（精）小學二年級作文7篇
無論是在學校還是在社會中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的小學二年級作文8篇，希望能夠幫助到大家。
小學二年級作文 篇1
游戲繼續(xù)進行著，歡笑聲不時在空中回蕩。
今天老師讓我們玩畫鼻子的游戲，我們聽了老師的話，像兔子一樣跑到老師的面前，興奮地說：“老師，讓我來一次吧，我們從來沒有玩過呢！” 老師首先在黑板上畫了一個可愛的小姑娘，同學們都說老師畫的是我，可我看了半天怎么都不像。老師說這是個可愛而美麗的小姑娘。她有一雙大大的眼睛，一張櫻桃似的.小嘴，一張濕潤的小臉，好像一朵盛開的桃花，蕩漾著幸福的微笑，一雙小小的耳朵，像兩片小貝殼，她的頭發(fā)細細的，軟軟的，頭上還扎著個蝴蝶結(jié)�？上В褪菦]有鼻子。
接下來，老師要求我們都來給小女孩畫鼻子，誰畫準了，誰就贏了，但我不知道老師拿的黑布是干什么用的。
第一個同學上場了，老師先用一塊布蒙住了他的眼睛，噢，這時我終于明白老師為什么要拿布條的原因，老師首先給那位同學蒙住眼睛，只見他一邊摸著桌子一邊往前走，快到黑板前，只見“砰”的一聲，他的頭撞到黑板上去了，“哈哈哈”從耳邊想起一陣大笑，他馬上知道在他的面前是黑板，他隨便地畫了一個鼻子，教師里又想起了一片笑聲，老師把他的眼睛上的布拿了下來，那位同學看了，也哈哈大笑起來，原來他把鼻子畫到了嘴巴上去啦！接下來輪到我了，我緊張得不得了，老師用那塊黑布把我的眼睛也蒙上了，頓時我的眼前也一片漆黑，我從老師手中接過粉筆，向前走去，我不像剛才的那位同學，而是用手去摸一摸黑板，我先猶豫了一下，畫上了一個鼻子，等老師把我眼前的黑布拿下來的時候，我看見我畫的鼻子畫到了額頭上去了，接著又是一陣哄堂大笑。
游戲繼續(xù)進行著，歡笑聲不時在空中回蕩。
小學二年級作文 篇2
書包里的悄悄話一天，在小明睡覺的時候，書包里竄出一陣陣大喊大叫的聲音。
嘔，原來是書包里的文具在比誰的'本領大呀！鉛筆大搖大擺地走上臺說：“我的本領最大�！毙′摴P弟弟不服氣，對著鉛筆哥哥說：“你的本領最大嗎？我才是老大呢！你天天要請削筆刀叔叔幫你削筆尖，那我呢？不要請削筆刀叔叔幫我�！边@時正在得意洋洋的鋼筆弟弟似乎已經(jīng)看見墨水兄弟正向它走來，鋼筆嚇了一大跳，身上還直發(fā)抖，弄得滿頭大汗，墨水對著鋼筆瞪瞪眼，又努努嘴，挺身而出地說：“其實我就是一個不甘落后的人，你沒有我的幫助，你就不能齊刷刷地寫字了，所以我們一定要和平相處，不要自以為是，每個人都各有各的優(yōu)點�！币惶焯爝^去了，小明越來越不愛惜文具了，丟了鋼筆的哥哥---鉛筆。晚上，小鋼筆弟弟四處尋找，終于找到了，原來在垃圾桶里，鉛筆哥哥被鋼筆弟弟找了出來，鉛筆哥哥十分感謝鋼筆弟弟。大家在書包里想辦法，想出了一個好辦法。
第二天，小明要削鉛筆，鉛筆就躲起來了。小明沒辦法，就拿鋼筆，鋼筆有墨水，就是寫不出字來，鋼筆把實情告訴了小明。
小明改掉了他的壞毛病，又變成了一個愛東西的好孩子。
小學二年級作文 篇3
今天是小王同學的生日，于是我們大家都在田野邊陪她過生日。
正當我們快要開飯時，一陣大風吹來了，我連忙抓住身邊的氫氣球。這時，一件令我興奮的事情發(fā)生了——氫氣球竟然帶著我飄上了天空。
正在我欣喜若狂時，天漸漸陰沉了起來，不一會兒，空中就下起了綿綿細雨。這時我聽見了“叮叮當當”的響聲，回頭一看，餐桌居然也飄上了天空。原來這響聲是碗和雨點發(fā)出的撞擊聲呀！這清脆響亮的聲音就仿佛是大自然的.一場音樂會。
過了好一會兒，天晴了。天空中出現(xiàn)了一道彩虹橋，我興高采烈地飄到彩虹橋上，悠閑地坐在上面。這時天空中飄來幾朵云彩。有的像是可愛的小妖王——胡巴；有的像是一朵美麗的荷花；還有的像是一座高聳入云的大山。我頓時被眼前這美麗的景色給吸引了。
等我回過神兒，我忽然想起大地上還有同學在等我呢！于是我扔掉氫氣球，整個人重重地摔倒在地上。我摸了摸摔疼的小屁股，四處張望，疑惑地想：同學哪兒去了呢？
這時，我隱隱約約聽到：都八點了，還不起床！太陽都曬屁股了！我頓時張開了那雙惺忪的眼睛，這才發(fā)現(xiàn)，原來剛才那是一場夢呀！
小學二年級作文 篇4
五月，媽媽終于兌現(xiàn)了承諾，帶我來到北京比如世界，暢游體驗。
一進比如世界的大門，我就高興地跳了起來，用力地拍著媽媽胳膊喊：“媽媽，媽媽，快看哪，這有大飛機！瞧，這有巧克力店！這里！這里！還有郵局、銀行、醫(yī)院……”我的一雙大眼睛瞪得像燈泡一樣圓，看哪兒都覺得新鮮。聽媽媽說，這里是亞洲最大的兒童職業(yè)體驗城市，有上百種職業(yè)等著我們這些小主人去體驗呢。
走到“卷卷壽司店”，時間剛剛好，不用排隊，就可以去學做壽司。哈哈，我最愛吃壽司了，平時，都是媽媽買給我吃，這回，我可要好好學，爭取讓媽媽吃到我親手為她做的壽司。穿好統(tǒng)一的工作服，在一位阿姨的'帶領下我們進入到了工作間，在每個人的桌前都擺好了一片竹簾、一片海苔、一條雞肉、一根蟹肉，還有一長條胡蘿卜和一長條黃瓜。阿姨讓我們把海苔跟竹簾下面對齊，再用水把手弄濕，取適量的米飯放在手心上，輕輕捏成團，并用手指在飯團中間按一下，把事先準備好的雞肉、蟹肉、胡蘿卜、黃瓜條放進去。我一步一步跟著做，絲毫不敢馬虎，學著阿姨用海苔把飯團包住，又用竹簾多卷了幾下，吃的時候，直接切成小段就可以了�？粗鴭寢尦灾矣H手做的壽司，我的心里甜滋滋的。
為了能多賺些比如幣，我選擇的多是“高薪職業(yè)”。這不，“模特秀”既可以幫我實現(xiàn)“公主夢”，又可以賺到20元比如幣呢。紅色禮裙、麻花頭、紅羽毛頭飾……在優(yōu)美音樂的伴奏下，我緩緩走上舞臺，仿佛自己就是童話世界里的白雪公主，我的七個小矮人伙伴兒們在哪兒呢？
咦，哪里有消防車的警報聲？是有火情了嗎？一向膽小的我，不知從哪里來了勇氣，急忙跑到消防隊，報名當了消防員。穿好消防衣，從三米高通道滑下，“報告！二號隊員準備完畢�！彪U情就是命令，我們兩人一組，協(xié)同作戰(zhàn)，不把最后一絲火苗撲滅，我們決不放棄！
就這樣，短短一天的時間里，我體驗了十種職業(yè)，沒有疲憊，只有不舍，這里所有的一切，我都喜歡。比如世界，我還會再來的，因為這里有我的夢想。
小學二年級作文 篇5
雨兒你的歌聲那么動聽，叫醒了一片美麗的世界。
看，你在煙頭上歌唱，叫醒了沉睡的煙囪，它聽到了雨兒的歌聲，張開了那又大又重的嘴巴，雨兒就滴在煙頭的嘴巴里。
你在瓦片上歌唱的'時候，瓦片被你叫醒了，它伸了個懶腰，聽到了那美麗的歌聲，它和雨兒一起唱：“嘩嘩嘩，嘩嘩嘩�！�
雨兒你把一片草地給驚醒了，小草聽到了你的歌聲，它把自己珍貴的綠旗袍披在自己的身上。
毛毛蟲聽到了雨兒的歌唱，它爬到葡萄樹架下面，找到一片綠油油的的葉子，躺在上面一邊聽著雨兒的歌聲一邊想象著美麗的風景。
雨兒你把小河里的小動物們驚醒了，小魚聽到雨兒的歌聲，它動動身子，搖搖尾巴一下子就歡快的跳出水面。小河蟹也聽到雨兒的歌聲，它爬到沙灘上，伸起小爪子好像在為雨兒伴舞。
雨兒你的歌聲那么動聽，你落在森林里，森林就變成了一個綠色的奶油蛋糕。
雨兒你落在田野里，田野就變成了一塊黃金。
雨兒你落在小姑娘的臉蛋上，小姑娘向你微笑。
雨兒你的歌聲叫醒了每一個世界、每一個地方，雨兒我也要像你一樣變成一位愛唱歌的人，一位唱的最好的歌者。
小學二年級作文 篇6
秋天來了，一座山上有兩棵樹它們分別是楓樹和蘋果樹。
楓樹對蘋果樹說：“這里只有我們兩個人，你不覺得很孤單嗎？我們不如去找朋友吧？”
蘋果樹回答說：“好吧，我也覺得我們很孤單�！�
它們走啊走，終于找到了幾朵太陽花，楓樹對太陽花說：“我們一起玩好嗎？”
太陽花說：“可以啊，我們也很想和你們交朋友�！�
它們就在一起高興地玩耍起來了，他們很喜歡山后的像鏡子一樣清澈的'湖邊玩耍。它們看見湖邊上有一只小小的帆船，帆船上還有一個人在觀賞風景，楓樹、蘋果樹、太陽花對那個人說：“你好啊，你好��！”
但是那個人好象沒有回答，因為他被秋天的風景迷住了，好象還在說：“秋天永遠不過去該多好��！”
小學二年級作文 篇7
記得之前有一部電影<<精靈鼠小弟>>，講的是一只小巧玲瓏的倉鼠，我家也有一只小倉鼠，不過我家的是一只笨笨的小倉鼠。
我家的小倉鼠胖胖的，粉紅的鼻子兩邊有一對烏黑的眼睛，除了耳朵上有部分灰色，其他地方都是白色的，所以我給他起名字叫白灰。白灰的尾巴又細又短，不仔細看的話，你還會以為它沒有尾巴呢。
白灰很可愛，笨拙的動作中總透著一絲傻氣。它特別喜歡嗑瓜子，它總是用前爪拿著瓜子，小嘴巴快速地咬著，就聽得咯吱咯吱的聲音，幾分鐘的時間，它的`面前就會有一堆瓜子殼了。白灰喜歡沒事的時候踩著轉(zhuǎn)輪不停地轉(zhuǎn)圈；還喜歡咬籠子玩，據(jù)說那是它在磨它的牙呢。
白灰不愛干凈，我讓它洗澡的時候，它總是想從澡盆里逃出來。我只好一次又一次地把它抓回澡盆里。最后沒辦法了，我就把白灰連同它的洗澡盆放到塑料袋里，這下，白灰就逃不掉了，只好乖乖地洗澡了。
白灰真是一只難伺候的笨笨鼠。
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