小學(xué)二年級(jí)作文(常用5篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編精心整理的小學(xué)二年級(jí)作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
我家有一對(duì)小倉鼠,很可愛。它們圓圓的像個(gè)小絨球,有一雙黑溜溜的眼睛。
一只是灰色的紫倉叫“肥寶”,一只是白色的銀狐叫“小胖”。它們住在有三層樓的鼠籠里。媽媽羨慕地說;“現(xiàn)在小倉鼠住的比我們好呢!”一樓擺著一個(gè)滑輪,是它們的玩具。
還有一個(gè)小窩,是它們的臥室。二樓是它們的沙浴房,它們小倉鼠最愛在里面打滾洗澡,把毛整理的`又滑又亮。還有一個(gè)食盆,里面有面包蟲。媽媽說:“小胖快要生寶寶了,要多給它加點(diǎn)蛋白質(zhì)!比龢怯幸粋(gè)水葫。
平時(shí)這對(duì)倉鼠它們會(huì)爬上去“吧嗒吧嗒”地喝水。旁邊的食盆里面裝滿了好吃的東西:花生、玉米、瓜子……兩個(gè)小倉鼠在這里快樂地生活著,無憂無慮,像神仙一樣。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
今天 ,爸爸給我買了一個(gè)溜溜球,很漂亮。
溜溜球是由兩個(gè)會(huì)旋轉(zhuǎn)的,藍(lán)色的金屬罩組成的。罩子上面寫著兩個(gè)大字:風(fēng)箏。風(fēng)箏的上方寫著:Kite Ver3,媽媽告訴我它的意思是:風(fēng)箏3代。下面也是一排英文字母:Made In China,媽媽告訴我它的'意思是:中國制造。溜溜球里面有彈簧和許多零件,外面有一根長長的細(xì)線。只要用手拉住細(xì)線,就可以隨心所欲地把溜溜球扔出去或收回來。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,溜溜球就會(huì)唱出動(dòng)聽的歌兒來。
我很喜歡我的溜溜球。一天下午,我趁媽媽不注意,就悄悄地把它帶到了學(xué)校。下課時(shí),我不小心弄響了溜溜球,被同學(xué)發(fā)現(xiàn),拿去交給了老師。我心里很傷心,哭著跑回了家。媽媽知道了,對(duì)我說:“知錯(cuò)就改也是好孩子。只要你改正了錯(cuò)誤,老師一定會(huì)把溜溜球退給你的!
過了幾天,老師對(duì)我說:“喻柯寒,你這幾天表現(xiàn)很好,摔傷了也堅(jiān)持上學(xué),認(rèn)真完成作業(yè),值得表揚(yáng)。我把溜溜球給你吧!”
我高興地笑了,接過溜溜球,愛不釋手。我想:今后我一定要把學(xué)習(xí)和玩分開,一定不能因?yàn)橥嫠6绊憣W(xué)習(xí)。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
因?yàn)橛心悖屛以诤涞奶鞖饫镆哺械綔嘏,你就像是冬天里的太陽,給我溫暖,每天都細(xì)心的照顧我,陪伴我長大。那個(gè)人就是我的奶奶,她每天都接我上下學(xué),不管上課到多晚她都會(huì)來接我,并煮好吃又美味的晚餐給我吃,有時(shí)我考試考得不理想,她會(huì)安慰我,并對(duì)我說:“下次一定會(huì)更好,加油喔!”小時(shí)候我在半夜里發(fā)高燒,全身發(fā)燙,因?yàn)槲壹易≡谖鍢牵瑳]有電梯,所以她就背著我跑到樓下載我去看醫(yī)生,小心的照顧我一直到康復(fù)。還有一次我出門忘了帶外套,奶奶便脫掉自己的外套,拿給我說:“你快穿上別感冒了!”自己一個(gè)人穿著一件衣服在寒冷的冬天里騎著車回家。
我想對(duì)奶奶說的話是:“謝謝您不辭勞苦送我上下學(xué),謝謝您給我做美味的飯菜,你的'愛無所不在,你的愛無微不至,我永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)記得你對(duì)我的愛!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
當(dāng)樹上的葉子由青變黃,風(fēng)兒輕輕一吹,地上已經(jīng)悄悄鋪滿了落葉,秋天就不知不覺的來臨了。
秋天是收獲的季節(jié),也是丹桂飄香的季節(jié)。每當(dāng)你漫步在街頭,徜徉在公園,總會(huì)有一股清香撲鼻而來,使你陶醉其中。
你看,桂花那一朵一朵潔白的小花,四片花瓣中間,是一粒粒小米粒似的小黃蕊。桂花不像月季那樣絢麗,不像荷花那樣高潔,更不像牡丹那樣高貴,然而桂花雖經(jīng)歷日曬夜露,風(fēng)吹雨打,卻依然散發(fā)濃郁的芳香。
在桂花的點(diǎn)綴下,我們整個(gè)小村仿佛是一幅畫,一幅透著香氣的畫,我想這樣一幅畫哪怕是世上再高明的畫家也無法把它畫下來。家鄉(xiāng)正以自己獨(dú)特的方式展示著秋天的`美麗,而這一切都是因?yàn)橛辛四愎鸹ā?/p>
哪里有圓月的笑臉,哪里就是秋天,哪里有桂花的芳香哪里就是秋天。一陣風(fēng)輕輕吹過,一陣熟悉的香氣就把我包圍了。我喜歡秋天,更喜歡秋天的桂花!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
今天下午放學(xué)后,爸爸來接我回家;氐郊,我第一件事就是寫作業(yè)。于是,我就寫起了數(shù)學(xué)作業(yè)。
當(dāng)我寫得津津有味的時(shí)候,突然我有一道數(shù)學(xué)應(yīng)用題不會(huì)做,我左思右想,反復(fù)地算,也算不對(duì)。這到底是怎么回事呢?心想:算了,明天問問同學(xué)吧。忽然,我又想起媽媽平時(shí)對(duì)我常說的一句話,不要怕困難,要敢于克服困難。于是,我又從草稿紙上把算式重列了一遍,仔細(xì)地尋找錯(cuò)誤。原來,是我的`算式列錯(cuò)了,所以引起后面的算式也錯(cuò)了。
然后,我又把算式改正了過來,有算了一遍,算式果然不錯(cuò),這道數(shù)學(xué)應(yīng)用題被我給算出來了。我心里非常高興。
通過這件事,使我明白了一個(gè)道理,只要認(rèn)真去思考,就能什么事情都能成功。還讓我明白了一句話“世上無難事,只怕有心人”。
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