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小學(xué)生作文:我的美麗校園
小學(xué)生作文:我的美麗校園1
小學(xué)生作文:我的美麗校園正文:我的校園可美了!在這優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí),我總能感受到無比的輕松。
剛進(jìn)校門,右邊是一棟教學(xué)樓。這棟教學(xué)樓高大而又堅固,上面涂有黃、藍(lán)兩色的油漆。它分成了六層樓,每一層都有一個干凈、衛(wèi)生的教師辦公室。
教學(xué)樓旁邊有一個花壇。里面栽滿了的'花朵,為花壇增添了一絲生氣。花壇邊圍著一圈木凳,同學(xué)可以利用下課時間,坐在花壇邊休息。
你br> 你瞧左邊!對!這是一個寬闊的操場。操場周圍每隔一段就會種上一棵小樹。操場旁邊是一個跑道,運動會上,大家就在這里賽跑。
最漂亮的要數(shù)這個主席臺了!主席臺邊種滿花草,中間是一個表演區(qū),“6.1”兒童節(jié)時,姑娘們就在這兒跳舞、表演。后面還有一個升旗區(qū),五星紅旗就在這兒上面高高飄揚。
我的校園美嗎?你喜歡嗎?
我的美麗校園
小學(xué)生作文:我的美麗校園2
今年九月,我們搬入了新校區(qū)。一切的一切,都變得熟悉又不熟悉的了。
大門比原來擴(kuò)大了許多倍,以至于我對它心存敬畏。我暗暗發(fā)誓,等我證明自己在初二也一樣棒的時候,我就有>勇氣凝視這扇大門了吧。
進(jìn)入校園后最吸引我的不是名人的雕像,卻是那棵粗大的梧桐樹。我將童年的歡樂寄存在了小學(xué)的梧桐上,那么,我年少的倔強(qiáng)便會寄存在你的葉間了嗎,梧桐?
教室寬敞明亮了許多,雖然我不知道這是不是心理作用,但我的心的確是像九月的陽光般明媚。淡綠色的'窗簾外是假山,草坪和小水塘--它們給靜穆的校園平添了一份活潑和生動。回過神,心思收了回來,輕輕用指尖擊打著嶄新的書本,考慮著作文--“美麗的校園我的家”,心里突然泛起漣漪,出現(xiàn)了一句話:
“校園從現(xiàn)在便是你們的家,請愛護(hù),尊重她。她越過了世紀(jì)年輪,請你們將她變得更加美麗,用最好的成績來證明--這個校園,永遠(yuǎn)不老!
一直都忽略了,我早已變成了學(xué)姐?粗跻坏男律呓兄鴣y跑,仿佛聽見了學(xué)校在念著:
“這個校園,永遠(yuǎn)不老,因為我相信你們會讓她變得更加有活力,更加美麗!
我們既然來到了這所學(xué)校,就要將它當(dāng)做一個大家庭來看待。因為,她既然有責(zé)任包容我們,我們就有責(zé)任把她像家一樣愛護(hù)。美麗的校園的確是我們的家!
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