小學(xué)二年級(jí)作文(合集)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的小學(xué)二年級(jí)作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
暑假的一個(gè)下午,媽媽讓我睡午覺,而我躺在床上翻來覆去睡不著。這時(shí),我眼睛一亮,看見了放在桌上的一本《童話王國(guó)》,于是,我立馬跳下床,迫不及待地翻開書來看。
看著看著,我就被書里面地內(nèi)容牢牢吸引住了。我目不轉(zhuǎn)睛地看著,仿佛遨游在書的海洋,書的世界。
漸漸的,一個(gè)小時(shí),兩個(gè)小時(shí),我一動(dòng)不動(dòng)地坐在椅子上,津津有味地品讀著這些生動(dòng)有趣的故事。
也不知到了什么時(shí)候,媽媽已經(jīng)把香甜可口的飯菜燒好了,連爸爸也回來了。天黑沉沉的,而我還不知疲倦地在看書。爸爸媽媽看見這一幕,高興地說:“我們家欣欣喜歡看書了,喜歡看書了!”
不過已是吃飯時(shí)間,媽媽就來叫我吃飯,可我整個(gè)人沉浸在精彩的故事情節(jié)里,媽媽說了什么我一句也沒聽到,媽媽搖了搖頭,走開了。過一會(huì)兒,爸爸走進(jìn)了我安靜的`房間,大聲地說:“乖女兒,再不出去吃飯,我們都要生氣了!睕]辦法,聽到這,我只好依依不舍地離開房間乖乖去吃飯了。
其實(shí),我是一個(gè)不愛看書的人,從這次以后,我才愛上了看書,發(fā)現(xiàn)書籍是我最好的朋友,我再也離不開我的這些好朋友了。吃晚飯,我又一溜煙跑進(jìn)房間去繼續(xù)我的“童話王國(guó)之旅”了。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
我的家鄉(xiāng)坐落在一個(gè)小山區(qū),這里群山環(huán)抱,樹木蔥郁。我愛家鄉(xiāng),她是一幅彩色的畫,深深地印在我的心坎;我愛家鄉(xiāng),她是一首抒情的詩,時(shí)時(shí)縈繞在我的心間。
走進(jìn)山,映入眼簾的'是一片片農(nóng)舍,它們像鳥巢,盤結(jié)在山梁的手掌上,一座座農(nóng)舍散落在青藤般的山道旁。農(nóng)舍里,家禽的叫聲譜成了一曲優(yōu)美的農(nóng)家歡歌。村民們常常日出而作,日落而息,鄰里之間守望相助,這一切,顯得多么和諧!
再往山里走,一個(gè)池塘撲入眼簾,那碧綠的池塘水猶如翡翠,一群鴨子在里面捕魚嬉戲。岸邊的柳樹在微風(fēng)中翩翩起舞,好似婀娜多姿的少女,使人一見便生愛慕之心。
繼續(xù)往深山中走,一片果林跳入眼簾,一股股沁人心脾的果香直鉆鼻子。果園里,一棵棵果樹站立在泥土之中媲美似的,有梨子樹、桃子樹、橘子樹……不管哪個(gè)季節(jié),總會(huì)有滿樹豐碩的果子,散發(fā)出誘人的香氣,令人垂涎三尺。
山下,便是村民們的農(nóng)田了。農(nóng)田布局均勻,一大半種稻谷,一小半種蔬菜,豐收時(shí)節(jié),人們忙得不亦樂乎。
我的家鄉(xiāng)風(fēng)景優(yōu)美、物產(chǎn)豐富,如果你有機(jī)會(huì)來游覽一番,一定會(huì)讓你流連忘返的!指導(dǎo)教師:劉琴
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
我有一個(gè)善變的媽媽。
1歲,媽媽是我的天使。在媽媽的懷抱里,我能感受到溫暖。
2歲,媽媽是我認(rèn)為一生中最重要的人物。在媽媽的鼓勵(lì)下,我學(xué)會(huì)了走路。
3歲,媽媽是我的朋友。在媽媽的.呵護(hù)下,我快樂地成長(zhǎng)。
4歲,媽媽是我的神燈。我想要什么,媽媽就有什么。
5歲,媽媽是我的老師。在媽媽教導(dǎo)下,我學(xué)會(huì)了寫字、畫畫。
6歲,媽媽是我的戰(zhàn)友。我不會(huì)的問媽媽,媽媽有些不會(huì)的就問我……時(shí)間如流水,可是現(xiàn)在,媽媽卻變成了一本無聊的教科書,為什么媽媽變成了一本教科書?我也不知道,可能只會(huì)有命運(yùn)和媽媽頭上那一根根白發(fā)知道吧。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
我站在北京研究院第50樓,看著繁華的北京。心里卻想著故鄉(xiāng),因?yàn)樗o我留下了美好的童年。我叫秘書幫我定了明天飛往憑祥的飛機(jī)。
早上,我早早的'上了飛機(jī)。在路上一想到馬上就要看到故鄉(xiāng)了,心里就樂滋滋的。飛機(jī)到站了,我下了車,截了一輛寶馬。上車后司機(jī)問:“先生,你要去哪啊!蔽一卮鹫f:“去市一小”,在路上。司機(jī)說他小時(shí)候也在一小讀書。我看了看他臉上的志,才想起來。說:“你是黃成洋嗎?”他馬上回答說:“你怎么知道我的名字啊”。我說:“我是老陀啊”,我們兩在路上聊了很多。后來才知道,他繼承了他爸爸的工作,后來把工作搞大才有今天的局面。
我們來到了一小還是老樣子?墒锹牭降膮s是讀書聲。我們走上教室?吹揭蝗盒∨笥。我仿佛回到了童年。在這參觀了許久我坐上了我制造的“8888,神車號(hào)!狈腔亓吮本
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
她圓圓的臉蛋,一雙亮晶晶的大眼睛,彎彎黑黑的眉毛,樂于助人,她有很多值得我學(xué)習(xí)的地方,她就是我三年級(jí)上學(xué)期時(shí)的同桌張曼杰。
暑假的一天上午,我們?cè)谛^(qū)的球場(chǎng)打籃球,在球場(chǎng)上,我們看見了一對(duì)雙胞胎兄弟,主動(dòng)和他們打招呼說話。原來,他們是外地人,爸爸媽媽都在附近打工。他們沒有錢買玩具。周圍的小朋友聽到這里便裝作沒聽見,帶著玩具去別的地方玩了。張曼杰主動(dòng)讓他們和我們一起打籃球,可是,他們都不會(huì)打,張曼杰耐心的手把手地教他們拍球、運(yùn)球、投球,絲毫沒有不耐煩的情緒。我們玩了一會(huì)就累了,我們?nèi)ケ憷曩I冰激凌,我買了一根兩元錢的冰激凌吃,張曼杰掏出僅有的一元五角,給他們一人買了一個(gè),自己也跟他們一樣吃五角錢的小布丁。我坐在旁邊看著他們的笑容是那么甜美,自己提子味的冰激凌也沒有味道了,我感覺到張曼杰的小布丁是甜在心里的。
還有一次我和張曼杰練習(xí)跳繩,她拿起一根跳繩試著跳起來,可沒跳幾個(gè),就被絆倒了。只見她站起來用手拍拍臉上的沙子,繼續(xù)跳。等她跳完50個(gè),已經(jīng)摔了兩三次了,滿臉的.沙子和灰塵也不在乎,還樂呵呵的對(duì)我說:“看,我可以做到跳50個(gè)了,你也可以的。要敢于嘗試,多練習(xí)幾次就會(huì)了!蔽疑钍芄奈,同時(shí)也對(duì)她堅(jiān)持到底的決心很佩服。
張曼杰的記憶力特別好。每次我們一起讀書的時(shí)候,她都能迅速、流利的背下來;還有不管是聽寫生字還是考試,她都能在做完后認(rèn)真檢查,讓我不由自主的對(duì)她伸出大拇指;上課的時(shí)候,她注意力集中,不做小動(dòng)作,積極回答問題,一堂課都坐的端端正正。這些都深深的影響著我,我暗暗下決心,我要向張曼杰學(xué)習(xí)。
在我心里也一直把張曼杰當(dāng)做我的榜樣!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇6
今年暑假非常熱,我的頭發(fā)也很長(zhǎng),我還要上游泳課,頭發(fā)長(zhǎng)很不方便,所以我答應(yīng)媽媽去理發(fā)。雖然,我很舍不得剪掉我的長(zhǎng)發(fā),但想想的確不方便,就同意剪短一些。
媽媽帶我去理發(fā)店,一位漂亮的.阿姨接待了我,讓我先去洗頭發(fā),我披上毛巾躺在椅子上,感覺很新奇,因?yàn)檫@是我第一次去理發(fā)店。洗發(fā)水和護(hù)發(fā)素的香味撲鼻而來,阿姨的動(dòng)作非常輕柔,不一會(huì)就洗完了。然后,阿姨領(lǐng)我到座位上幫我吹頭發(fā),吹出來的風(fēng)很熱,把頭發(fā)吹得飄了起來。頭發(fā)半干的時(shí)候,阿姨開始幫我剪,她熟練的動(dòng)作,看得我眼花繚亂,她剪得很認(rèn)真,不一會(huì)兒就剪好了,我看到鏡子里的我好像變成了另外一個(gè)我,覺得自己比以前更漂亮了。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇7
在一座險(xiǎn)峻的山峰上,有一只可愛的天狗目不轉(zhuǎn)睛地看著月亮,這就是有趣的.《天狗望月》。
傳說它是二郎神的一條狗,它非常想吃月亮,可是被主人發(fā)現(xiàn)了,二郎神為了懲罰它,就將它放在人間,可是天狗還是不甘心,就整天看著月亮,邊看邊想;在天上多好阿!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇8
春天的早晨,風(fēng)和日麗,小羊跑到森林邊的草地上去玩。
啊,草地多美呀!小草綠油油的,隱隱約約可以看見幾朵小花,小羊在草地上盡情地吃草、玩耍、捉蝴蝶。正當(dāng)小羊玩得高興的時(shí)候,一只兇惡的`大灰狼跳出來說:“我的肚子正餓呢,正好來一只小羊當(dāng)點(diǎn)心!毙⊙蚵牭絿樍艘惶,但它馬上又鎮(zhèn)定下來,因?yàn)樗氲搅藡寢尩脑挕坝鍪虏灰艔,要靜下心來想辦法”。小羊眼珠子一轉(zhuǎn),想了一個(gè)辦法。它躺到地上“哎喲哎喲”地叫起來,大灰狼問它:“你怎么了?”小羊痛苦地說:“我剛才吃了幾個(gè)蘑菇,可能是有毒的吧,哎喲,我要死了!薄叭绻页粤诉@只小羊,我也會(huì)中毒死掉的!崩窍肓讼,趕緊跑開了。
小羊見大灰狼走了,就爬起來抖抖身上的土,一蹦一跳地回家去了。
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