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小學二年級作文

時間:2024-09-05 08:13:44 小學二年級作文 我要投稿

小學二年級作文【合集7篇】

  在生活、工作和學習中,大家都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的小學二年級作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

小學二年級作文【合集7篇】

小學二年級作文 篇1

  有一天,李婉儀穿著粉色風衣,背著紅色的書包正在放學回家的路上,突然天漸漸的.黑了下來,天空一片烏黑,“轟隆隆”遠處傳來一陣雷聲。李婉儀剛走了幾步,就下起了大雨。大雨中,李婉儀被雨淋濕了,頭發(fā)濕漉漉的。

  打著小黃傘的冉亞鑫看見被雨淋濕的李婉儀,趕緊跑了過去把扇移到李婉儀的頭上說:“你都被雨淋著了,你沒事吧?”

  “我沒事!崩钔駜x回答說。

  冉亞鑫又對李婉儀說:“我看你家太遠了,要不要我送你回家?”

  李婉儀說:“謝謝你,我自己回家!

  “可是你又沒有傘,而且雨下得這么大,我來送你吧,”冉亞鑫說。

  李婉儀一個勁的推辭,她們倆說了很久,最后還是冉亞鑫贏了,她們打著雨傘一起回了家。在回家的路上,雨越下越大,雨點敲打著雨傘“嗒嗒”的響,兩只小手都快頂不住了。突然傘破了一個洞,那個洞漏出來的水越來越多,都把冉亞鑫淋成落湯雞了。過了十幾分鐘,雨終于停了下來,恰好冉亞鑫把李婉儀送到了家,從此她們倆成了最好的朋友。

小學二年級作文 篇2

  一天,動物們在森林里玩,小鴨子不小心,掉進了一個坑里。

  “救命,救命!”小鴨子一邊跺腳,一邊大叫;锇閭冾D時才醒悟,都紛紛絞盡腦汁。小猴對小鴨說:“你別急,我來救你!”小猴從樹上折下一根樹枝,一邊靈活調整位置,一邊對小鴨說:“接住樹枝!”可惜,小鴨子太矮了,沒法接到。這是,大象伯伯卷著自己的長鼻子,慢慢吞吞地走到坑旁它卷起長長的鼻子想把小鴨子卷上來。可惜,坑太深了!熬染任,救救我!”小鴨子擦著汗水說。“我們也來試試。”小鳥杰瑞和班尼也參加了這項“拯救小鴨子行動。”它們飛進坑,想把小鴨子抓住,帶它上來!鞍パ!”原來小鴨子太重,還把小鳥杰瑞的羽毛弄了下來,小鳥們此時也只能無可奈何的搖搖頭,不知所措。

  頓時,在旁邊思考了好久的`小熊終于想好了。它抓住了小鴨子是游泳健將的特征,拿了一個水桶不停地從河旁彎腰,搖了一桶水,站起來,跑到坑旁蹲下來,把水倒進坑。這是,小動物們明白了,都一致認為這是好辦法,于是加入了小熊的隊伍。

  “嘩嘩!”小鴨子終于浮上來了!在旁的動物們非常高興。

  “謝謝你救了我!毙▲喐屑さ恼f!皼]事!”小熊的汗水“滴滴答答”流了下來。

  從此,他們成為了好朋友。

小學二年級作文 篇3

  一天,正在上語文課時,語文老師看見我們心不在焉的樣子,就給我們出了一個“問題”:“有四只母雞,分別是ōóǒò,一天她們下了一個蛋,這只蛋不是ō下的,也不是ó下的,更不是ò下的,那么,這只蛋是誰下的.?”我們異口同聲地回答:“是ǒ(我)下的。”回答過后,我們都哄堂大笑了,知道我們上當了。

小學二年級作文 篇4

  有人說水是無盡的,我卻說,水隨時會離你而去,有人珍惜水嗎?我很珍惜!一滴水可以澆花,一滴水可以弄濕一小塊土地,一滴水你可以喝,一滴水還可以做什么你們想過嗎?云南就缺水了,捐錢,我們除了這些還能做什么?

  假如,你3天不喝一滴水,也許,你的生命隨時有可能停止,而他們呢?他們的生命是多么頑強。∮幸淮,爸爸買了兩只小白鼠,一只,天天給他喂水,而另一只呢?就只給他喂食,不給他喂水,時間長了,那只天天給他喂水的小白鼠,長得肥肥壯壯的',而那只天天只給喂食不給為誰的小白鼠死了,所以,請大家珍惜每一滴水,謝謝你了!

小學二年級作文 篇5

  我有一個很好的朋友,她的名字叫盛落雅。我們從一年級就一起玩,所以成了最好的好朋友。

  她是我的同班同學,也是我的'同桌。她比我長得高一點點,胖胖高高的。濃濃的眉毛下有一雙小小的眼睛,顯得非常機靈,她的成績不錯,體育也還行。

  周末,我們有空的時候就會一塊兒去打球或者在草地上玩游戲。

  有一天,我還在做學校作業(yè),她拿著羽毛球拍和球激動地跑下了樓,在我家門口喊:“謝嘉睿,快點出來,一起玩!”我一打開房門,就說:“我現在沒有時間跟你一起玩,因為我還沒有把學校的作業(yè)給全部做完,還有幾道口算題不會做。”

  “題目不會做可以來問我呀,我已經把所有作業(yè)都完了!

  我高興地說道:“好啊!等我做完就可以和你一起去打球了。”

  她把東西都放在一旁的桌子上,來到我的書桌前,問:“哪一道題目不會做?”我指著口算本上的那幾道題目,說:“我昨天生病沒有來學校,問你一下老師昨天是怎么講的。”“沒問題,8昨天老師是說……”她毫不喘氣地講完了。我想:我同桌真厲害,我要向她學習。在她的指導下,很快就寫完了剩下的作業(yè),我們一起下去打球了。

  我的同桌對我真好,她是我最好的朋友。

小學二年級作文 篇6

  我有一臺高級的電風扇,它黑黑的,有三片葉子,別看它小小的,但轉動起來卻能刮起很大的.風,我們熱了就靠它了,它還有一個搖頭開關,只要按一下它,它就會來回搖頭,給更多的人帶來涼快。

  雖然它沒有空調涼快,但它吹出來的都是自然、健康的風。

  別看它很小,但它的用處可大了。

小學二年級作文 篇7

  3月12日 陽光明媚,老師帶著同學們去郊外植樹。

  老師給同學們分成了小組,每組分了一棵小樹苗,然后我們正式開始植樹了。

  我和許佳路一組,首先許佳路拿著鐵锨挖坑。然后我扶著小樹苗,許佳路填土。

  最后,我和許佳路一起拿起水桶給小樹苗澆水。老師走過來對我們說:“你們滿頭大汗累嗎?”我們對老師說:“我們不累,保護環(huán)境是我們應該做的!

  3月12日 ,我們很開心!

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