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收獲小學三年級作文

時間:2023-05-01 06:06:55 小學三年級作文 我要投稿

關于收獲小學三年級作文合集五篇

  無論是身處學校還是步入社會,大家都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的收獲小學三年級作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關于收獲小學三年級作文合集五篇

收獲小學三年級作文 篇1

  每個孩子都有自己喜歡的書,我就喜歡《西游記》這本書。

  這本書是我過生日的時候,爸爸送給我的,爸爸說,書對你的只是會增加所以你應定要看,我就拿起書津津有味的'看了起來,里面主要講了他們去西天取經,路上降妖除怪,我看到這一頁就是 《孫悟空三打白骨精》讓我留下了眼淚,妖怪變成了三個老人家確實提不要她了,他只好走了。

  這本書讓我懂得做人的道理做一個不要太驕傲的人,應該做一個誠實、守信的人。

  又一次,媽媽問我作業(yè)寫完了沒有,我就說全完了,我就想西游記里面的孫悟空,我就跑到媽媽旁邊說,媽媽我的作業(yè)沒完媽媽就摸著我的頭說只要你誠實就會有孩子和你玩。

  讀書的收獲可真好啊,如果你要看就看《西游記》、《三國演義》、和《知識小課堂》這些書。

收獲小學三年級作文 篇2

  我們每個人的愛好不同,自然收獲也就不同。而我的愛好是讀書,讀書不僅讓我快樂,還使我成長。

  從書中不斷地獲取知識便是我讀書的最大樂趣,就像農民伯伯在金秋時節(jié)獲得了蔬果的大豐收,滿心歡喜。書是比鳥飛得還遠的夢想、比花開得還美的情感、比星閃得還亮的智慧,是我們到了一百歲還忘不掉的信念!皦粝搿⑶楦、智慧、信念”都是一些快樂的`字眼,我讀書時怎能不快樂?

  如果讀書收獲的僅僅是快樂,我肯定還是不滿足的,誰叫我還是個小男孩,我渴望長大。很顯然,讀書使我成長了。

  有這么一本書給予我啟示,給予我激勵,告訴我不向困難低頭,不向失敗低頭,不向現實低頭,不向生活低頭,它就是《假如給我三天光明》。從這本書中,我懂得了只要不在困難面前低頭,困難就會在我們面前低頭;我學會了越挫越勇,成為生活的強者;我變得愛笑起來,不再像從前遇事就哭。爸爸媽媽都說我長大了。

  自從讀了這本書之后,我越來越喜歡讀書了。有時我都會把吃飯、睡覺、玩耍的時間擠出來讀書,因為我知道讀書就在進步。當我讀到巴金的書時,我又明白了一個人要有夢想與追求,要為之去努力、去奮斗,這樣才能取得成功,我明白了書香能致遠的真正涵義。

  書猶如我的零食,在我嘴饞的時候會捧起它;書猶如我的娃娃,在我累的時候會抱起它;書猶如我的好朋友,在我需要的時候會來到我身邊……

  我讀書,我快樂。我讀書,我成長。

收獲小學三年級作文 篇3

  從我剛學會認字,媽媽就給我買了很多好看的書,比如《唐克學百科》、《童話大王》、《山海經》等等。這些書把我們家的抽屜、柜子全裝滿了。媽媽每天都和我探討書里的`學問。

  上小學后,李老師也要求我們看課外書,漸漸地,我養(yǎng)成了讀書的好習慣。

  隨著我讀的書越來越多,我的知識也越來越豐富,我的腦袋瓜也越來越靈活。

  我很相信高爾基說過的一句話:書籍是人類進步的階梯。所以我要讀更多更好的書。讀書不但可以讓我們認識更多的字,知道更多古今中外的名人軼事,而且還能讓我們明白許多科學道理和做人的道理。有時候,大人答不上來的問題,我卻能回答得頭頭是道。

  聰明在于學習,天才在于積累。我要好好讀書,學習更多知識,讓自己變得越來越聰明。

收獲小學三年級作文 篇4

  暑假里的一天,我和我的好朋友一起去太湖游玩。

  我們決定去漫山島玩,漫山島是太湖中的一個小島,要坐十分鐘快艇才能到。爸爸媽媽跟快艇主人談好價錢,我們坐上快艇出發(fā)了。

  坐在快艇上,兩岸的風景和水中的旗子一閃而過,快艇的后面濺起雪白的'浪花,很壯觀、很有趣。

  我們來到漫山島,島上有一個飯店,飯店的主人給我們一人一根魚竿,叫我們釣龍蝦,我們非常高興。我們先系上魚餌,然后將釣線拋向遠處,靜靜地等待龍蝦上鉤。

  過了一會兒我覺得桿子有點沉,于是我輕輕一提,呀!一只龍蝦懸在空中,我小心翼翼地把龍蝦放講桶里,只見龍蝦紅紅的身子,揮舞著兩只大鉗子威風凜凜,像個不可一世的大將軍。我很高興,繼續(xù)釣。一會兒,我又釣了好多。忽然我覺得桿子非常沉,我想:一定有大家伙上鉤了!我心里一陣驚喜。我用力一提,哇,原來是一只甲魚啊!

  “撲通!”一聲甲魚掉進了水里,我沒有灰心繼續(xù)釣,爸爸也拿來了網兜跟我合作,不一會兒我又覺得魚竿變沉了,我又一提,甲魚懸在空中,晃來晃去,爸爸順勢一撈,撈住了。我們把它放入桶里,這時甲魚很驚慌,不停地拍打四個腳,把里面的龍蝦打得四腳朝天,人仰馬翻。我們哈哈大笑。 釣龍蝦真有趣,甲魚真是我的意外收獲!

收獲小學三年級作文 篇5

  有一個東西,只要誰擁有了它,那么那個人就會很有學問,那個東西就是書。

  書像一條魚,帶我們在知識的海洋里探究;書像一名知識豐富的老師,一把手一把手的教我們一個字,一個詞;書像一盞燈,為我指明前方的道路;書像……

  當我第一次打開一本書時,好像我的一個“貼心的朋友”,當我第二次打開那本書時,仿佛我和朋友再一次重逢了。

  讀的書越多,知識就越多。每當看見別的同學那樣流利的'回答問題,我都會羨慕不已,所以我發(fā)憤讀書,終于,我也能在課堂上用我的妙詞佳句來表達我的感受,那時候,我特別有成就感。

  同學們,書籍是全世界的營養(yǎng)品,如果生活中沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧中沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。知識無盡,書海無涯,就讓我們熱情地在深邃文學天地里徜徉,快樂地享受如春日陽 光般的溫暖吧!

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