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我心愛(ài)的書包
我心愛(ài)的書包1
我心愛(ài)的書包正文:我心愛(ài)的書包
我心愛(ài)的書包
廣東省潮州 潮州市實(shí)驗(yàn)學(xué)校 三(三)班 蘇爍鑠
我有一個(gè)心愛(ài)的書包,是我上小學(xué)的時(shí)候媽媽買給我的。
我的書包的`形狀是長(zhǎng)方形,顏色是藍(lán)色的,用帆布做成的。書包盍上有一條硬邦邦的塑料的提手,背面有兩條伸縮帶,既可以用手提,又可以背在肩膀上,十分方便。
打開書包盍,正面有一個(gè)正方形的小袋子,可以放一個(gè)塑料杯。里面分成三層,第一層是放《科學(xué)》、《音樂(lè)》、《英語(yǔ)》等大本的書。第二層是放《語(yǔ)文》、《數(shù)學(xué)》、《健康》等小本的書。第三層是放文具的。
我每天跟書包一起上學(xué),一起回家,隨著年齡的增長(zhǎng),我升上高的一級(jí),書也越來(lái)越多,把書包撐的脹鼓鼓的,它伴隨我在德、智、體三方面成長(zhǎng)。
我愛(ài)我的書包。
投稿:20xx-1-16 15:17:27
我心愛(ài)的書包2
書包是孩子們最喜歡的用品之一,小書包成為他們的好朋友,每天伴隨他們來(lái)園學(xué)習(xí)。他們背上書包是那樣的神氣。每當(dāng)一個(gè)小朋友背來(lái)了一個(gè)新異的書包都會(huì)引起孩子們的一番議論。抓住幼兒對(duì)書包的興趣,利用這些結(jié)構(gòu)不同,圖案各異的書包,引導(dǎo)幼兒將有關(guān)書包的零散的物品進(jìn)行歸納和分類,有利于幼兒加深對(duì)書包的認(rèn)識(shí)。同時(shí)我也發(fā)現(xiàn),幼兒整理書包存在很大的問(wèn)題,比如里面的書本擺放不齊,書包和文具盒里面裝有很多與學(xué)習(xí)沒(méi)有關(guān)系的碎紙、玩具、食物等。結(jié)合孩子們的需要,本次我開展“心愛(ài)的小書包”主題活動(dòng)。通過(guò)這個(gè)主題活動(dòng)可以培養(yǎng)幼兒有序整理書包和學(xué)具等良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
本次活動(dòng)我所設(shè)的目標(biāo)有三個(gè):分別是了解書包的用途;學(xué)習(xí)整理書包;理解兒歌內(nèi)容,體驗(yàn)背書包上學(xué)的自豪感。
在設(shè)計(jì)這個(gè)活動(dòng)時(shí),我感覺(jué)孩子們對(duì)這個(gè)活動(dòng)肯定會(huì)很感興趣,因?yàn)榇蟀嗟暮⒆觽円呀?jīng)對(duì)上小學(xué)充滿了期待,孩子們從多方面接觸了小學(xué),而且還每天背著書包上幼兒園,所以對(duì)本節(jié)課我還是充滿著信心。果然小朋友們沒(méi)有讓我失望,比預(yù)設(shè)的好了許多,但也存在許多不足之處:
首先,沒(méi)有較好地預(yù)估到幼兒的反應(yīng)。當(dāng)讓幼兒整理書包的時(shí)候,他們能區(qū)分哪些東西必須帶,哪些東西可以帶,哪些東西不能帶,但是,當(dāng)孩子們拿出書包里的玩具時(shí),個(gè)別自控能力較差的幼兒的注意力一下子轉(zhuǎn)移到了玩具上。由于空間的關(guān)系,整理的位置不夠?qū)挸,有出現(xiàn)個(gè)別推擠的情況。其次,幼兒在操作的過(guò)程中都能完全按照老師的要求,做到輕聲作題,做完舉手,這讓我有些小意外,本班的'幼兒屬于“不受控制”型的,特別有操作活動(dòng)時(shí)孩子們都表現(xiàn)得很興奮,然而這次孩子們都非常棒,答題的時(shí)間也在預(yù)計(jì)的時(shí)間內(nèi),沒(méi)有出現(xiàn)拖延著情況,只是在講解題目時(shí),由于孩子們對(duì)學(xué)習(xí)用品的了解,我講的時(shí)候他們也混在一起講,課堂氛圍有些嘈雜。最后的環(huán)節(jié)學(xué)習(xí)兒歌,我發(fā)現(xiàn)幼兒學(xué)習(xí)很快,理解能力較好,并且我選用了圖文并茂的形式,感覺(jué)上還不錯(cuò)。
在接下去的區(qū)域活動(dòng)中,幼兒表現(xiàn)活躍,都能按自己的意愿選擇并操作,只是我班幼兒在選擇材料時(shí)還是會(huì)出現(xiàn)爭(zhēng)搶的現(xiàn)象,新投放的物品,幼兒興趣不大。在這一點(diǎn)上我也會(huì)繼續(xù)改進(jìn),會(huì)選擇幼兒感興趣的物品進(jìn)行投放。
孩子畢竟還是孩子,他們的自控能力還很差,特別是我們班的幼兒,我覺(jué)得常規(guī)還需要加強(qiáng),像搬椅子時(shí),動(dòng)靜還是很大。而教師的引導(dǎo)也很重要,特別是語(yǔ)言的表達(dá)與引導(dǎo),在這方面我也需要繼續(xù)學(xué)習(xí)加強(qiáng)。在接下去的日子里我將繼續(xù)加強(qiáng)這方面教育讓孩子們以更好的狀態(tài)走進(jìn)小學(xué)。
我心愛(ài)的書包3
你們要是問(wèn)我最喜歡什么文具用品,那我會(huì)毫不猶豫地給你們答案。我最喜歡的文具用品是我的書包,她是我最心愛(ài)的東西。雖然它已經(jīng)陪伴我第三年了,但是我依舊那么喜歡它。
我這個(gè)心愛(ài)的書包是我上一年級(jí)的時(shí)候媽媽送給我的。媽媽希望它能每天陪伴我好好學(xué)習(xí),后來(lái)它就成了我形影不離的好朋友。
從遠(yuǎn)處看,我的書包就像是一扇粉色的.門,但是你走近看,它其實(shí)是一個(gè)漂亮的書包。它穿著一身粉色的衣服,這是我最喜歡的顏色。書包上面清晰地印著它的牌子——minnie。正面還印著一只又大又漂亮的米奇。它頭上戴著一個(gè)大蝴蝶結(jié),正朝著我笑呢。它還拿著幾個(gè)氣球,仿佛在慶祝我升入小學(xué),又像是在鼓勵(lì)我每天認(rèn)真學(xué)習(xí)。每當(dāng)我打開這個(gè)書包的時(shí)候,我就會(huì)看到一層一層的小格子,猜猜看這些是用來(lái)干嘛的?它的作用可大了。
哈哈!我的書包是我的小管家。它幫我把我的書本整理得井井有條。書包左右兩邊各有一個(gè)網(wǎng)袋,我會(huì)把我的餐巾紙和水杯放在里面,讓我用的時(shí)候感覺(jué)特別方便。我的書包里可以放很多東西,可是我背上它卻不會(huì)感到重重的,所以我更喜歡它了。
聽(tīng)了我的介紹,你們是不是更了解我的書包了呢?
我心愛(ài)的書包4
在二年級(jí)上學(xué)之前,媽媽給我買了一個(gè)書包,直到現(xiàn)在我還用著呢!它是我學(xué)習(xí)的好幫手,也是文具寶貝們溫暖的家。
書包的顏色是深藍(lán)色的,顯得成熟穩(wěn)重。它有好幾個(gè)房間呢!最小的“房間”里住的是家門卡,房門上有一個(gè)大嘴猴的頭像。第二小的“房間”里,住著紅領(lǐng)巾和胸卡。中間那間“房間”是三人居住間,住著英語(yǔ)書,數(shù)學(xué)書和語(yǔ)文書。最大的“房間”是多人居住間,住著練習(xí)冊(cè),試卷……我的書包有個(gè)提手,有兩條厚又寬的背帶,提起來(lái)重,但背起來(lái)輕。書包各個(gè)“房間”都有拉鏈,保護(hù)我的.學(xué)習(xí)用品不會(huì)“溜”走。
書包仿佛是我的知心朋友。有一次我考試成績(jī)不理想,才考了89分,非常傷心。我凝視著書包上大嘴猴的圖案,它仿佛在說(shuō):“主人不要傷心,好好努力,下一次一定會(huì)考好的!笨粗笞旌,我也鼓起勁兒,迎接下一次考試,結(jié)果第二次考試得了92分,我高興極了。
我要感謝我的書包。它默默地保護(hù)著我的文具和書本,毫無(wú)怨言。它一直都是我形影不離的好伙伴。
我心愛(ài)的書包5
我有一個(gè)最心愛(ài)的書包。它可是我和媽媽一起來(lái)到商店里自己精挑細(xì)選買下的。
這只書包是橢圓形的,穿著紫中帶粉的衣服。書包正面是我非常喜歡的冰雪奇緣的圖案——安娜和艾莎。因此,我經(jīng)常叫它:“冰雪奇緣”。
書包有個(gè)“漂亮的發(fā)卡”——提手。每天我都可以拎著它上學(xué),書包還有兩個(gè)“手臂”——背帶,可以讓我們背在身上,特別輕松省力。
這只書包正面的下方有個(gè)可以當(dāng)筆袋的小兜。小兜中可以放紙巾或精美的.文具盒,書包還有個(gè)大兜,是它“一張貪吃的嘴巴”。大兜空間很大,可以放我的各種書本。大兜里還有個(gè)夾層,里面如果放一些零零碎碎的小東西,真是再合適不過(guò)了。
這只書包的每一個(gè)大兜或小兜上都有一條條美麗的拉鏈,仿佛就像一條條漂亮的項(xiàng)鏈。
這只書包的左右兩旁有著兩只“小耳朵”——側(cè)兜。一只小耳朵可以放水杯,另一只小耳朵可以放紙巾。
這只書包可是天天陪我上學(xué)、放學(xué)。每年春游、秋游時(shí)還可以放食物或飲料,和我真是形影不離呢!
我喜歡我的書包,你們喜歡我這心愛(ài)的“冰雪奇緣”書包嗎?
我心愛(ài)的書包6
我最喜愛(ài)的書包是好朋友楚楚送給我的,雖然用得有些舊了,但我還很珍惜它,每天背著它去上學(xué)。
這只書包外形很漂亮,通體是粉紅色的,書包的正前方有一個(gè)大大的.KITTY貓圖案,貓頭上系著一個(gè)粉底白點(diǎn)的蝴蝶結(jié),兩只黑亮的眼睛,嘴角各有三撇小胡子,可愛(ài)極了。書包上面印著“HELLOKITTY”的英文單詞,這就是貓咪的大名。
書包有一個(gè)大大的肚子,里面裝著各式各樣的書本:語(yǔ)文書、數(shù)學(xué)書、英語(yǔ)書,還有許多教輔材料和作業(yè)簿……前面有一個(gè)小一點(diǎn)的肚子,拉開拉鏈,你會(huì)看到里面裝著一些小東西,如跳繩、字典、紅領(lǐng)巾等,有時(shí)會(huì)有些雜亂,媽媽看到了就會(huì)批評(píng)我。還有一個(gè)最小最小的口袋,拉鏈就在KITTY貓的頭頂,里面裝著我的文具袋。你們看,我的書包可真是一個(gè)“啤酒肚”呀!背起它來(lái)沉甸甸的,真有些吃力。
我的書包還像一個(gè)家,里面的書本文具就是家里的成員,每一位都不可缺少。晚上臨睡前,我把它整理好放在書桌旁,書包就安靜地守護(hù)著“家庭成員”,里面的文具也和我一樣呼呼大睡。早晨上學(xué)時(shí),我快速地背上書包,迎著朝陽(yáng)去學(xué)校。
我喜歡我的KITTY貓書包,它是我形影不離的好伙伴,陪伴我一路讀書與成長(zhǎng)!
我心愛(ài)的書包7
我有一只心愛(ài)的書包。它是我六歲生日時(shí)媽媽給我買的生日禮物。
那只書包是長(zhǎng)方形的,藍(lán)藍(lán)的,上面有一只米老鼠,它正在對(duì)著我笑,仿佛在說(shuō):“宋晨軒,學(xué)習(xí)要更努力哦!”書包上面還要一些白白的斑點(diǎn),頂部有一只小耳朵,那就是它的提手。書包的'背后有兩根長(zhǎng)長(zhǎng)寬寬的背帶,這樣子有一個(gè)好處:不管書包重不重,肩膀都不會(huì)感覺(jué)痛。
書包最前面有兩個(gè)小兜,里面裝著我的手帕還有一包干紙巾。后面的小兜裝著我的蠟筆盒。書包的兩側(cè)分別有一個(gè)側(cè)兜,側(cè)兜上有一個(gè)個(gè)小“洞”,放水壺和雨傘最好了。書包的兜有兩個(gè)“寶寶”。一號(hào)“寶寶”非常大,所以我用它賴來(lái)裝語(yǔ)文書、數(shù)學(xué)書、英語(yǔ)書、本子……二號(hào)“寶寶”明顯比較小,可它裝著像是一張門卡似的紅領(lǐng)巾。
我的書包已經(jīng)跟著我兩年了,平時(shí)我非常愛(ài)惜它,所以到現(xiàn)在還沒(méi)有一個(gè)地方損壞過(guò)。它給我的學(xué)習(xí)帶來(lái)了很大的幫助。
我有一個(gè)這么好的一只書包,我怎么可能會(huì)不喜歡呢?
我心愛(ài)的書包8
我有一個(gè)漂亮的書包,是媽媽買給我的,因?yàn)槲业呐f書包壞了。
書包是用防雨布做的,全身粉粉嫩嫩,像是穿上了一件精致的衣服。衣服上畫著三位美麗的公主,她們穿著華麗的禮服,戴著金燦燦的皇冠。這三位公主一定來(lái)自不同的國(guó)家,一位公主的頭發(fā)烏黑烏黑的,眼睛也是烏黑烏黑的。一位公主的頭發(fā)是棕色的,眼睛也是棕色的'。一位公主的頭發(fā)金黃金黃的,眼睛卻是碧藍(lán)碧藍(lán)的。金發(fā)公主微笑著,似乎在對(duì)我說(shuō):“小藝,歡迎到我們國(guó)家來(lái)旅游!焙诎l(fā)公主則微微皺著眉,似乎在對(duì)我說(shuō):“小藝,‘少壯不努力,老大徒傷悲’,你一定要珍惜時(shí)間!”聽(tīng)了她的話,我馬上回顧神來(lái),不開小差了。
你們知道我的課本、文具盒裝在哪里嗎?我來(lái)告訴你們吧!我的書包一共有兩層,第一層放我的文具盒、膠水……第二層放我的課本、作業(yè)本……第二層里還有一個(gè)小夾層,用來(lái)放我的作業(yè)紙、草稿紙。書包的兩旁各有一個(gè)小網(wǎng)袋,左邊的用來(lái)放紅領(lǐng)巾,右邊的用來(lái)放水杯。
書包使我的學(xué)習(xí)用品放得井井有條,每個(gè)學(xué)期我給書包洗一次澡,所以我的書包一直干干凈凈的,它可是我心愛(ài)的好朋友哦!
我的書包是爸爸媽媽在我上小學(xué)二年級(jí)時(shí)送給我的,也是我最喜歡的米奇牌。
書包是紅色的,上半部是長(zhǎng)方形的。上面有一只既可愛(ài)又活潑的米老鼠,它正在像模特一樣擺造型。外面有一個(gè)兜,可以裝紙巾。側(cè)面有兩個(gè)兜,可以裝水瓶。背面有兩個(gè)比肩寬的網(wǎng)狀書包帶,里面裝滿了海綿,是為了不讓肩膀上勒出紅印。下面還有兩條很窄的帶子,可以隨意調(diào)節(jié),書包最上端有一個(gè)小提手,不想背的時(shí)候就可以提著,非常方便。
書包內(nèi)部的第一層可以裝一些小物件,如鉛筆盒,作業(yè)本……第二層大兜里能裝各種各樣的課本。
這個(gè)書包已經(jīng)陪伴我度過(guò)了兩年多了,把書包撐得鼓鼓囊囊的,我對(duì)它產(chǎn)生了深厚的感情,上學(xué),它與我一起去學(xué)校,在路上真是光彩奪目;上課,它和我一起走進(jìn)明亮的教室聽(tīng)課、學(xué)習(xí)。放學(xué)了,書包里的鉛筆盒噼哩啪啦地響,好像在敲奏一首優(yōu)美的交響樂(lè)。它們陪伴我度過(guò)美好的時(shí)光。
想到每天都能背著心愛(ài)的書包去上學(xué),我頓時(shí)感到一股暖流涌遍全身,那是一種媽媽般的溫暖!
我心愛(ài)的書包9
書包!是我的學(xué)習(xí)好伙伴,它是我生日的時(shí)候媽媽送給我的。我每天上學(xué)都帶著它,沒(méi)有它,我每天就要抱著書、作業(yè)本和文具盒上學(xué)了!
我的書包可漂亮了,它是用粉紅色的硬塑料做成的,大約是橢圓形的,一眼望去,最?yuàn)Z人眼球的當(dāng)然是那美麗又有高中氣質(zhì)的'芭比!芭比有著金黃色的長(zhǎng)發(fā),陽(yáng)光照在上面一定閃閃發(fā)光。那眉毛,很細(xì)很累,好似一輪彎月。藍(lán)色的眼睛好似一顆藍(lán)寶石,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛很是動(dòng)人。還有一點(diǎn)兒咖啡色的眼影,讓眼睛越發(fā)美麗了!小小的鼻子,小小的嘴,還帶了點(diǎn)甜甜的微笑,真是惹人喜愛(ài) 。芭比細(xì)細(xì)的脖子上掛著一條項(xiàng)鏈,那是由寶石、水晶、珍珠打造而成的。芭比還穿了一件吊帶衣,有兩種顏色:一是粉紅色,二是純黑色。這件吊帶衣最吸人眼幕的粉紅部分上的一層紗。在芭比的右邊,有幾朵大大小小、顏色深深淺淺的玫瑰花,在書包的拉鏈帝旁,也有著同樣的玫瑰花盛開著。芭比每天都官運(yùn)亨通在我的書包上,和我形影不離。
我的書包不僅好看,而且很實(shí)用。拉開第一層拉鏈,在這里,我把一支紅色水筆,一支藍(lán)色水筆,一支黑色水筆和一本密碼本放在那兒。拉開第二層拉鏈,這兒可是個(gè)巨大的儲(chǔ)藏室,我把語(yǔ)文書、數(shù)學(xué)書、英文書等等。還有文具盒、第二天要交的作業(yè)放在這里。在這兒它們有的站、有的躲、有的藏,好像在于游戲似的。
書包是我的學(xué)習(xí)好伙伴,有了它,每天上學(xué)我都快快樂(lè)樂(lè),成績(jī)天天向上。
我心愛(ài)的書包10
我只是一個(gè)普普通通的書包,可我沒(méi)你們想的這么普通,我用處可大了。
我一共有四層,可見(jiàn)我是一個(gè)大書包。第一層小主人選擇了裝文具,華麗而又善良的自動(dòng)鉛筆小弟,和一根根優(yōu)雅的筆芯妹妹,他們是一對(duì)十分要好的伙伴。小主人天天必備的'直尺和橡皮,他們也是小主人的最佳幫手;身穿鋼鐵圣甲的鋼筆,和無(wú)堅(jiān)不摧的圓規(guī)戰(zhàn)士,小主人常常要用到他們呢!第二層,小主人選擇了放作業(yè)本:高大而又強(qiáng)壯的大力士語(yǔ)文本,優(yōu)雅而又美麗的英語(yǔ)本,計(jì)算超強(qiáng)的數(shù)學(xué)本教授。每次要拿本子寫作業(yè)的時(shí)候他們總會(huì)跳出來(lái),讓小主人方便寫作業(yè)。第三層,小主人選擇了放各種其他用品,高大又帥氣的紅領(lǐng)巾老板,長(zhǎng)長(zhǎng)而又粗大的胸卡大叔,和紅艷艷的紅筆小姐,黑黑而又傲慢的黑筆壯漢。最后一層,小主人選擇了放書本,及貴重物品大大而又厚長(zhǎng)的語(yǔ)文書大哥,細(xì)長(zhǎng)而又典雅的數(shù)學(xué)書小子,長(zhǎng)方形而又強(qiáng)壯的英語(yǔ)書公爵大人,和教會(huì)小主人健康知識(shí)的課外書貴賓。
小主人天天抱著我,在學(xué)校來(lái)回穿梭著,我也是小主人和書本們的大好幫手呢。我從來(lái)也不說(shuō)不服氣的話,靜靜的為主人服務(wù)著,小主人,十分喜愛(ài)我呢。
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