合影了，和完影就和黃教官說(shuō)再見(jiàn)了。頓時(shí)我想哭，可我有屏住沒(méi)有哭，可看見(jiàn)有同學(xué)在哭我屏不住了，我的'眼淚情不自禁的流了出來(lái)。到了樓下，我看見(jiàn)媽媽?zhuān)瑡寢寙?wèn)我怎么哭了，頓時(shí)，我越哭越厲害了。我對(duì)媽媽說(shuō)：“我舍不得黃教官。”
媽媽笑著說(shuō)：“那我們?nèi)フ业剿�，我�(guī)湍銈兒嫌��！蔽液蹨I搖搖頭。
軍訓(xùn)會(huì)使人流淚，會(huì)使人暈倒，會(huì)使人喊累等等。軍訓(xùn)其實(shí)不簡(jiǎn)單！
小學(xué)三年級(jí)軍訓(xùn)作文 篇3
這個(gè)星期，我校舉行了一次軍訓(xùn)，星期五是我們六年級(jí)軍訓(xùn)。那天早晨，我們的朝氣蓬勃地去上學(xué)。在學(xué)校里，六年級(jí)學(xué)生個(gè)個(gè)臉上充滿了自信，好像在說(shuō)：“來(lái)吧，軍訓(xùn)。我都快等不急了!”
上午：早上第一節(jié)課的上課鈴打響了，一位穿著軍服的年輕小伙子走進(jìn)我們班。不用猜就知道，他是我們的教官了!
教官來(lái)到我們班后，說(shuō)了一大堆大道理。有些同學(xué)聽(tīng)得不耐煩了，就在下面搞小動(dòng)作。說(shuō)了大半會(huì)兒，教官才把我們帶到操場(chǎng)上軍訓(xùn)。來(lái)到操場(chǎng)上，教官又像以前軍訓(xùn)一樣，叫我們從兩路隊(duì)分為四路隊(duì)。教官見(jiàn)我們分為四路隊(duì)的速度很快，就變得很慈祥，整個(gè)上午都給很多時(shí)間我們休息。就這樣，我們度過(guò)了漫長(zhǎng)而輕松的`上午。
下午：下午第一節(jié)課上課鈴打響時(shí)，那位教官又把我們帶到操場(chǎng)上。來(lái)到操場(chǎng)，教官讓我們踏步走。這一走，教官的慈祥不知飛去哪兒了，嚴(yán)肅若隱若現(xiàn)地出現(xiàn)了。為什么教官突然變得嚴(yán)肅起來(lái)了呢?原來(lái)我班踏步走時(shí)，隊(duì)伍很不整齊，而且有些同學(xué)走得像地鐵那么快。因?yàn)槲覀兿挛绫憩F(xiàn)太差，所以我們度過(guò)了一個(gè)痛苦的下午。
這次軍訓(xùn)，我感受到了軍人的艱難生活。明白了我們無(wú)論在哪都要守紀(jì)律、守法規(guī)，并且還要學(xué)會(huì)聆聽(tīng)!
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