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小學三年級五一的作文

時間:2023-01-25 00:51:05 小學三年級作文 我要投稿

精選小學三年級五一的作文4篇

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的小學三年級五一的作文4篇,歡迎大家分享。

精選小學三年級五一的作文4篇

小學三年級五一的作文 篇1

  五一節(jié)到了,我要好好玩一下,媽媽同意幫我買碟片,我選了我一直想看了《里約大冒險2》和《神偷奶爸2》兩張碟片,開心地買回家了。

  兩部電影我都看完了,我更喜歡 《里約大冒險2》,這片里面的風景和動物畫面都很漂亮,顏色很鮮艷,內(nèi)容是叫珠兒的藍鸚鵡想讓它生的三只幼鳥過自由的生活,就與它的丈夫叫布魯?shù)乃{鸚鵡及三只小鸚鵡一起去亞馬遜大森林,他們一路高興地唱歌飛過很多地方,終于到了珠兒以前生活的地方——亞馬遜大森林,它們受到熱烈的歡迎,它們在那里載歌載舞,生活得很開心,但因地盤的事與紅色紅鸚鵡的發(fā)生爭執(zhí),開展了一場激烈的類似踢球比賽,而人類為了滿足自己的私利,開了很多鏟車來到 亞馬遜大森林大量濫伐樹木,布魯解救了兩名鉰養(yǎng)員,鉰養(yǎng)員急忙跑去阻止破壞森林,布魯率領 所有的 藍鸚鵡與開鏟車的人發(fā)生戰(zhàn)爭,要阻止人類濫砍伐,同時所有的'紅鸚鵡也都參加,還有很多森林里的其他動物都加入這場戰(zhàn)爭,最終阻止了人類破壞森林。

  《里約大冒險2》這部電影教育我們要愛護大自然,保護森林。它是一部很有教育意義的電影,我深受啟發(fā),我這個五一過得很有意義,很快樂。

小學三年級五一的作文 篇2

  今天是五一節(jié),我們?nèi)叶既チ巳嗣窆珗@,在那里我們看到了很多動物,我來給你介紹一下吧!

  首先,一進動物園就看到了威風凜凜的老虎,不知為什么,他總是在他的“地盤”上走來走去,像尋找著什么東西似的。老虎的種類有好幾種,我看到的.有美洲虎。黑虎。東北虎,這幾種。咦!真奇怪,上幾次來的時候,還看見白虎呢,怎么這次沒看見呢!

  緊跟這老虎旁邊的籠子里的動物就是一頭雄獅,聽!它還吼一聲,像在顯示著自己的威風!

  然后,我們又看見了很多動物。鸚鵡。錦雞。鴕鳥,對了還有那毛茸茸又笨拙的狗熊和身披銀毛的狼。動物最多的就是那孔雀和猴子了!孔雀有藍孔雀。綠孔雀和白孔雀。藍孔雀那五彩繽紛的羽毛和她頭頂上的小藍帽真是搭配!而那頭戴白王冠的白孔雀,更是顯得高潔。優(yōu)雅,真好像是一位公主!

  到了猴山,一個個小猴活蹦亂跳的真有趣!看,一個小朋友的水瓶,一不小心掉到了猴山,有一只小猴看見了,好奇的盯著水瓶,它有警惕的拿著水瓶,一會兒,水瓶竟然被他擰開了,可水卻灑了一身,人們都被這只小猴的滑稽樣給都笑了!

  今天五一節(jié)真快樂!

小學三年級五一的作文 篇3

  “五一”勞動節(jié)的前一天放學時,我約了蔡國爾、呂志豪和陸天衡一起去桐鄉(xiāng)植物園玩。

  “五一”節(jié)早上,我很早就起床了,很快我就穿好了衣服,一邊聽英語一邊等同學來,第一個到的是陸天衡,他還帶了很多吃的東西,接著呂志豪和蔡國爾也到了,我們坐著爸爸的車來到了植物園。

  我們一到植物園首先看到的是:植物園中央有一個很大的人工湖泊,湖泊四周有很多有趣的游戲項目,但我們選擇了自助釣魚(不用花錢,我們自帶了漁具和魚餌),那里的`魚很多,只要把魚鉤放在水面上,魚就會躍出水面咬魚鉤上的魚餌,不一會兒我們就釣到了很多活蹦亂跳的魚,我們還盡情地、瘋狂地玩水,玩得全身衣服都濕透了。爸爸媽媽不但沒責怪我們反而說:“玩的時候就要盡情的玩!學習的時候就要用心的學習!”

  吃好午飯,我們又一起到老公公家采蠶豆,媽媽說:今天是勞動節(jié)我們也要參加“勞動”。采完了蠶豆我們還用古老的方法搭了一個土灶煮鹽水蠶豆吃呢!

  今年的“五一”節(jié)我們雖然玩得很累,但我們度過了一個非?鞓返摹拔逡弧惫(jié)。

小學三年級五一的作文 篇4

  “五一”放假時,我爸爸帶我去了鄭州,其中有個好玩的地方,也是有深遠意義的,叫“點點夢想城”,它讓我嘗試了各種“工作”,比如:當醫(yī)生、警察、消防員、郵遞員…還教我做了很多好吃的,比如:做比薩、壽司、三明治…,還感受了各種冒險的事,比如:挖寶石、見到了“鬼屋”;真是驚險、刺激、受益匪淺。

  鄭州的“點點夢想城”只是聽同學說過,很值得一去,“五一”那天,爸媽帶著我,來到了夢寐以求的“點點夢想城”。

  到門前真是人山人海,排著隊,我們遵守著規(guī)矩,依次排隊買票,跟著有經(jīng)驗的一個姐姐,順利進入,看著里面的項目很多,我高聲喝喊:“我要當醫(yī)生”,因為我的爸爸就是一名醫(yī)生,我也想親身感受一下,老師很是熱情的給我一個聽診器,我聽到自己的心跳,也用聽診器聽到了其他小朋友的心跳,感到很有趣,想想我聽到的只是“砰砰”的.心跳聲,爸爸卻能以此診斷疾病。

  后來,我又去當郵遞員,老師給了我們要送的東西和地址,第一次送時,那里關著門,我很失望地回到老師跟前,告訴她剛才的情況,老師又給我一個東西和地址,這一次我送到了店主的手里,店主還給了我一張5元的“錢幣”。

  然后我又去挖寶石,我仔仔細細的搜查著每一角落,終于,我在一個墻角里發(fā)現(xiàn)了一顆寶石,后來我又在別的地方,陸陸續(xù)續(xù)的找到了5顆寶石,老師給我兌換了10元的“錢幣”。

  還剩最后5分鐘就要關門了,于是我趕快把自己用勞動換來的“錢幣”,去兌換現(xiàn)實的東西,我換到了:鉛筆、橡皮、貼畫等,出來時,老師還獎勵了我一個棉花糖,我高興的吃著,戀戀不舍的結束了游樂。

  鄭州之行,“點點夢想城”之樂,我感覺真是很難忘的“五一”,在這“五一”假期中,我不僅知道了爸爸媽媽平常工作的辛苦,就像古人云:自力更生、豐衣足食。只有通過自己的勞動才會實現(xiàn)更好的價值,祝福勞動者更光榮!

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