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假如小學(xué)三年級(jí)作文

時(shí)間:2022-11-18 14:14:46 小學(xué)三年級(jí)作文 我要投稿

有關(guān)假如小學(xué)三年級(jí)作文匯編7篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幨占淼募偃缧W(xué)三年級(jí)作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

有關(guān)假如小學(xué)三年級(jí)作文匯編7篇

假如小學(xué)三年級(jí)作文 篇1

  假如我會(huì)變,我會(huì)變成一只鳥(niǎo),唱著歡樂(lè)的歌,掃走人們的苦惱,給大家?guī)?lái)快樂(lè)。

  有一次,我來(lái)到一座醫(yī)院,飛到一個(gè)生病的老奶奶的窗前。老奶奶看見(jiàn)了我,笑著對(duì)我說(shuō):“小鳥(niǎo)啊小鳥(niǎo),你要是能掃走我的痛苦,給我?guī)?lái)幸福,我就會(huì)好好地感謝你!蔽倚χ鴮(duì)老奶奶唱了一首歡樂(lè)的歌,掃走了她的苦惱。老奶奶一下從病床上起來(lái)了,她特別高興,說(shuō):“謝謝你,小鳥(niǎo),你真是傳說(shuō)中的神鳥(niǎo)啊!”老奶奶又說(shuō),“我的丈夫失明很多年了,你可以把他的病治好嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,和她來(lái)到了家。

  到了家,我飛到老爺爺?shù)募缟希瑸樗艘皇啄苤魏檬鞯腵歌。老爺爺立刻睜開(kāi)了眼睛,看見(jiàn)了眼前美麗的景色,他欣喜若狂,說(shuō):“這是那種神鳥(niǎo)。〔粌H會(huì)唱歌,還會(huì)治好人們的病。真是太感謝你啦!說(shuō)著,他便從櫥柜里拿出一些米,放到我面前。老爺爺望著我,我也在開(kāi)心地吃著米。

  假如我是一只鳥(niǎo),我能掃走人們的苦惱,能給人們帶來(lái)快樂(lè),讓人們平平安安地過(guò)著幸福的日子,那該多好呀!

假如小學(xué)三年級(jí)作文 篇2

  昨天晚上我做了個(gè)夢(mèng)。我叫火龍,來(lái)自火星。我來(lái)到了一所學(xué)校,碰上了一群小朋友,他們的'事情可真奇怪。

  首先我碰到了一個(gè)叫東東的男孩,他喜歡上課睡覺(jué),難怪他數(shù)學(xué)考了0分,F(xiàn)在,數(shù)學(xué)老師又沖他發(fā)火了。下了課,我給東東吃了一顆仙藥,從此,他上課再也不睡覺(jué)了,數(shù)學(xué)成績(jī)一下提到了85分,老師再也不用發(fā)火了。

  我還碰到了一個(gè)叫麗麗的女孩, 她經(jīng)常給別人起外號(hào),大家都不喜歡她。我在她背上貼了一張神奇小卡片,只要她一想給別人起外號(hào),她就講不出話。她試了幾次后,再也不敢給別人起外號(hào)。

  “毛毛,快起床,上學(xué)了!”媽媽來(lái)叫我了,原來(lái)我是在做夢(mèng)!這個(gè)夢(mèng)讓我體驗(yàn)到了幫助別人的快樂(lè)! 我真希望自己就是那個(gè)外星人!

假如小學(xué)三年級(jí)作文 篇3

  假如我是一名老師,我會(huì)盡全力教好我的學(xué)生。我將會(huì)把我的知識(shí)毫無(wú)保留地傳授給他們,讓他們?cè)谥R(shí)的海洋里盡情地遨游。

  假如我是一名老師,我會(huì)讓我的學(xué)生知道網(wǎng)絡(luò)不是最好的`答案,只要肯動(dòng)腦你能他也能。網(wǎng)絡(luò)是我們學(xué)習(xí)的工具而不是玩耍的。我們要好好地利用網(wǎng)絡(luò)幫助我們學(xué)習(xí),而不能沉迷于網(wǎng)絡(luò)中的游戲。

  假如我是一名老師,我會(huì)善待每一位學(xué)生。即使是頑皮的學(xué)生我也會(huì)跟他們好好溝通發(fā)現(xiàn)他們的長(zhǎng)處,讓他們?cè)谒信d趣的領(lǐng)域發(fā)揮優(yōu)勢(shì)。

  假如我是一名老師,我會(huì)讓我的學(xué)生明白,什么是知識(shí)什么是思考。俗話說(shuō)的好,思考可以構(gòu)成一座橋,讓我們通向新知識(shí)。三個(gè)臭皮匠還斗得過(guò)諸葛亮呢!

  假如我是一名老師,我會(huì)讓我的學(xué)生知道團(tuán)結(jié)的力量。就像螞蟻一樣用他們稚嫩的身軀托起比他們大幾倍的食物。

  我會(huì)在學(xué)習(xí)中努力實(shí)現(xiàn)這一夢(mèng)想。

假如小學(xué)三年級(jí)作文 篇4

  假如有一天,我和媽媽調(diào)換一下位置,我來(lái)當(dāng)媽媽,媽媽當(dāng)我那該多好啊!

  為此,我專門(mén)準(zhǔn)備了一個(gè)充氣狼牙棒,如果她做事做不好的話千萬(wàn)別怪我棒下無(wú)情,我可要狠狠地教訓(xùn)她,讓她嘗嘗這是什么滋味。媽媽不愛(ài)吃水果,我偏給她買(mǎi)一大袋水果并在我的監(jiān)視下讓她吃。媽媽愛(ài)看電視劇,我偏要讓她看《喜羊羊與灰太狼》。早上起床疊被子,如果有一絲疊的不好的地方,就讓她重疊,直到疊好為止。星期天在家寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)不完不能看電視,寫(xiě)作業(yè)時(shí)一定要坐端正,還要注意握筆姿勢(shì),吃飯時(shí)不能一邊吃一邊看電視等等。

  但是,如果我能真的當(dāng)一天媽媽,我寧愿當(dāng)一個(gè)和善的媽媽。如果孩子不想吃面條,我就讓她吃意大利面和牛排加冰激凌,如果孩子想看電視我就讓她看個(gè)痛快,讓我的孩子覺(jué)得自己的'媽媽是天下最好的媽媽。

  這只是我的假想罷了,如果媽媽聽(tīng)了我的白日夢(mèng)是火冒三丈,還是哈哈大笑呢!

假如小學(xué)三年級(jí)作文 篇5

  今天媽媽讓我去睡午覺(jué),等睡醒的時(shí)候,我看見(jiàn)我竟然在我夢(mèng)想中的魔法學(xué)院里。天哪!我變成了小魔女。

  我真是太高興了。我來(lái)到了教室,原來(lái)這一節(jié)課是救援活動(dòng)課。我跟著同學(xué)們來(lái)到了有困難的地方,看見(jiàn)有許多的人都因?yàn)榈貌坏剿榷仕懒恕N覀儗?shí)在看不下去了。就念起了咒語(yǔ),果然不出所料,咒語(yǔ)有用了。天上突然下起了大雨。人們看著這天大的驚喜,高興得手舞足蹈。我們也高興地離開(kāi)了。

  我們的救援課結(jié)束了。老師說(shuō):“這次任務(wù)完成的非常好,我可以給你們每人一個(gè)小獎(jiǎng)勵(lì)!崩蠋煆陌锬贸10枚魔法學(xué)院的獎(jiǎng)?wù)隆_說(shuō):“一般學(xué)生可是得不到的!边@節(jié)課是魔法練習(xí)課。老師教我們把一塊石頭變成了一顆閃亮的寶石。我們又騎著掃把飛去了窮苦的`地方,用老師教我們的咒語(yǔ),找來(lái)一大堆石頭,把他們都變成了寶石,悄悄的放到每個(gè)貧窮的家庭,讓她們過(guò)上了幸福生活!

  突然,我們接到了消息,原來(lái)上海那里發(fā)生了搶錢(qián)案,小魔女們又得開(kāi)始行動(dòng)了……

  我們小魔女還要去幫助更多的人,創(chuàng)造一個(gè)美麗又可愛(ài)的世界,同時(shí),這也是我的愿望。

假如小學(xué)三年級(jí)作文 篇6

  假如我會(huì)變,我要變出萬(wàn)能靈藥。

  前不久,我的爺爺腦出血,左邊身體不能動(dòng),只能躺在床上,什么都做不了。爺爺每天都很痛苦,奶奶、爸爸和叔叔都很難過(guò)。假如我能變出萬(wàn)能靈藥,我要讓爺爺恢復(fù)健康,讓奶奶、爸爸和叔叔高興起來(lái)。

  現(xiàn)在的.小朋友功課多,還有許多課文要背。假如我能變出萬(wàn)能靈藥,我要幫助他們?cè)鰪?qiáng)記憶。有了萬(wàn)能靈藥,只要看一遍要背的內(nèi)容,就能馬上記下來(lái),而且長(zhǎng)時(shí)間不會(huì)忘。

  前幾天,我看了《奇跡男孩》這本書(shū),書(shū)中的小男孩奧吉因?yàn)橛幸粡埐黄胀ǖ哪,所以?jīng)常被別人嘲笑。假如我能變出萬(wàn)能靈藥,我要讓奧吉有一張正常人的臉,讓他和小伙伴在陽(yáng)光下一起快樂(lè)地玩耍。

  我家小區(qū)里有一只流浪狗,它的一條腿瘸了,走起路來(lái)一瘸一拐。有時(shí)它找不到吃的,也沒(méi)有小狗和它玩,很孤單。假如我能變出萬(wàn)能靈藥,我要治好小狗的腿,讓它能找到食物,能和其他小狗一起玩。

  我真想變出萬(wàn)能靈藥啊!

假如小學(xué)三年級(jí)作文 篇7

  天天我都在幻想,如果我有一雙翅膀該有多好,就可以像小鳥(niǎo)一樣自由自在地在藍(lán)天上飛翔。

  假如我有一雙翅膀,我會(huì)飛向藍(lán)天,和云兒游戲,與風(fēng)兒賽跑,聽(tīng)太陽(yáng)公公講故事。

  假如我有一雙翅膀,我會(huì)飛向一望無(wú)際的大海,和海鷗一起在大海上空游戲、玩耍,看潮漲潮落。

  假如我有一雙翅膀,我要飛向山區(qū),給山區(qū)的小朋友帶去圖書(shū),和他們一起暢游在知識(shí)的海洋中。

  假如我有一雙翅膀,我要飛向全世界,欣賞世界各地的`美麗風(fēng)景,體驗(yàn)當(dāng)?shù)氐拿袼罪L(fēng)情,讓全世界的人都知道遙遠(yuǎn)的東方有個(gè)國(guó)家叫“中國(guó)”。

  假如我有一雙翅膀,我還要……

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