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暑假小學(xué)三年級(jí)作文

時(shí)間:2021-07-11 10:45:36 小學(xué)三年級(jí)作文 我要投稿

【實(shí)用】暑假小學(xué)三年級(jí)作文三篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家收集的暑假小學(xué)三年級(jí)作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【實(shí)用】暑假小學(xué)三年級(jí)作文三篇

暑假小學(xué)三年級(jí)作文 篇1

  今天,我和電腦下棋。

  因?yàn)槠匠N液芟矚g下圍棋,所以我打開電腦便選擇了會(huì)下圍棋的電腦棋手。

  “您是跟我下棋嗎?”電腦棋手彬彬有禮地問道。

  我忙用鼠標(biāo)點(diǎn)“是的”這個(gè)窗口,同時(shí)選擇了2段。

  對(duì)局開始了。我執(zhí)黑,它執(zhí)白。我照著常規(guī)聶衛(wèi)平棋譜走,電腦棋手敏捷地應(yīng)對(duì)著。我一會(huì)兒顧左,一會(huì)兒顧右,很快便處于下風(fēng)。為了不再處于下風(fēng),我用出絕招,稱“棋圣”的吳清源棋譜,我第一招“大展鴻圖”,第二式“暗影迷蹤拳”。電腦棋手也不甘示弱,第一招“一朝歸元”,第2式“四相決”!我暗暗之中變了一招,名叫“火舞旋風(fēng)”。電腦棋手又換一式“易水寒”。雙方僵持不下。終于,我發(fā)現(xiàn)了一處要點(diǎn)。我一招“葵花點(diǎn)穴手”占領(lǐng)了那個(gè)要點(diǎn)。電腦棋手長思過后,下了一步“冰天雪地”,把我的棋封住。我一看,機(jī)會(huì)已到,我一招“升龍拳”將一塊白棋分開。電腦棋手想了一下,便認(rèn)輸了。就這樣,一場驚心動(dòng)魄,扣人心弦的“戰(zhàn)役”結(jié)束了。

  我愛下圍棋,我喜歡與電腦棋手下棋。

暑假小學(xué)三年級(jí)作文 篇2

  暑假我來到了漢中小姑姑家,我每天都過得特別開心,大家都很喜歡我。

  這天晚上吃飯的時(shí)候,小姑父問我:“騰騰,你知道我最愛吃什么?”我說:“雞肉?牛肉?白菜?”“不對(duì),不對(duì)都不對(duì)!毙」谜f,“你還不知道啊?他是想吃朱鹮!薄鞍!”我大吃一驚。我又問:“你怎么捉呢”小姑父說:“那你給我捉!蔽艺f:“不行啊,那朱鹮是國家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物,東方寶石,我上哪捉呀?”他又說:“在你家房頂弄個(gè)網(wǎng),朱鹮一來,你就把它網(wǎng)住!

  這個(gè)晚上我翻來覆去,一夜都沒睡著,心里一直都在想:“怎樣才能說服小姑父,讓他不吃朱鹮,打消這個(gè)念頭呢?”

  經(jīng)過一夜的思考,第二天一早,我就對(duì)小姑父說:“朱鹮可是東方寶石啊,如果你要吃朱鹮,那可就是死罪一條啊?”經(jīng)過我的一番勸導(dǎo),小姑父低下頭說:“我知道自己錯(cuò)了,我再也不敢吃朱鹮了,因?yàn)槲疫@個(gè)人從小就怕死!

  從那以后,小姑父再也沒有說過他要吃朱鹮的話了。我太高興了。因?yàn)槲矣米约旱膶?shí)際行動(dòng)保護(hù)了國家的寶貝朱鹮。

  過了幾天,小姑姑告訴我,我才明白,小姑父當(dāng)時(shí)是和我開玩笑,故意在逗我。他想看我懂不懂得用自己的實(shí)際行動(dòng)來保護(hù)這些瀕臨滅絕的國寶。當(dāng)我說出那些勸導(dǎo)他的話時(shí),實(shí)際上當(dāng)時(shí)他特別欣慰。因?yàn)槲覍?shí)實(shí)在在的當(dāng)了一回地球小衛(wèi)士。

暑假小學(xué)三年級(jí)作文 篇3

  人們常說:“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟!毙W(xué)學(xué)習(xí)將近三年,這其中的苦我也體會(huì)到一些,但我每一次都能克服它,真正讓我體會(huì)苦中有樂的那一次,是上學(xué)期的期末考試,那一次也是我心底的驕傲。

  上學(xué)期期末考試即將來臨的時(shí)候,復(fù)習(xí)時(shí)間只有一個(gè)月了,我準(zhǔn)備利用這一個(gè)月的時(shí)間好好復(fù)習(xí),爭取在期末考試中取得好的成績。恰恰在此時(shí),英語培訓(xùn)班的李老師卻通知我要參加一個(gè)全國性的“泡泡英語風(fēng)采大賽,”比賽時(shí)間就在期末考試前的一個(gè)星期。唉,有展示自己的機(jī)會(huì)我可不想放棄,我咬緊牙關(guān),從老師手中接過參賽表格,回到家,我仔細(xì)地看著參賽表格,心想,如何在這一個(gè)月的時(shí)間安排好這兩件事呢?經(jīng)過長時(shí)間仔細(xì)地思考,我終于制定好了具體的時(shí)間安排。

  “學(xué)海無涯苦作舟”,我嘗到了這個(gè)“苦”的`滋味。每天中午放學(xué)回家,我抓緊時(shí)間吃完飯,趕緊背英語資料,晚上放學(xué)回家,首先做完學(xué)校老師布置的作業(yè),吃完晚飯,又開始復(fù)習(xí)期末的知識(shí),窗外傳來孩子的嬉戲聲,但我還是“兩耳不聞窗外事”,進(jìn)入了書的世界。有時(shí)候我的心情很煩躁,心想,我為什么要“自找麻煩”,但信念支撐著我,我堅(jiān)信,只要刻苦努力,沒有不可攀登的高峰。調(diào)整好自己的心態(tài)后,感覺學(xué)得很輕松,每次完成自己制定的任務(wù)后,心情別提有多高興。

  我的努力沒有白費(fèi),終于嘗到了樂。期末考試后,當(dāng)老師高興地告訴我成績排名年級(jí)第一時(shí),她不知道我的英語也獲得湖北賽區(qū)第三名的好成績,想到這里,我心底偷偷自豪地笑了。

  學(xué)習(xí)有苦有樂,我不怕苦,我追求樂。我要驕傲地說:“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯樂做舟”。

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