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小學(xué)二年級作文

時間:2024-11-07 17:55:45 小學(xué)二年級作文 我要投稿

小學(xué)二年級作文匯總【5篇】

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的小學(xué)二年級作文5篇,歡迎大家分享。

小學(xué)二年級作文匯總【5篇】

小學(xué)二年級作文 篇1

  今天,我走在上公園路上。

  忽然,呼呼呼,刮起大風(fēng)來。嘩嘩嘩,路邊的小樹被風(fēng)吹的東倒西歪的。

  我哆嗦著,自言自語地說:“好冷呀。如果媽媽在身邊,給我一件棉衣,那該多好啊?墒,媽媽不在,這可怎么辦呢?”說完,我就緊緊裹住衣服。

  走呀走呀,媽媽來了,趕快下了自行車,給我穿了棉衣,說“小寶貝,凍壞了吧!

  我一回頭,這才發(fā)現(xiàn)媽媽把自己的`棉衣脫了,給我穿上了。我感動地說:“媽媽真好!

小學(xué)二年級作文 篇2

  一場風(fēng)雨后,泥土濕漉漉的,露珠在樹葉上滾來滾去。這是一個多么美好的日子。

  可是,一只小麻雀找不到家了。它傷心地哭著,“嗚嗚嗚……”

  小花姐姐說:“小妹妹,你可以找家呀!”

  小麻雀恍然大悟。它飛呀飛,飛呀飛……來到了兔子家。它傷心地說:“白兔阿姨,這是我的家嗎?”

  小兔阿姨親切地說:“這哪兒是你的家呀。你的家在樹上。”

  小麻雀又飛呀飛,飛呀飛……飛到了樹上的蜘蛛家。它問:“蜘蛛哥哥,這是不是我的家呀?”

  蜘蛛哥哥說:“這不是你的`家,你的家在樹杈上的鳥巢里!

  小麻雀又飛呀飛,飛呀飛……飛到了一個有鳥巢的樹杈上。它想,這可能是我的家。于是,它有禮貌地說:“請問,這是我的家嗎?”

  樹上的一只鳥回過頭來。小麻雀一看,這不是自己的媽媽嗎?麻雀媽媽說:“當然了,孩子,媽媽想你呀!

  小麻雀聽了,高興極了,一下子撲進了媽媽的懷里,覺得溫暖極了。

  小麻雀動情地說:“媽媽,我愛你!

  “媽媽也愛你,我的孩子。”麻雀媽媽溫柔地說。

  白楊樹在微風(fēng)中嘩嘩響,好像在唱著:“世上只有媽媽好……”

小學(xué)二年級作文 篇3

  天上又無數(shù)顆星星。無數(shù)顆星星每晚都閃爍著,徹夜長明的閃耀著。我手中也有無數(shù)顆星星,這些星星都是我一個一個編織的。

  我手上的星星名叫幸運星,又叫愿望星。這些星星,是我從二爺爺生病起就開始編的。

  這些星星寄托著我的愿望,我的愿望不是為了自己,而是為了讓我患了食道癌的二爺爺早日好起來。二爺爺待我比自己的孫子還要親,我待二爺爺跟自己的親爺爺一樣。以前,二爺爺是多么強壯,可現(xiàn)在,他已經(jīng)瘦得只有皮包骨頭了,想吃,可是咽下去會很疼。我好恨這病,為什么?為什么?這么慈祥這么和藹的.老人要經(jīng)歷這樣的痛苦。

  幸運星啊幸運星!天上的星星!請你們帶著我的愿望連同祝福向二爺爺飛去吧!讓那燦爛的笑容一直顯現(xiàn)在二爺爺臉上,讓他每天快樂,開心起來。

小學(xué)二年級作文 篇4

  星期五,我家來了一個小伙伴,我和他先看電視,然后,拿出了爸爸新買的書。《小學(xué)生百科全書》津津有味地看了起來。從書上我知道地球有8個兄弟,他們是水星、金星、火星、木星、土星、天王星、海王星、冥王星。水星是9大行星距太陽最近的行星。金星是最亮的星球。金星是最亮的星球,通常在早晨出現(xiàn)在東方的天空。

  人在地球上可以觀察到火星上氣候與四季的變化。木星是太陽系中最大的行星,土星有美麗的.環(huán),由內(nèi)到外越來越明亮。天王星看上去是淡淡的藍綠色。海王星是個散發(fā)著藍色光芒的氣體行星。

  冥王星是九大行星中距太陽最遠,也是最小的一顆行星。

  我要好好讀書,多練本領(lǐng),以后我要到這些星球上去考察。

小學(xué)二年級作文 篇5

  今天,天氣炎熱,我和媽媽吃完了飯,媽媽就對我說:“龍龍,我出去有事你在家要乖!闭f著媽媽就出門去了。走到廚房我看見水池里得碗筷還沒洗,想到媽媽很辛苦,就情不自禁地拿起抹布。拿起洗潔精第一滴在抹布上,我開是認認真真地,仔仔細細地清洗起來。最后,我把碗筷放進清澈的水里泡了一會兒,再把碗筷整整齊齊的'放好了。

  媽媽回來了,看見池子里的碗筷不見了,就有大聲又生氣地說:“龍龍,池里的碗筷呢?”我雖然是個男孩子,但是我很愛哭。媽媽見我不說話,就很大聲很生氣的說:“怎么不說話?我問你呢?”我哭得更大聲了,吞吞吐吐的說:“我看您很辛苦,就幫您洗了碗筷!眿寢尶粗覜]再說話了,緊緊地抱住我,不由自主的笑了,笑得很開心,說:“好兒子!”

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