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小學(xué)三年級(jí)發(fā)現(xiàn)作文

時(shí)間:2022-08-12 19:50:53 小學(xué)三年級(jí)作文 我要投稿

小學(xué)三年級(jí)發(fā)現(xiàn)作文(精選30篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)三年級(jí)發(fā)現(xiàn)作文,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)三年級(jí)發(fā)現(xiàn)作文(精選30篇)

  小學(xué)三年級(jí)發(fā)現(xiàn)作文 篇1

  我家陽臺(tái)上經(jīng)常莫名其妙出現(xiàn)一些野草,而且越長越多。三葉草就是其中的一支主力軍。

  三葉草的大名叫酢漿草,它有三片愛心形葉子,低低矮矮的,有時(shí)也會(huì)開一些不起眼的五瓣的小黃花。三葉草一長就是一大片,根長得很深,我在拔草時(shí)可費(fèi)了一番腦筋。可是,七樓上的陽臺(tái),這些又低又矮的、不起眼的小草,是怎么將自己小小的`種子給送上七樓的呢?莫非它有神奇的力量?或是有什么有趣的秘密?終于,在一個(gè)心情愉快的早上,我弄明白了三葉草的神奇秘密。那是在秋天的一個(gè)星期六,正是許多植物結(jié)出果實(shí),孕育下一代的時(shí)間。

  我到樓頂去看那些花花草草,突然,我的手指掃過花盆,便傳來什么東西炸裂的聲音。

  “咦?”我一看那個(gè)花盆,里面長滿了三葉草。我再仔細(xì)一瞧,里面的三葉草結(jié)出了像微縮楊桃一樣的果實(shí),我找根木棍一碰,啪 —噼啪噼啪— 一陣爆裂聲傳來。原來三葉草的果實(shí)像炸彈一樣,只要碰到就會(huì)炸成一片。

  我小心地采來幾個(gè)未成熟的“小炸彈”,將它們用剪刀剖開。哈!原來它的種子又輕又小,比芝麻還小,比羽毛還輕。這個(gè)有趣的發(fā)現(xiàn)讓我實(shí)在是興奮不已。

  于是,謎底揭開了:三葉草的種子能像炸彈一樣爆炸。而因?yàn)榉N子十分輕,被風(fēng)一吹,便隨著氣流飛上了七樓,最終長成一片,無限地循環(huán)生長過程。我自己探索,自己發(fā)現(xiàn),這讓我更加開心了。

  小學(xué)三年級(jí)發(fā)現(xiàn)作文 篇2

  一雙大眼睛,小小的鼻子向上翹著,一張小嘴嘴角也總是向上翹著,嘴唇厚厚的'總是帶著憨厚的微笑。他對(duì)大家特別友好,但是他不愛說話,也不愛跟大家玩,我們都叫他”孤獨(dú)王子”。

  有一天,我發(fā)現(xiàn)“孤獨(dú)王子”突然變了。第二節(jié)下課,同學(xué)們都在操場上玩,有的玩口袋,有的踢毽子,有的在跳繩,我和幾個(gè)同學(xué)在玩編花籃。突然,我的同桌拍了我一下,說:“我們一起玩吧!”我連忙說:“可以呀!彼尤氲轿覀兊年(duì)伍,和我們玩得可開心了。他樂呵呵的又是蹦又是笑,聲音歡快得傳遍整個(gè)操場。

  “孤獨(dú)王子”變成“快樂王子”,我真為他高興。

  小學(xué)三年級(jí)發(fā)現(xiàn)作文 篇3

  身邊的美很多,大大小小,但有一件事,讓我心里充滿感激。

  今天,我和爸爸媽媽一起觀看了中央電視臺(tái)和教育部聯(lián)合錄制的晚會(huì)——“開學(xué)第一課”。

  隨著王小丫阿姨的一聲“開學(xué)啦!”這第一堂課開始了。

  首先給我們上課的是我最喜歡的,我們河南的女航天員劉洋阿姨。當(dāng)她講到從神舟飛船里看太空是多么多么的美麗時(shí),我在想,要是我也能登上太空,登山月球,登上火星,那該有多刺激。⒀蟀⒁探涛胰ヌ剿骺茖W(xué)之美。

  有一位畫家爺爺講到,要愛護(hù)身邊的動(dòng)物,他說:“我的一只狗叫‘二鍋頭’,一只貓叫‘張秀英’……”哈哈,你說好笑不好笑,我笑得肚子都疼了。我是不是也要給我的“快快”“樂樂”改改名字啦!畫家爺爺教我學(xué)會(huì)觀察小動(dòng)物之美。

  最讓我感動(dòng)的是“最美司機(jī)”吳斌伯伯的事跡。當(dāng)高速公路上飛來的鐵板打穿了他的`肚子,他血流不止,卻忍著劇痛把車停到了安全的地方,車上的乘客毫發(fā)未損,吳斌伯伯最終卻離開了我們?粗呐畠汉瑴I懷念著他,我和媽媽都感動(dòng)得流下了眼淚。愿吳斌伯伯一路走好!您教會(huì)我,恪守職責(zé)是一種美。

  最美女教師鄧麗老師教會(huì)我:“老師愛學(xué)生,學(xué)生敬老師”是最美的師生之情;姚明教我們走出家門去發(fā)現(xiàn)大自然之美;倫敦奧運(yùn)冠軍告訴我,只有付出超乎常人的努力,你才會(huì)得到最美好的回報(bào)……我們的身邊有這么多的“美”,你發(fā)現(xiàn)得越多,就會(huì)覺得生活越豐富多彩!

  開學(xué)啦!我要和同學(xué)們一起美美地學(xué)習(xí),美美地成長,努力去摘取知識(shí)海洋中最美的浪花!

  小學(xué)三年級(jí)發(fā)現(xiàn)作文 篇4

  小蝌蚪和小魚是死對(duì)頭,你們聽了可能會(huì)覺得可笑,肯定會(huì)想:那些都是溫和的小動(dòng)物,怎么會(huì)是死對(duì)頭呢?你們要是這樣想那就錯(cuò)了!因?yàn)檫@是我親眼所見的。

  有一次,我在鄉(xiāng)下,捉了幾只蝌蚪和小魚,我把他們放在一個(gè)盆子里,就去完了。一會(huì)兒,我回來看望小魚和蝌蚪。我走近盆子,發(fā)現(xiàn)水花濺了起來,我連忙向盆子里看,那時(shí)讓我大吃一驚,魚兒和蝌蚪大起了架,而且打的`不可開交。那時(shí)我只能坐以待斃,因?yàn)樗麄円呀?jīng)纏在了一起;。時(shí)間一分一秒過去了,他們的“戰(zhàn)斗”還在繼續(xù),終于兩敗俱傷,“戰(zhàn)斗”結(jié)束了……

  讀者們,聽了我的講述,這下,你們總該相信蝌蚪和小魚是死對(duì)頭這個(gè)事實(shí)了吧!不過,他們?yōu)槭裁词撬缹?duì)頭呢?我有一個(gè)猜測,那就是在遠(yuǎn)古時(shí)候,小魚和蝌蚪是另外兩種動(dòng)物,那時(shí)侯,它們就是死對(duì)頭,無數(shù)年后,它們進(jìn)化成了蝌蚪和小魚,因此還是死對(duì)頭。

  聽了我的猜測,你們有什么想法呢?

  小學(xué)三年級(jí)發(fā)現(xiàn)作文 篇5

  我找到了,我找到了!我趕緊跑到媽媽面前,氣喘吁吁地說。你發(fā)現(xiàn)了什么?我媽用懷疑的語氣問我?纯淳椭懒。我回答。我把媽媽帶到陽臺(tái)上,指著一株仙人掌,還沒來得及說話。我媽用懷疑的.語氣說:那不是一棵好仙人掌。有什么好找的?為了迅速證實(shí)我的發(fā)現(xiàn),我開始采取行動(dòng)。我抓了一只七星瓢蟲,放在仙人掌的刺上,然后用放大鏡看了看。七星瓢蟲只有一點(diǎn)皮。

  我把bugs關(guān)閉一次性杯子里插了兩個(gè)小孔,讓瓢蟲能正常呼吸。為了保證這個(gè)實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確性,我又抓了一只蝗蟲,用同樣的方法做了準(zhǔn)備。萬事俱備,只欠東風(fēng)。十分鐘后,蝗蟲吐出黑色泡沫,瓢蟲吐出黃色泡沫。

  幾分鐘后,他們停止了掙扎,靜靜地站在杯子里。幾分鐘后,他們突然摔倒,死了。做完實(shí)驗(yàn),我得意地問:媽媽,你知道我現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)了什么嗎?媽媽笑著摸了摸我的頭說:孩子,你真棒。你可以讓媽媽知道這個(gè)發(fā)現(xiàn)。

  小學(xué)三年級(jí)發(fā)現(xiàn)作文 篇6

  每個(gè)人都會(huì)發(fā)現(xiàn)自己認(rèn)為獨(dú)一無二的東西,我也不例外。奶奶的門四周是夜來香。

  聽名字就知道夜來香晚上開花。但我發(fā)現(xiàn)的不僅僅是這個(gè),還有夜來香晚上開花的原因,是我自己發(fā)現(xiàn)的。首先我覺得夜來香開花可能和黑暗有關(guān),因?yàn)橥砩蟿偤檬呛诎。我把買的`夜來香放在一個(gè)周圍有小孔的盒子里。玩了一會(huì)兒,又聞了一遍,看了一遍又一遍,還是沒聞到,也沒開花。為什么?突然想到晚上濕度比白天重,把夜來香放在潮濕的環(huán)境里能聞到花香嗎?這時(shí)候,就在我媽剛洗完澡的時(shí)候,我趕緊把那壺夜來香放進(jìn)馬桶里,馬上關(guān)上門窗,防止?jié)駳庖莩。過了一段時(shí)間,我覺得應(yīng)該有花了。一開門,夜來香的香味彌漫了整個(gè)浴室,讓我久久不能回過神來。

  等我回過神來,突然意識(shí)到月見草是因?yàn)橥砩铣睗癫旁谕砩祥_花的。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這個(gè)發(fā)現(xiàn)。

  小學(xué)三年級(jí)發(fā)現(xiàn)作文 篇7

  今天,當(dāng)我經(jīng)過童淵大橋時(shí),我有了新的發(fā)現(xiàn)。

  一天,我路過童淵大橋,發(fā)現(xiàn)童淵大橋的'橋口是半圓形的。過了另一座橋,發(fā)現(xiàn)橋口還是半圓形。我覺得:為什么橋洞要修成半圓形?你為什么不把它建成正方形?這下,好奇心那個(gè)勁上來了。

  回到家,我仔細(xì)看了相關(guān)書籍和剪報(bào),還是找不到答案。我急得像熱鍋上的螞蟻。突然,我瀟灑地動(dòng)了一下:要不我在電腦上查一下?我趕緊打開電腦搜索。

  本來半圓孔承受的力比較大,針不容易塌。方形的橋正好相反。方形橋孔承載力低,容易坍塌?赐曛,我二話沒說拿出吸管做實(shí)驗(yàn)。

  我設(shè)了兩個(gè)座位。Bridge一個(gè)是半圓橋口,一個(gè)是方形橋口。我在二樓。Bridge每張桌子上都有一個(gè)麻將。結(jié)果麻將上了沒多久,方橋洞的橋就塌了。半圓橋開口的橋是Station挺穩(wěn)定的。

  懷疑之鎖終于打開了。我想努力學(xué)習(xí),解決更多未解決的問題。

  小學(xué)三年級(jí)發(fā)現(xiàn)作文 篇8

  我爺爺退休了。當(dāng)他在家閑著的時(shí)候,他會(huì)在他種的`菜地里玩耍。

  有一次和爺爺去菜地。當(dāng)我來到田野時(shí),我看到一束束美麗的花夾在草叢中。有金色的報(bào)春花,白色的蒲公英,藍(lán)色的花……五顏六色,美不勝收。我聽爺爺說地上有很多蟲子,就問在哪里?爺爺一邊指著樹葉下面,一邊遞給我一個(gè)盆子。我拿著臉盆在樹葉下找啊找,突然一個(gè)灰色的怪物跳進(jìn)了我的盆子里。我心想,你太傻了,不請自來。仔細(xì)一看原來是只蟋蟀。它只有芝麻那么大,顯然剛剛孵出來。它的觸角不長,腿也不發(fā)達(dá),只能跳1厘米高。然后,兩只小甲蟲映入我的眼簾:它們看起來像七星瓢蟲,但比七星瓢蟲小得多。這種甲蟲,又名“華姐”,是一種壞蟲子,只吃菜葉。

  我會(huì)毫不留情地把他們?nèi)孔テ饋。然后摘了幾朵花,心滿意足地和爺爺回家了。春天真美,我喜歡!

  小學(xué)三年級(jí)發(fā)現(xiàn)作文 篇9

  今天晚上,我?guī)蛬寢屪隽送盹。因(yàn)橐蠛诿字,手術(shù)臺(tái)上有些黑米,我和媽媽一起忙。

  這時(shí),哥哥也來了。就在我準(zhǔn)備開門的時(shí)候,只聽到一聲脆響,然后就是一聲尖叫。我打開門后,回到媽媽身邊。原來白醋瓶被我媽撞倒了,白醋灑在黑米上。我們在收拾的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn)黑米滴著“血”。

  一開始我以為我的.手?jǐn)嗔,但我看了看我的手,并沒有受傷。后來我想:“這不能是染米!庇谑,我打電話給我媽,她嚇了一跳。不知道為什么,就在我們二和尚疑惑的時(shí)候,我突然想起來醋是酸性物質(zhì),和黑有關(guān)系嗎?黑米中含有花青素,與酸性物質(zhì)接觸會(huì)變紅,而在染色大米中不會(huì)。所以白醋滴進(jìn)黑米就是真黑米,沒反應(yīng)就是假黑米。

  這真是一個(gè)意想不到的發(fā)現(xiàn)。

  小學(xué)三年級(jí)發(fā)現(xiàn)作文 篇10

  暑假的一天,天氣很熱,我們作為客人去了奶奶家。到了外婆家,外婆拿出餅干、糖果等平時(shí)不愛吃的食物招待我們。

  午飯后,我奶奶帶我和媽媽去看鄰居家的大白馬。這匹大白馬看起來很溫順?,它有一雙又大又圓的眼睛,長長的`耳朵,頭上有一縷黑發(fā)。我想大概是上帝給的黑發(fā)吧。我想和大白馬玩,鄰居說它睡著了。我半信半疑地問:“它不是站著的嗎?怎么才能睡著?”鄰居說:“馬站著睡覺。”

  哦,我明白了,但我心里還是有個(gè)問號(hào):馬為什么站著睡覺?我問我媽,她不知道。我想:我一定要解開這個(gè)謎;氐郊,我立刻打開電腦,在網(wǎng)上查資料。本來家養(yǎng)的馬是由野馬馴養(yǎng)的,生活在復(fù)雜自然環(huán)境中的動(dòng)物都有特定的睡眠姿勢。野馬的睡眠姿勢具有防御敵人、便于逃跑、及時(shí)保持警惕、確保安全的作用。

  一部劇讓我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇妙的現(xiàn)象,明白了一個(gè)科學(xué)道理:世界真的很神秘!

  小學(xué)三年級(jí)發(fā)現(xiàn)作文 篇11

  校園里有一棵石榴樹,我經(jīng)常悄悄去看。春天,石榴樹發(fā)芽;夏天,石榴樹上長著紅色的花,從遠(yuǎn)處看像紅色的燈籠。石榴花死了,小綠石榴就產(chǎn)生了。秋天,石榴終于成熟了,又大又紅的石榴長滿了枝頭。這個(gè)紅石榴一直掛在心里,一直想著什么時(shí)候可以試試。終于,我等到了這一天。

  這一天,老師帶我們?nèi)フ。我不提我有多開心。走進(jìn)石榴樹,發(fā)現(xiàn)每顆石榴都那么大!它圓圓胖胖的身體上有一個(gè)小皇冠,看起來很棒很可愛。它看起來像一個(gè)穿著紅色外套的`小燈籠。輕輕挑一個(gè),感覺不是很順滑,看起來像個(gè)長滿斑點(diǎn)的小女孩。輕輕剝下它的皮,我看到淡黃色的薄膜把里面的石榴變成了小房間,每個(gè)房間里都整齊的排列著石榴籽。

  像一顆罕見的紅寶石,這顆燦爛的石榴籽仍然散發(fā)著迷人的香味!石榴不好看,但是營養(yǎng)豐富。我喜歡石榴。

  小學(xué)三年級(jí)發(fā)現(xiàn)作文 篇12

  周六早上,我媽從菜市場買了一條魚,說中午給我做燉鯰魚。媽媽說燉魚不難,怕洗切魚。

  我問為什么,我媽告訴我,雖然魚被殺了,但是尸體還能動(dòng)。我不信?斓街形绲臅r(shí)候,我正在客廳看電視,這時(shí)廚房傳來媽媽的哭聲。聽到的`時(shí)候只聽媽媽說“嚇?biāo)牢伊恕。我問:“怎么了?”媽媽說:“魚還在動(dòng)!”“不可能!”我說。買魚的時(shí)候被魚販打死了,在塑料袋里悶了兩三個(gè)小時(shí)。它怎么還能動(dòng)?我媽見我不信,就讓我按魚的身體。她把魚切成塊。我媽一動(dòng)手切,我立馬松手——魚真的動(dòng)了!我和媽媽都無法理解為什么魚死了身體還在動(dòng)。

  我馬上在電腦上查答案。原來魚死后,魚的神經(jīng)中樞并沒有完全癱瘓,肌肉中有神經(jīng)反射,可以持續(xù)很長時(shí)間。所以還是有魚死了會(huì)動(dòng)的情況,在低等動(dòng)物中很常見。我恍然大悟。我不知道生活中有這樣的現(xiàn)象。以后要多注意。

  也許還有更奇怪的發(fā)現(xiàn)!

  小學(xué)三年級(jí)發(fā)現(xiàn)作文 篇13

  秋天,我們老師帶我們?nèi)ゲ賵鰧ふ乙恍┮郧皬奈窗l(fā)現(xiàn)的植物、動(dòng)物和昆蟲。

  我和我的'好朋友陳在一棵大樹旁發(fā)現(xiàn)了一只深棕色的甲蟲!當(dāng)時(shí)我們在大樹附近找蟲子,但是沒找到。在我轉(zhuǎn)過頭的一瞬間,我發(fā)現(xiàn)了一只大甲蟲!陳看見了,差點(diǎn)跳了起來。我拿起剛從教室拿來的瓶子,放了進(jìn)去。把它收起來后,我拿起一根樹枝,像剪刀一樣和它搏斗,但甲蟲不知從哪里來,一次折斷了樹枝。我用樹枝在大樹皮上的一個(gè)小洞里滾了一點(diǎn)口香糖,緊緊地蓋住瓶蓋。

  陳怕這只甲蟲被別人偷走,所以他說:“我在花架旁邊發(fā)現(xiàn)了一個(gè)洞。我們把它藏起來,放學(xué)后再撿起來!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,把它藏在他說的地方。放學(xué)后,我把甲蟲拿出來,對(duì)陳說:“我們輪流把它帶回家,直到它長大,怎么樣?”陳覺得挺好,就答應(yīng)了。

  我從這次發(fā)現(xiàn)之旅中學(xué)到了很多,希望能天天玩。

  小學(xué)三年級(jí)發(fā)現(xiàn)作文 篇14

  一個(gè)星期天,我無事可做,和小區(qū)里的幾個(gè)朋友一起玩。我發(fā)現(xiàn)許多螞蟻正忙著在地上爬行。好奇心驅(qū)使我蹲下來仔細(xì)觀察。

  螞蟻是黑色或棕色的.,身體不到一厘米,有六條腿。他們可以快速自由地爬上來。他的頭上有兩根像電視天線一樣的天線。我發(fā)現(xiàn)不管什么時(shí)候,螞蟻頭上的兩根觸角總是左右搖晃,真的很有意思。他們在干什么?哦,原來螞蟻不會(huì)說話,所以它們用那兩根觸角接收信息。

  突然,我看到一只螞蟻爬到幾顆草籽上,左嗅右嗅,然后又跑開了。它做了什么?過了一會(huì)兒,螞蟻回來了,搬來了一批增援幾只螞蟻。他們急忙去搬食物。大團(tuán)結(jié),螞蟻似乎知道這個(gè)道理,他們幾個(gè)是為了動(dòng)一粒草籽。

  通過這次觀察,我發(fā)現(xiàn)小螞蟻是那么勤勞、聰明、團(tuán)結(jié)。我們真的應(yīng)該向可愛的螞蟻學(xué)習(xí)!

  小學(xué)三年級(jí)發(fā)現(xiàn)作文 篇15

  星期三,媽媽太奶奶和我一起去公園拍照游玩。我們拍生活藝術(shù)照是選擇的公園,到了公園,首先映入我眼前的是一片綠油油的草坪和許許多多的樹木,旁邊還有許多各種顏色的小花,有粉紅色的,白色的,紅色的等等,我們往大草坪那邊走去,一路上那些花兒散發(fā)出淡淡的花香,我們在草坪里開始拍照,攝影師給我們拍了很多很溫馨的'合照我可喜歡了,我高興的還讓攝影師給我拍了幾張單人照片,草坪中間還有很大的樹,我們在樹下乘涼,即便是太陽很大,曬的我們滿頭大汗,但是我們非常開心快樂!旁邊還有個(gè)池塘,池塘里有很多的魚兒,魚兒在水里游來游去瞧他們多開心呀!池塘邊有許多樹,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看去它們有序的排好了隊(duì)伍,多美呀!

  看著這樣的美景,心情真愉快,一個(gè)下午真開心呀!

  小學(xué)三年級(jí)發(fā)現(xiàn)作文 篇16

  在我家不遠(yuǎn)處,有一座美麗的人工湖,像一顆綠色的寶石鑲嵌在城市當(dāng)中。那里一年四季風(fēng)景如畫,走進(jìn)人工湖就像走進(jìn)了一幅美麗的畫卷。

  人工湖水平如鏡,偶爾一只野鴨子游過,在水面上畫出一道道美麗的`波紋。湖邊綠樹成蔭,青青的草地上開滿了五顏六色的小花,引來一群群蝴蝶翩翩起舞。

  清晨,當(dāng)這座城市剛剛睡醒的時(shí)候,人工湖已經(jīng)熱鬧非凡,鍛煉身體的人已經(jīng)在圍著湖邊跑步了,還有一些婆婆爺爺在廣場上打太極拳。這時(shí)的人工湖就像一位朝氣蓬勃的少年!

  傍晚,在人工湖休息的人就更多了,大人們?nèi)齼蓛删墼谝黄鹕⒉、聊天,小朋友們在旁邊嘻戲玩耍。這時(shí)的人工湖就像一位慈祥的老人!

  我沒見過深夜的人工湖,但她一定是一顆美麗的綠寶石,安靜地等待清晨的到來。

  小學(xué)三年級(jí)發(fā)現(xiàn)作文 篇17

  我的家鄉(xiāng)在一個(gè)富饒而美麗的地方,名叫天林村。它依山傍水,有綠油油的秧苗,有像金子一樣閃閃發(fā)光的玉米,有像韭菜葉一樣可以用來做藥材的麥冬,還有我最喜歡最有趣的狗尾巴草。狗尾巴草生長在溫柔干燥的泥土里,家鄉(xiāng)的小路邊隨處可見,它的莖就像一根釣魚竿又細(xì)又長,它的葉子就像瘦版型的竹葉一樣,還有它的“頭”,是由一顆顆的小顆粒組成的,小顆粒上面長滿了一根根毛茸茸的`小刺。

  毛茸茸的狗尾巴草,它隨著微風(fēng)輕輕擺動(dòng)的時(shí)候,就像我家小狗見著我和姐姐回家搖著的小尾巴。也許這也是狗尾巴草名字的由來吧!

  每次我和姐姐放假的時(shí)候,就會(huì)拔狗尾巴草大戰(zhàn)一場,用它毛茸茸的尾巴相互撓癢癢。還聽媽媽說:“狗尾巴草有著堅(jiān)韌的性格,所以我們不管做什么事情,都要像狗尾巴草一樣,不輕易放棄,要勇于堅(jiān)持!

  小學(xué)三年級(jí)發(fā)現(xiàn)作文 篇18

  暑假的一天晚上,媽媽帶我去逛夜市,路過一家寵物店,我拉著媽媽進(jìn)到店里,我們看到有好多小動(dòng)物,小狗、小貓、小兔子……。走到一排籠子面前,我看到好多毛茸茸的小倉鼠在籠子里面活蹦亂跳地?fù)屢黄姘,它們可真歡快呀,跑得也飛快,我一眼就注意到一只渾身雪白的小倉鼠,它好像也注意到我了,支起身體瞇著眼睛看了我一會(huì),它有一對(duì)圓溜溜黑漆漆的'大眼睛,小嘴巴上還有幾根白胡須,頭頂長著一對(duì)小耳朵,總是豎著的,身上長長的絨毛快把它的小腦袋遮蓋住了,跑起來的時(shí)候像一個(gè)絨球在移動(dòng),真是可愛極了,它還長著一對(duì)鋒利的前后爪,可以用來奔跑或者抱起食物,身后有一條極小的尾巴,如果不仔細(xì)看還發(fā)現(xiàn)不了呢,我真的太喜歡它了,當(dāng)時(shí)就給它取名叫“小饅頭”,在我再三地哀求下媽媽終于答應(yīng)幫我買下了“小饅頭”,這是我第一只小寵物,我一定要好好地愛護(hù)它!

  小學(xué)三年級(jí)發(fā)現(xiàn)作文 篇19

  早上我正在睡覺,突然一陣狗叫,把我驚醒了。我循著聲音找去,結(jié)果我就看到了一只渾身雪白的小狗。天吶,我們家怎么會(huì)有一只小狗?它的身體,腳,尾巴都是白色,全身毛茸茸的。走起路來一晃一晃的,非常像一個(gè)毛毛球。他的腦袋非常圓,一雙圓溜溜的大眼睛,好像在聽我們講話,眼睛外面是一圈灰棕色的毛,和熊貓眼睛很像。它的.耳朵一邊是白的,一邊是黑的,非常奇怪。它現(xiàn)在非常喜歡咬東西,是因?yàn)樗陂L大,需要磨牙,它最喜歡咬爸爸的臭鞋子。只要我們一叫他的名字,它就立馬飛快的飛跑到我們這邊來,搖著尾巴等著我們?nèi)ッ退粔K兒玩兒。我們經(jīng)常把它抱起來,給它做操按摩,它可舒服呢。

  因?yàn)樗鼪]有爸爸媽媽,一個(gè)人在雨中,是爸爸撿回來的,所以我們一定會(huì)好好的愛,照顧它的。對(duì)了,它的名字叫雪寶。希望你也能喜歡它。

  小學(xué)三年級(jí)發(fā)現(xiàn)作文 篇20

  有一個(gè)可愛的妹妹,她快滿六歲了,身高一米一,體重四十斤,長得很像媽媽。她的頭發(fā)烏黑鳥黑的,好像黑色的水流似的'。兩顆眼睛水汪汪的,像兩顆亮晶晶的寶石。今年九月妹妹就要上小學(xué)了,她喜歡平板電腦上識(shí)字,在紙上畫畫、寫字。現(xiàn)在她已經(jīng)認(rèn)識(shí)不少的字了。

  妹妹性格話潑,有時(shí)愛調(diào)皮搗蛋。比如有一次我坐在她旁邊畫畫。不小心碰到了她,她偏說我打她,追著要打我,我就只能趕緊跑掉。后來我才只知道,她是要我陪她玩耍。對(duì)了,妹妹很喜歡跳舞和古箏。她已經(jīng)學(xué)了三年多的舞蹈了,所以現(xiàn)在跳的非常好,還參加了幼兒園的舞蹈表演,大家都給她伸出大拇指。至于古等嘛,她每天吃完晚飯都會(huì)主動(dòng)練習(xí)。以前她剛開始學(xué)的時(shí)候只能彈出幾個(gè)音調(diào),現(xiàn)在能彈出一些簡單的曲子了。我相信通過她不斷的練習(xí),一定會(huì)彈出優(yōu)美動(dòng)聽的曲子。

  這就是我的妹妹,一個(gè)又可愛又淘氣的妹妹,我永遠(yuǎn)愛她!

  小學(xué)三年級(jí)發(fā)現(xiàn)作文 篇21

  我家陽臺(tái)上養(yǎng)著一盆仙人球,它由很多綠綠的、圓圓的、看著像小球的植物組成,每個(gè)小球表面上都長滿了白色的'、尖尖的小刺,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看上去像一個(gè)個(gè)“小刺猬”,所以我給它取名叫“小刺猬”!靶〈题蹦透桑幌矚g喝很多水。它會(huì)每三年左右開一次花,花朵絢麗多彩!靶〈题庇绕湎矚g夏天的炎熱,暑假每當(dāng)我躲在陰涼的房間里吹著空調(diào)、吃著冰棒,企盼耀眼、炙熱的太陽早點(diǎn)落坡時(shí),“小刺猬”卻像個(gè)強(qiáng)壯的、威武的士兵一樣,面對(duì)烈日,紋絲不動(dòng),挺立在陽臺(tái)上。

  “小刺猬”雖然沒有華麗的外表,但生命力卻很頑強(qiáng)。它不需要我們精心照顧,不懼怕酷熱、嚴(yán)寒、風(fēng)雪,不羨慕周圍蔥攏的植物和嬌艷的花朵,靜靜地站在那里,默默地生長。

  我喜歡“小刺猬”樸實(shí)、堅(jiān)定的品質(zhì),我也會(huì)像它一樣獨(dú)立、從容、堅(jiān)強(qiáng)的生長,最終在陽光下燦爛綻放。

  小學(xué)三年級(jí)發(fā)現(xiàn)作文 篇22

  我家魚缸里養(yǎng)了幾只可愛的小金魚。我的小金魚們的身體是紅色的,紅的`像火一樣。它們的腦袋上有一對(duì)黑黑的大眼睛,好像一對(duì)黑珍珠;它們還有一個(gè)大大肚子,別看它肚子大,游起來可靈活了;它們還有一把像大扇子一樣的尾巴,我問媽媽小金魚的“大扇子”在水里擺來擺去是在干什么呢?媽媽告訴我:“小金魚的尾巴是用來掌握方向的!眿寢屛抑懒耍y怪它們可以在水里自由自在的游行。小金魚吃東西的時(shí)候很有趣,媽媽每次把魚食放進(jìn)魚缸的時(shí)候,小金魚們都會(huì)爭先恐后的一躍而起搶著吃,一口吃一個(gè)、一口吃一個(gè)……害怕自己的食物會(huì)被同伴們搶完了一樣,樣子可愛極了。媽媽還告訴我;“不能經(jīng)常喂它們,不然它們會(huì)撐著的。”

  每天,小金魚們在魚缸里自由的游來游去,你追我趕它們好像從來都不休息一下?赡芩麄冋娴暮芟矚g水里自由自在的生活吧!這就是我家的小金魚。

  小學(xué)三年級(jí)發(fā)現(xiàn)作文 篇23

  我們家有個(gè)小花園,里面種了許多植物,有鮮花、有綠草、還有水果。曇花在每年的6月-10月開花,花期非常短暫,從綻放到枯萎整個(gè)過程只有5個(gè)小時(shí)左右,并且只在夜間開花,但是那時(shí),我已經(jīng)睡覺了,所以我從來沒有見過它開花。蝴蝶蘭長在院子里的一個(gè)角落里,只要勤澆水,就能長得非常茂密,很好養(yǎng)活;瘕埞俏依褷攲iT給我種的水果,它長在院子的“天花板上”上,樹干上長滿了尖尖的刺,如果不小心被扎到會(huì)非常疼,5至11月份,是它開花結(jié)果的時(shí)候,它的花和曇花很像,是白色的。果子是紅紅的',和一個(gè)蘋果差不多,只不過外面多了花瓣。如果果子成熟了,爸爸媽媽就會(huì)幫我摘,每次他們摘的時(shí)候,都會(huì)被刺扎疼;瘕埞奈兜篮芴,果肉含有大量的天然色素,每年我們都會(huì)收獲很多。這就是我們家美麗的小花園。

  小學(xué)三年級(jí)發(fā)現(xiàn)作文 篇24

  我有一只小倉鼠,他的名字叫球球。它有一身絨絨的毛,摸上去軟軟的,像摸在云朵上一樣。球球一點(diǎn)兒也不挑食,喜歡吃植物的'種子、白菜、花生……它吃東西時(shí)兩只小爪子抱住食物,一口一口地吃下去。它喝水時(shí)小嘴一動(dòng)一動(dòng)的,好像在用吸管喝飲料一樣。它一般生活在田野、草原、山坡……

  球球面孔上水靈靈的小眼睛一直看著我,好像在說:“小主人,快來摸摸我、快來摸摸我”。它的叫聲很清翠,如鳥鳴一般好聽。它是一種夜行動(dòng)物,晚上才出來活動(dòng)、找食物。

  球球白天睡覺時(shí)像一個(gè)小絨球縮在那里,別提多可愛了!我悄悄告訴你哦,球球從它的小屋里出來之后走到屋子旁邊,你猜怎么了,它居然從那里直接滾了下去,那可憐巴巴的小眼睛一直看著我,逗得我哈哈大笑。你們覺得球球可愛嗎?

  小學(xué)三年級(jí)發(fā)現(xiàn)作文 篇25

  在人們的眼中,豬又笨又懶,又臟又臭。開始,我也這樣認(rèn)為?晌易詮脑凇吨袊倌陜和倏迫珪分锌吹搅擞嘘P(guān)豬的知識(shí),我才重新認(rèn)識(shí)了豬。

  其實(shí)豬是一種很有用的動(dòng)物。豬在很早以前,大約萬年以前,人類就開始馴化飼養(yǎng)野豬了。野豬身上披著硬毛,長得青面獠牙,性格十分兇猛,連獸中之王老虎也不敢靠近它,而被人們馴化以后,它就變得溫和了,它渾身是寶,不僅能供人們食用,也制藥的原料,連豬糞也是上等的農(nóng)肥。

  豬不但很有用,還很聰明。豬的`智慧比狗都聰明,跳舞、挑水、拉車、開門等,豬只要看一次人的示范動(dòng)作就會(huì)了,狗卻要看近十次才會(huì),F(xiàn)在,豬也也已登上馬戲團(tuán)的舞臺(tái),表演起來比狗更加精彩。

  豬還很愛干凈。它的汗腺不多,所以大熱天時(shí)為了散熱,喜歡泡在水里,但總是找不到干凈的水,它只好泡在泥水中。豬總是盡可能遠(yuǎn)離吃睡的地方拉屎撒尿,只是人們把它關(guān)在豬圈里才沒辦法弄得很臟。

  小學(xué)三年級(jí)發(fā)現(xiàn)作文 篇26

  我靜默地看著那片剛被清風(fēng)掠過的草叢,余光瞥見一只膽大而莽撞的麻雀,往我的方向跳了幾步,也便由著它去。

  定了定神,我發(fā)現(xiàn)草叢里有星星點(diǎn)點(diǎn)的白,便上前了幾步,那只麻雀一驚,撲啦啦地飛走了,連草里藏匿的.幾只蟲也跳到了草叢深處,不見了。我將雜草一撥,那幾點(diǎn)白就清晰的展示到我的眼前,原來是幾顆小野花,它們夾在一片三葉草當(dāng)中,一片片飽滿的花瓣貼著了花莖,顯得有些笨拙。它們的“領(lǐng)地”不遠(yuǎn)處,另有幾朵如小指肚那么大的小黃花,五片花瓣圍繞著有些發(fā)綠的蕊,風(fēng)一吹便搖搖晃晃,舞姿清麗干凈,翩若驚鴻。那些呆頭呆腦的螞蟻也會(huì)有幾只爬到它們面前套近乎,還有一棵淡藍(lán)色的花朵在其中格外扎眼,它大概是這個(gè)小小的花園里最為美麗的了吧,只見這朵花兒束緊了它藍(lán)色的裙擺,青草更襯托出它清秀的模樣。

  我們?nèi)艘餐鼈円粯樱蚋呋虬,或圓潤或瘦削,都同樣倔強(qiáng),同樣努力地綻放著,展示著自己獨(dú)特的芬芳。

  小學(xué)三年級(jí)發(fā)現(xiàn)作文 篇27

  今天我特別開心,因?yàn)榻裉扉_學(xué)了。因?yàn)橐咔榈脑,我們已?jīng)大半年沒上學(xué)了,在家里待著很沒意思,都快待發(fā)霉了。

  我剛到學(xué)校門口,就發(fā)現(xiàn)同學(xué)們排著長長的隊(duì),整齊有序里往里走,還有保安在給測體溫,體溫不合格的同學(xué)是不能進(jìn)校的。測完體溫,我走進(jìn)了校園。放假之前,操場上的積雪已經(jīng)不見了。我最喜歡的.那棵小樹在向我招手,我跑過去和它比比個(gè)兒,哇,都比我高了!

  我來到班級(jí),發(fā)現(xiàn)老師又胖了,還有點(diǎn)兒黑了,頭發(fā)也有點(diǎn)兒白了。同學(xué)們個(gè)個(gè)都戴著口罩,都認(rèn)不出誰是誰。這時(shí)有人叫我:“孟露含,快過來呀,回到座位上!闭l在叫我呢?我很納悶兒!拔沂莿⑿廊锇。”只見劉欣蕊坐在位子上向我擺手。她戴著口罩,原來長長的辮子也不見了,我根本就沒認(rèn)出來。

  上課了。我趕緊回到座位上,容先我緩緩,再仔細(xì)辨認(rèn)每個(gè)同學(xué)吧。

  小學(xué)三年級(jí)發(fā)現(xiàn)作文 篇28

  度過了一個(gè)漫長的假期。終于聽到開學(xué)的好消息了,我迫不及待地想回到學(xué)校?墒,媽媽說我要轉(zhuǎn)學(xué),今天不去上學(xué)了。聽了媽媽的.話很失望,可是我還想去和老師同學(xué)們告別。

  到了校門口,我想跑進(jìn)校園,可是要測體溫,同學(xué)們都排著隊(duì),我左等等右等等,終于輪到我了。測完體溫,我飛快地跑進(jìn)教室樓,跑到了三樓,打開班門,同學(xué)們正在上英語課。同學(xué)們還能認(rèn)得我嗎?我把口罩往下拉了拉。

  “快進(jìn)來,侯馨悅。”呀,是班長在叫我。記得以前他還沒有我高呢,現(xiàn)在我都得抬頭看他了。我悄悄地回到了自己的座位!澳闶裁磿r(shí)候再回來呀,你要不回來,我就沒有同桌了!蔽彝佬÷暤貑栁。“等放假了,我會(huì)來看你的,我會(huì)想你的!蔽倚α诵φf。下課了,我和同學(xué)們一一道別。我發(fā)現(xiàn),這大半年同學(xué)們都有了很大的變化。但不變的依然是我們深厚的同學(xué)情。

  再見了,親愛的同學(xué)們,我會(huì)想你們的。我也很期待寧安的新學(xué)校是什么樣子呢?

  小學(xué)三年級(jí)發(fā)現(xiàn)作文 篇29

  早晨,太陽公公早早地就把他溫暖的大手伸進(jìn)了我的房間好像在說:“快起床!快起床!”我揉了揉眼睛,這才發(fā)現(xiàn)天已經(jīng)亮亮的了,我不由自主地朗誦到:“春眠不覺曉,處處聞啼鳥。”這不,小鳥早早地站在我的陽臺(tái)上唱歌咧!

  爸爸帶我去看鄉(xiāng)下的外婆,外婆家種了幾十畝地,我和表哥、表弟商量到田里去捉螞蚱。我抬頭一看,哇!田野真美!綠油油的.田野里開滿了金燦燦的油菜花,最高的都到我的胸口了,就像綠絨絨的地毯上停著無數(shù)只金色的蝴蝶。突然,我發(fā)現(xiàn)了一只綠色的螞蚱躲在草叢中,大家又追又跳又罩,費(fèi)了九牛二虎之力才捉了一只,一個(gè)下午,我們捉的螞蚱剛好十只。

  在這個(gè)下午,我發(fā)現(xiàn)陽光明媚了,田野綠了,花兒紅了,連昆蟲們也睡醒了……這是為什么呢?

  哦!原來春天來了!

  小學(xué)三年級(jí)發(fā)現(xiàn)作文 篇30

  今天,也蠻無聊的嘛!我決定了,去玩小發(fā)現(xiàn)的“小游戲”。

  我在校園里四處轉(zhuǎn)悠,來到了一顆高大的樹下,它是——大樟樹。

  我彎腰尋找我的“新大陸”,突然,在樟樹的旁邊找到了一只肥肥胖胖的小蝸牛。小蝸?吹搅宋伊灵W閃的大眼睛,呆呆地向它瞟了我一眼:這人類小姐姐,她會(huì)不會(huì)是來抓我小蝸牛的吧!

  瞧,它匆匆忙忙地跑了。哈哈,我就一直跟著你,看你往哪里跑。

  嘿嘿,還真是聰明,它竟然躲回了自己的家。它的家藏得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,很難找到。它的家里面還藏著形態(tài)各異的.兄弟姐妹。有一只小蝸牛閉著眼睛,靜靜地睡覺;其中有一只強(qiáng)壯無比的大蝸牛,正背著睡覺的那只小蝸牛;有三只小蝸牛擠在一起玩游戲:一只特漂亮的美蝸牛爬到“花國”里,我叫了一聲:“女王,你回來了呀!”“女王”似乎聽懂了我的話,抬頭看了看,點(diǎn)了點(diǎn)它的小腦袋;還有一只悠閑地躺在太陽底下曬太陽,真溫暖呀!

  小蝸牛一家團(tuán)聚在一起,多溫暖的畫面。

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