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小學(xué)二年級(jí)作文

時(shí)間:2024-12-14 09:10:16 小學(xué)二年級(jí)作文 我要投稿

小學(xué)二年級(jí)作文5篇(精)

  在平平淡淡的日常中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的小學(xué)二年級(jí)作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)二年級(jí)作文5篇(精)

小學(xué)二年級(jí)作文 篇1

  如果媽媽是晶瑩的露水,我就是陽(yáng)光雨露下的那棵小草;如果媽媽是潺潺流水的小溪,我就是那條快活的小魚(yú);如果媽媽是枝繁葉茂的大樹(shù),我就是那片剛剛吐出嫩芽的葉兒,在媽媽的呵護(hù)下,我健康、自信、快樂(lè)。

  媽媽是我的“太陽(yáng)”,給我無(wú)盡無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)!捌痫L(fēng),該添衣。”“多吃魚(yú),有營(yíng)養(yǎng)!薄皩氊悾蛲硭煤脝?”平凡的話(huà)語(yǔ)卻給我猶如冬日陽(yáng)光暖暖的感覺(jué)。

  媽媽是我的“藍(lán)天”,在遼闊的藍(lán)天,我學(xué)很多很多。媽媽對(duì)別人總是笑容滿(mǎn)面,我學(xué)會(huì)熱情;媽媽對(duì)爺爺奶奶問(wèn)寒問(wèn)暖,我學(xué)會(huì)孝敬;媽媽對(duì)工作從不馬虎,我學(xué)會(huì)認(rèn)真……

  媽媽是我的“打氣筒”,學(xué)習(xí)生活中媽媽會(huì)抓住一切機(jī)會(huì)表?yè)P(yáng)我,表?yè)P(yáng)我的愛(ài)心,表?yè)P(yáng)我的體貼,表?yè)P(yáng)我的堅(jiān)持。當(dāng)我驕傲自滿(mǎn)時(shí),媽媽成我的“清醒劑”,幫我分析,給我講道理,讓我明白面對(duì)自己的.錯(cuò)誤!霸试S犯錯(cuò)誤,但不允許犯同樣的錯(cuò)誤”這是媽媽常說(shuō)的一句話(huà)。

  這就是我的媽媽?zhuān)粋(gè)值得驕傲的媽媽。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇2

  《我選我》這篇文章中,王寧他想當(dāng)勞動(dòng)委員,這是因?yàn)樗胝嫘恼\(chéng)意地為班級(jí)服務(wù),同學(xué)們被他的熱情和真心感動(dòng),所以王寧當(dāng)上了勞動(dòng)委員。 如果我們班選勞動(dòng)委員,我會(huì)選我自己。因?yàn)槲視?huì)真心地給班級(jí)服務(wù),負(fù)好班級(jí)的責(zé),所以我想當(dāng)勞動(dòng)委員。 如果我真的當(dāng)上了勞動(dòng)委員,我一定會(huì)對(duì)自己很?chē)?yán)格,我一定會(huì)把勞動(dòng)委員當(dāng)?shù)?越來(lái)越好,我一定要做到不罵人,不亂講話(huà),不能亂丟垃圾,為班級(jí)做好榜樣。同時(shí),還要監(jiān)督同學(xué)不講話(huà),守紀(jì)律,要監(jiān)督同學(xué)做好衛(wèi)生。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇3

  清早我拉開(kāi)窗簾,哇!好大的雪呀!真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)!蔽叶急谎矍暗拿谰绑@呆了。

  一冬天都沒(méi)有下這么大的雪了,樓下的小樹(shù)各個(gè)都穿上了潔白的棉衣,仿佛是一群美麗的小天使。雪花凝結(jié)在樹(shù)枝上,形成了好看的`樹(shù)掛?唇,樹(shù)掛就像一朵朵棉花云停留在小樹(shù)上?催h(yuǎn)處,那樹(shù)掛和地上的白雪就匯集成一片銀色的海洋,美麗極了。柳樹(shù)上的樹(shù)掛,好像一條條銀鞭,柏樹(shù)上的樹(shù)掛像一個(gè)個(gè)大蘑菇,楓樹(shù)上的樹(shù)掛像梅花一樣,迎著風(fēng)雪傲然挺立。

  不知不覺(jué)中,我仿佛也變成了一片雪花,和眾多雪花一起形成了一道亮麗的風(fēng)景,美化并滋潤(rùn)著即將復(fù)蘇的大地!

小學(xué)二年級(jí)作文 篇4

  星期天上午,陽(yáng)光明媚。小強(qiáng)、小娟一起到郊外去玩。他們玩著玩著,忽然,小強(qiáng)看見(jiàn)不遠(yuǎn)處有一棵彎著腰的小樹(shù),他好像在說(shuō):“你們快來(lái)救救我吧,有人把我拉得直不起來(lái)了!毙(qiáng)仿佛聽(tīng)見(jiàn)了小樹(shù)的呼喚,小強(qiáng)就叫上小娟一起飛快地跑到小樹(shù)的身旁。小強(qiáng)把小樹(shù)扶得直直的`,小娟找來(lái)了一根筆直的木棍和一條又長(zhǎng)有粗的繩子,將繩子一圈又一圈地纏在了木棍和小樹(shù)的身上,而且纏得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)。然后小強(qiáng)又找來(lái)了一塊木板,將它插在小樹(shù)旁邊上面寫(xiě)著:“愛(ài)護(hù)樹(shù)木,人人有責(zé)!

  他們看著伸直腰的小樹(shù)開(kāi)心地笑了。一陣微風(fēng)吹過(guò),小樹(shù)在微風(fēng)中微微擺動(dòng),仿佛在說(shuō):“你們真是個(gè)懂事的好孩子,我會(huì)努力長(zhǎng)成參天大樹(shù),這樣可以趕走污染空氣的灰塵了!

  我們也要向他們學(xué)習(xí),做一個(gè)愛(ài)護(hù)花草的好孩子。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇5

  我的家鄉(xiāng)在林州市旁邊的一個(gè)小村莊。那里依山傍水,是個(gè)美麗的地方。

  村莊四周被山包圍著,一眼望去,一座山連著一座山都連綿起伏。山上綠綠的,長(zhǎng)著山楂樹(shù),花椒樹(shù),還有柿子樹(shù),特產(chǎn)非常豐富,那里還有一座很特殊的山,好像是人工造的,有高層那么高,筆直筆直的,去年,俄羅斯,日本等國(guó)家在這座山上舉行攀崖比塞呢。

  山腳下有個(gè)巨大的`水庫(kù)叫弓上水庫(kù),水庫(kù)的水碧藍(lán)碧藍(lán)的,清澈見(jiàn)底,水里生長(zhǎng)著許多大大小小的魚(yú),很多人在那聚精會(huì)神的釣魚(yú),還有一些小孩子在那嬉戲,我也高興的加入了他們的游戲中。

  水可下面是河灘,河灘非常長(zhǎng),我都還不知道他流向哪兒,河灘上到處都是鵝卵石,非常光滑漂亮,石頭下面有很多螃蟹,石頭上也有青蛙,晚上,青蛙就開(kāi)始了大合唱,悅耳動(dòng)聽(tīng)。

  這就是我的家鄉(xiāng),這里空氣新鮮,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,山清水秀,我真愛(ài)我的家鄉(xiāng)呀!

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