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小學(xué)二年級(jí)作文

時(shí)間:2024-10-27 11:27:50 小學(xué)二年級(jí)作文 我要投稿

小學(xué)二年級(jí)作文6篇(必備)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)二年級(jí)作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)二年級(jí)作文6篇(必備)

小學(xué)二年級(jí)作文 篇1

  假如我是一滴水,我想流到沙漠里去,再讓風(fēng)把種子帶到那兒,讓種子發(fā)芽,長(zhǎng)大,讓那兒也充滿生機(jī),變成一片綠洲。

  假如我是一滴水,我想流到那些還未長(zhǎng)大的小樹(shù)的.身旁去,讓小樹(shù)茁壯成長(zhǎng)。

  夏天,人們可以在樹(shù)下乘涼。平時(shí)可以為我們遮風(fēng)擋雨,擋風(fēng)沙……

  假如我是一滴水,我想流到干旱的田地里去,讓禾苗喝水。禾苗喝足了水,會(huì)結(jié)出豐碩的果實(shí)。秋天,人們會(huì)有好收成,這樣,農(nóng)民辛勤勞作的汗水不會(huì)白流。

  假如我是一滴水,我想和其他伙伴一起聚集成游泳池,讓小朋友在這里學(xué)游泳,增強(qiáng)體質(zhì),使小朋友都有一個(gè)強(qiáng)壯的身體來(lái)保衛(wèi)家園。

  假如我是一滴水……

小學(xué)二年級(jí)作文 篇2

  今年我還放風(fēng)箏,但的風(fēng)箏卻不少。

  在陽(yáng)光的日子里,每天都能在南城墻那看見(jiàn)五顏六色的風(fēng)箏,的樣式不一,飛行的也肯定不,飛低,有點(diǎn)搖搖欲墜的樣子,處在中等的位置,處在的位置,從我家看上去,大約橡皮大小。樣式拉A夢(mèng)的、飛機(jī)的、米老鼠的、貓和老鼠的、燕子的。

  各式各樣的`風(fēng)箏,我不禁了我以前放風(fēng)箏的。當(dāng)時(shí),我拿著樣式為貓和老鼠的風(fēng)箏到城墻外邊,等風(fēng),終于刮起了東風(fēng)。哈哈,天助啊,有機(jī)會(huì)模仿一下“諸葛亮借東風(fēng)”。廢話不多說(shuō),我把風(fēng)箏,一邊跑,一邊放繩。風(fēng)箏上天后,我還的抖動(dòng)著繩子。它掉,讓它飛的更高。就,一下午的美好時(shí)光就在眨眼功夫了?蓙(lái)了,風(fēng)箏和其它幾只纏線了。又是半個(gè)多小時(shí),終于回家了。放風(fēng)箏是快樂(lè)!

  望著天上各式各樣的風(fēng)箏像五彩繽紛地彩虹點(diǎn)綴在天邊,美不勝收。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇3

  那是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子,當(dāng)我踏進(jìn)東廈小學(xué),在寬敞明亮的教室里第一次遇見(jiàn)您時(shí),您甜甜的笑臉,柔柔的聲音,讓我感到十分親切,您的出現(xiàn)一下子就消除了我的緊張心理。從那時(shí)起,我就從心底喜歡上了您——我親愛(ài)的陳老師。

  記得有一次,我因粗心大意在考試中失去了不少分?jǐn)?shù),導(dǎo)致成績(jī)不理想。其中有一道題目我只是忘記寫標(biāo)點(diǎn)符號(hào)竟被扣一分,我感到很委屈,為自己辯解:不就一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)嗎?還要斤斤計(jì)較。這也使原本開(kāi)朗活潑的我受到嚴(yán)重的打擊而變得悶悶不樂(lè)。下課鈴一響,您把我請(qǐng)進(jìn)辦公室,嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):“依煌,老師之所以對(duì)你嚴(yán)格要求,只是希望你能從中吸取教訓(xùn),克服粗心大意的毛病。在下次考試時(shí),認(rèn)真看清題目再做題,爭(zhēng)取考出好成績(jī)!苯又蠋熯把我做錯(cuò)的題目重新給我講解,直到我弄懂為止。老師深思了一會(huì),又語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“我們每個(gè)人都不能因?yàn)橐淮问《倚膯蕷,只要你能努力拼搏,認(rèn)真吸取教訓(xùn),就一定能成功。俗話說(shuō)得好,失敗乃是成功之母。老師諄諄教誨,溫暖我幼小的心靈,也讓我看到了希望。

  在老師的悉心指導(dǎo)和我的努力下,我的成績(jī)迅速上升。我時(shí)時(shí)忘不了陳老師對(duì)我的關(guān)心,是老師的鼓勵(lì)為我架起進(jìn)步的`階梯。我慶幸自己能碰上了這樣的一位好老師而感到高興。在今后的日子里,我一定會(huì)牢記您的教誨,刻苦學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)您對(duì)我的培養(yǎng)和教育。

  親愛(ài)的陳老師——我愛(ài)您!

小學(xué)二年級(jí)作文 篇4

  星期六上午,我和全班同學(xué)、老師玩游戲,游戲的名字是夾珠子。要準(zhǔn)備的道具是筷子、杯子、珠子。游戲規(guī)則是在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),哪個(gè)組夾珠子夾的最多,哪一組就贏了。

  第一回合是:羅老師把我們分成二組,比哪一組夾得多。時(shí)間到了,我們這一組就贏了,他們那一組就輸給了我們。

  第二回合是:讓我們選一個(gè)人當(dāng)代表,讓兩個(gè)組的代表互相比賽,后來(lái)他們那一組又輸給我們了。

  最后的第三回合開(kāi)始了,羅老師要第二組的代表,自己選一個(gè)人和自己比賽。她第三個(gè)就是選的我,老師說(shuō)準(zhǔn)備開(kāi)始,我和另外的'小朋友開(kāi)?技校我連第一個(gè)都夾不起來(lái),最后,我終于夾起了第一個(gè),然后,我就繼續(xù)夾。羅老師說(shuō):“時(shí)間到,老師先數(shù)我的,我的5個(gè),她們有12個(gè),所以我們又取得了勝利,當(dāng)時(shí)我的心情很高興。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇5

  我的腦海之中有著許許多多的事情,其中很多已經(jīng)被時(shí)間抹去了,可是那一次過(guò)生日的時(shí)候令我難忘。

  世界上的每一個(gè)孩子都是從媽媽的肚子中出生的,我也是一樣的。

  在小學(xué)六年級(jí)時(shí)的一次生日,也是我被錄取的時(shí)候,那一天,可真是雙喜臨門啊!但是,那一天家里只有我和媽媽兩個(gè)人在家,而且媽媽還在生病,而我今天又過(guò)生日,怎么辦好呢?突然,想起爸爸和親人們對(duì)我說(shuō)過(guò),我的'生日也是我出生的日子,那時(shí)候媽媽承受著萬(wàn)般的疼痛將我?guī)У竭@個(gè)世界上。

  想到這里我于是就決定用今天這個(gè)時(shí)間來(lái)補(bǔ)償一下我的媽媽,生病了那就要吃藥,我就問(wèn)媽媽需要吃什么藥,問(wèn)完后我就去藥店買藥回來(lái),像小時(shí)候媽媽喂我吃藥一樣喂媽媽吃藥,吃完后我叫媽媽先睡一會(huì),一看表快該吃飯了,我一想媽媽還在生病,我又不會(huì)做飯,我又著急了起來(lái)。

  突然,我發(fā)現(xiàn)廚房的桌子上有一本菜譜上面講的內(nèi)容十分詳細(xì),我于是照著上面的方法為媽媽熬了些對(duì)身體有好處的粥,熬好后一聞還挺香的,嘗一口味道還不錯(cuò)。

  我立刻給媽媽盛了一碗,媽媽喝完這碗后又喝了幾碗就接著去睡覺(jué)了,到了晚上我叫媽媽起來(lái),讓媽媽又喝了幾碗粥吃了一些藥,她說(shuō)她感覺(jué)好多了,雖然這一天中我感覺(jué)有些累,但是想起媽媽在我小的時(shí)候天天在我身邊找顧著我也就不感覺(jué)累了。

  那一次生日我過(guò)得十分的愉快,我報(bào)答了一點(diǎn)媽媽對(duì)我的愛(ài),所以哪一次的生日令我至今都難以忘懷。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇6

  下雪啦,下雪啦!鵝毛一樣的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)從天上瓢下來(lái),地上好像鋪上了雪毯,樹(shù)上披著銀裝。有許多樹(shù)枝被壓斷了,雪花把汽車覆蓋著,好像給汽車穿上了一件厚厚的`白袍子。雪花給房子刷上了一層厚厚的白漆,還給大地媽媽洗了一個(gè)澡。

  這是今年冬天的第一場(chǎng)雪。大雪幫我們凍死了害蟲,保護(hù)綠化,同時(shí),它還給植物澆了水,讓植物快快長(zhǎng)大。農(nóng)民伯伯也能輕松一些了,明年的菜一定很好吃,植物也能長(zhǎng)得更茁壯。

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