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小學(xué)二年級作文7篇(優(yōu)選)
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的小學(xué)二年級作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)二年級作文 篇1
每一樣?xùn)|西都有讓我們學(xué)習(xí)的精神。哪怕是一個十分常見的橡皮、蠟燭……哪怕是一個微不足道的蜘蛛。螞蟻……
粉筆也有我值得學(xué)習(xí)的精神。粉筆的外套有很多,有:黃色。白色。紫色。藍(lán)色……身體細(xì)而長。我在學(xué)校里,每天看老師拿著它,在黑板上用它的身體磨過來,磨過去。一根粉筆在老師手里不一會就用完了。我想:一根粉筆的.一生可能只有一小時,甚至幾分鐘吧?有些老師連粉筆沒用完就扔掉,這是在浪費(fèi)粉筆的生命!我看老師把一根粉筆漸漸地寫完時,黑板上出現(xiàn)一行一行的字,這是粉筆再用自己的生命向我們傳授知識,讓我們變的博學(xué)多才。粉筆用自己的生命換取知識給我們,而自己從不奢望想得到什么,只是在默默里奉獻(xiàn)著。每當(dāng)我看一根根粉筆消失時,就像它自己的生命之火已經(jīng)燃燒光了,而黑板上的字就像它一生的日記,一堂課以后,就煙消云散了……
這種粉筆默默奉獻(xiàn)的精神,并不是每個人都可以做到的,要讓我們學(xué)習(xí),讓我們一起和粉筆一樣,為他人默默奉獻(xiàn)吧!
小學(xué)二年級作文 篇2
早上,媽媽說等一會兒靜姨會帶歡歡過來玩,我高興的眉飛色舞。
我左等右等,歡歡終于來了。我有兩個月沒見到歡歡了。歡歡是我的小表妹,剛滿一周歲,她還不會說話,也不會走路。她穿了一條有很多荷葉邊的花裙子,烏黑發(fā)亮的羊角辮上扎著兩個卡通喜羊羊發(fā)卡,可愛極了。粉嫩的、圓圓的臉上,一雙大大的眼睛,密密長長的睫毛。小巧的鼻子,一張櫻桃似的紅潤的小嘴總是翹翹的,真象一個洋娃娃。
媽媽和靜姨要上樓去,我自告奮勇地說:“你們?nèi)グ,讓我來照看歡歡”。我讓歡歡坐在沙發(fā)上,抱了很多玩具放在她身邊,歡歡先抱著一條卡通魚,津津有味地玩了起來,玩了不到三分鐘,她就玩膩了,把卡通魚扔到了地上,換了一個卡通小螞蟻來玩,一會兒,她又玩膩了,把小螞蟻扔在了地板上,換了電動小熊貓來玩……歡歡不到半個小時,把那一大堆的玩具全部扔在了地板上不玩了。小嘴“咿呀呀”的叫著,好象在說;“姐姐,再找些玩的來給我”。我扶起歡歡,帶著她跳了一跳,這回可稱她的心了。她高興的在我的帶動下不停的跳,還哈哈的大笑著,粗短的、胖乎乎的小腿可有力了,這可把我累壞了,帶著她跳了十幾下,我累得不行了,只好放下她,沒想到卻把她惹到了,她哇哇地大哭了起來,我傻眼了,又趕緊扶起她來,歡歡停止了哭。她又開始一下一下的跳了起來,而且還越跳越高,沙發(fā)簡直成了她的彈簧墊子了。我忍了又忍,歡歡又跳了十幾下,我終于累趴下了。歡歡又大哭起來,我趕緊拿出一本五顏六色的'童話書給她,歡歡不哭了,開始很認(rèn)真的翻起書來,一邊看還一邊“咿呀呀”的讀著書呢!這時,靜姨和媽媽從樓上下來了,看到歡歡乖乖的坐在我的旁邊念書,靜姨高興地說:“姐姐真會帶妹妹,以后,讓歡歡經(jīng)常來找姐姐學(xué)念書吧”。我真是有苦說不出,只是小聲的說:“好,好,好的”。
這就是我那還不會說話但很天真、可愛的小表妹。
小學(xué)二年級作文 篇3
在一個風(fēng)和日麗的早晨,小紅帶著小狗狗在公園里散步。正好遇見好朋友小明帶著風(fēng)箏來公園放風(fēng)箏。
小紅也很想放風(fēng)箏,小紅輕聲地對小明說:“小明,我很喜歡放風(fēng)箏,但我不會放,你能教我嗎?”小明爽快地回答:“沒問題,跟我來吧!”
小紅高興地跟著小明來到了空曠的草地上。小明先向小紅細(xì)心的講解了風(fēng)箏的.基本組成和放風(fēng)箏的基本操作要領(lǐng)。小紅認(rèn)真的聽著并在心里記下。
接著,開始實踐操作了。小明拿著風(fēng)箏線,讓小紅拿著風(fēng)箏。小明大叫一聲:“跑!”小明帶著風(fēng)箏快速的跑起來,突然,小明又大叫一聲:“放!”小紅馬上放掉風(fēng)箏,小明拉著風(fēng)箏線跑了起來,小紅也跟著小明跑著,小狗狗也跟在后面跑起來。隨著小明的一放一拉又一放一拉的熟練操作,風(fēng)箏飛起來了,小紅高興的叫起來:“飛起來了,飛起來了,再高點,再高點,呵呵……”“再高點,好!”小明又是不斷的拉放著,風(fēng)箏真的就慢慢的飛高起來了。小紅高興地直拍手叫好。笑聲一片,多么活潑,多么開心的時光啊!
小學(xué)二年級作文 篇4
我的爸爸是一個很不喜歡說話的人,只要別人問他一句話,他就說:“嗯!”除非他要是喝了酒,嘴里就吐出一大堆話來,誰都不能說話了,連我都不可以說話。
我爸爸的特長是車,還有一個特長就是打電腦,這已經(jīng)是過去的事情了。我爸爸以前很喜歡玩電腦游戲,但是現(xiàn)在他努力工作了。
我的爸爸長了一個圓圓的腦袋,還有一雙雙眼皮的`大眼睛,還有一個比較大的鼻子和兩個大大的耳朵,短短的頭發(fā)和濃密的眉毛讓我爸爸看起來非常精神。因為,他原來是一名中國軍人。
小時候,我只要說一聲:“爸爸我累了!”我的爸爸就會把我抱起來,不管有多遠(yuǎn),他都沒嫌過累;我的爸爸還是一個修理高手,不管是汽車,還是手機(jī)或者電燈,只要我的爸爸一修,就全都修好了!
看!這就是疼我愛我的爸爸!
小學(xué)二年級作文 篇5
天氣是那樣的炎熱,天空萬里無云,火辣辣的太陽掛在天空,像是一 支支火箭射到了地上,大地像蒸籠一樣,不時地散發(fā)出熱氣,瞧!那樹伯伯一動不動的站在那兒,像木偶人一樣,葉子都曬蔫了,蟬在樹上煩躁地叫著,知了——知了像是在說:熱死我啦!熱死我啦!!鳥兒躲在茂密的樹林了,停止了往日的歌喉,呆呆地望著天空,小狗崽樹蔭底下,張著嘴,不停的吐著舌頭,喘著粗氣。可惡的蚊子在我耳邊“嗡嗡嗡”直叫,還不時地咬了我?guī)卓冢瑹岬?我都懶得打它。
夏天真熱,熱的讓人吃不下飯,走在路上臉蛋都燙,汗流浹背,吸進(jìn)的全是熱氣,熱的讓人喘不過來氣,真想一直躲在空調(diào)間津津有味地吃冷飲!
夏天真熱!我期待夏天早點過去。
小學(xué)二年級作文 篇6
星期天的上午天氣晴朗,湛藍(lán)色的天空飄著幾朵白云,金燦燦的陽光灑在臉上很舒服,難得有時間的爸爸媽媽,帶著我和妹妹出去游玩。
我們來到花都匯的`花鳥市場,門口擺滿了五顏六色的植物,爸爸帶我認(rèn)識了會吃昆蟲的豬龍草、蘭花、文竹,還有掛在屋頂?shù)牡跆m和龍舌蘭。我正欣賞著這些美麗的花花草草,忽然耳邊傳來“吱吱吱”的聲音,我轉(zhuǎn)過身去,一個藍(lán)色的籠子里趴著兩個毛絨絨的小動物。
爸爸說,這兩只小家伙叫倉鼠,它們一個胖一個瘦,一個大一個小,所以我給它們?nèi)∶纸信峙趾褪菔。瘦瘦個子小,愛活動,特別愛干凈,討人喜歡;胖胖個子壯,不愛運(yùn)動,一直在睡懶覺。它們睡覺時喜歡把身體縮成一團(tuán),像一個白灰灰的大圓球,時而露出長長的牙齒,時而翹著小嘴,可愛極了!
我迫不及待地拿來好吃的給它們喂食,見到食物的胖胖像箭一般沖過來,兩只眼睛瞅著我,前面的兩只小腳還不停地向我招手;而瘦瘦則文靜地在旁邊吃著白菜和花生米,就像害羞的小公主。
我越看越喜歡這兩只肉乎乎的小倉鼠,于是纏著爸爸幫我買下來,我也答應(yīng)了爸爸會好好照顧它們,一定會和它們成為好朋友!
小學(xué)二年級作文 篇7
臘月23是中華民族傳統(tǒng)節(jié)日——小年。一大清早我就聽到了鞭炮的聲音,小年一到就意味著除夕不遠(yuǎn)了。
我朝窗外望去:哇!好多行人正不約而同地購買年貨。每個行人臉上都洋溢著幸福的笑容。我也忍不住興奮的心情,急沖沖拉著母親加入到人流中。真是飛虎遠(yuǎn)去,玉兔歸我們即將迎來兔年,所有兔子形狀的商品,都被視為吉祥物,掛滿了大街小巷。兔子燈籠、兔子玩偶、兔子窗花、兔子頭飾琳瑯滿目。就連馬路兩旁的路燈也不甘落后,急忙把自己裝扮起來,掛起了紅燈籠,為節(jié)日增添喜慶的氣氛。
走了一大圈,飽了眼福的同時,也滿載而歸。跟著母親回到家,家里已經(jīng)來了好多客人,我們品嘗著美味的佳肴,共同歡慶小年夜!
上午,我在家寫作業(yè);下午,舅舅帶我和姐姐去看了電影?赐觌娪盎氐郊业臅r候,父親對我說:今天是農(nóng)歷臘月二十三,也就是小年,晚上我們?nèi)ツ棠碳页燥。我問父親:什么是小年?父親說:小年又被稱為祭灶節(jié)、灶王節(jié)。小年是過年的`開始。
在去奶奶家的路上,父親給我講了關(guān)于小年的民間傳說:灶王爺本來是天上的一顆星宿,因為犯了錯,被玉皇大帝貶到人間,當(dāng)上了東廚司命。他端坐在各家各戶的廚灶中,記錄人們怎樣生活、如何行事。每年臘月二十三,灶王爺都要上天向玉皇大帝稟報這家人的善惡,讓玉皇大帝賞罰。祭灶時,把祭灶糖涂在灶王爺?shù)淖焐,這樣他就不能在玉帝面前說壞話了。
到了奶奶家后,發(fā)現(xiàn)桌上真的放了一包芝麻糖,看來奶奶是準(zhǔn)備涂在灶王爺?shù)淖焐狭?吹讲、娘娘和哥哥都在,大人們進(jìn)廚房幫奶奶做飯,我和哥哥在客廳玩。吃飯前,父親放了花響炮和閃光雷,我們一大家八口人圍著桌子開開心心地吃著小年飯。
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