小學(xué)二年級(jí)作文通用4篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)二年級(jí)作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
XX年2月24日 星期二 雨
我有一個(gè)“咋呼”媽媽，老是對(duì)我說：“女兒吃飯了，叫你幾遍了？女兒做作業(yè)了，女兒寫作文了……不過，我很喜歡媽媽，不管她怎么說。有一次，我剛畫好畫，媽媽就說：“女兒寫作文了！叫你幾遍了”？可我覺得可以休息一會(huì)，再寫作文，于是，我就看起來成語故事書。
看到媽媽生氣了，我只好不好意思地“躲”進(jìn)書房，開始埋頭苦干起來。還有一次，我正在玩氣球，媽媽說：“加加（我的小名），快點(diǎn)聽寫了！我當(dāng)作耳邊風(fēng)，繼續(xù)玩氣球。媽媽見沒人回答，氣得走進(jìn)客廳，拉著我的手就往書房里走，那時(shí)候，我只好心不甘情不愿地進(jìn)了書房。
媽媽，媽媽！請(qǐng)給我一點(diǎn)空間，給我一點(diǎn)自由吧！媽媽、媽媽我愛你！因?yàn)�，�?dāng)我傷心的時(shí)候，你總是安慰我，當(dāng)我煩惱的.時(shí)候，你總是開導(dǎo)我，當(dāng)我有一點(diǎn)進(jìn)步的時(shí)候，你總是鼓勵(lì)我，給我加油!我愛媽媽！母愛在語言里，母愛在汗水里，母愛在時(shí)時(shí)刻刻的教育中……母愛最偉大，我愛你，“咋呼”媽媽！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
今天，我高高興興地背著書包去上學(xué)。到了學(xué)校，我發(fā)現(xiàn)我們的教室換到了二樓，班主任也換成了李老師。
我上二年級(jí)了，我要幫助一年級(jí)的`弟弟妹妹們。
我上二年級(jí)了，我要幫爸爸媽媽做更多的家務(wù)事。
我上二年級(jí)了，我要做到上課認(rèn)真聽講，小眼睛看老師，小嘴巴不亂說話，上課積極舉手發(fā)言，小手?jǐn)[擺好，作業(yè)認(rèn)真做。爭取期末考試考全年級(jí)第一。我要加油哦！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
我的爸爸非常溫和，不會(huì)太暴躁。他非常關(guān)心我的學(xué)習(xí)，也非常關(guān)心我的身體。有一次我考試考分，他說：你怎么考這么差，一開學(xué)就這么差，將來會(huì)更難，那你不是要考非常差了，經(jīng)過這件事我想：以后要考以上，給爸爸看到就好的成績。下面我介紹我的媽媽。我的'媽媽對(duì)我特別好，她非常溫柔，身材中等，眼睛有點(diǎn)瞇，比較胖，我非常喜好我的媽媽。我喜歡在這種生活里過。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
盼星星，盼月亮，終于盼到春游了，晚上我高興地覺都沒睡好。
早上，我背上書包興高采烈地上學(xué)去。到了學(xué)校我們上了車子。在路上，我心里想：西溪濕地是怎樣的呢?里面會(huì)有什么？一連串問題從我腦子 “蹦出來”。我都迫不及待了。
終于到了西溪濕地，外面有花編成的樣子，有的是數(shù)字，有的是漢字，還有圖形，五花八門。走進(jìn)門口，一朵朵花再向我們微笑，好像在說：“歡迎來到美麗的西溪濕地�！弊哌M(jìn)去先看到海棠花。海棠花呈彎曲狀，開著粉紅色的小花，在小花旁邊摻雜著綠色的小葉子，令人產(chǎn)生亂枝縱橫的美感。有的還是花骨朵，鼓鼓的，好像馬上就要開出鮮艷的花朵；有的已經(jīng)開出了無數(shù)小花，像是披了一件華麗的衣服。還有一座亭子，上面是用稻草蓋地，美麗極了。接著各種各樣的花、樹木進(jìn)入我的眼簾，像是走進(jìn)了連綿不斷的美麗的畫卷。其中一種小花叫黃晶菊，一朵朵小黃花從草叢里冒出來，好像在和我們玩捉迷藏的游戲�？粗屓诵臅缟疋＿�有一種花叫一串紅，一串紅的'葉子并不引人注意，引人注意的是一串紅的花，那鮮艷的小花，開的嬌巧別致，一簇足有十幾朵花，長在翠綠的莖上，就像一串串用綠線連起來的紅鈴鐺。那湖水清得像一面明亮的鏡子，照著藍(lán)天和白云。曲曲折折的小橋跨在湖面上。
時(shí)間一下子就過去了，我們只好依依不舍得離開西溪濕地，希望我還能再來玩。
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