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小動物的二年級作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的小動物的二年級作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小動物的二年級作文1
我最喜歡的小動物便是狗了。
這條狗是隔壁王蕾阿姨養(yǎng)的，名字叫道道。全身潔白，幾乎沒有半點(diǎn)污漬。如同珍珠般的水汪汪的`大眼睛鑲在鼻子與耳朵上面。尾巴、身子都是白的，四條腿與它們都一樣，也是白白的。
我去玩的時候總落不了道道。我一般都拿著一個小球，道道如果站在前面，我就把球往后扔，道道會立刻跑過去把球叼起來，然后再跑回來。如果道道站在后面，我就把球朝前扔，它照樣叼回來。
有一次，我看到道道的狗糧，突發(fā)奇想，如果給它鋪兩條狗糧路，它會選哪條呢？
說干就干，我拿餅干鋪了一條路，又用肉干鋪了一條路。沒想到，道道居然走了餅干那條路。我忍不住對它說：“肉不香嗎？”
道道添著嘴巴來到我身邊，搖著尾巴，好像在說：“餅干真香�。 �
道道這只小狗真可愛��！
小動物的二年級作文2
我想養(yǎng)的小動物是小貓，因?yàn)樗蓯哿耍?/p>
它的耳朵尖尖的，眼睛大大的，水汪汪的。鼻子小小的.，嘴巴也小小的。爪子非常尖銳。
我想養(yǎng)小貓，不僅因?yàn)樗耐獗砗芸蓯�，還因?yàn)樗貏e有趣。
它很喜歡玩毛線球，也很喜歡捉老鼠，還喜歡捉魚吃魚。
我想你聽我這么一說也一定會喜歡可愛的小貓了吧！
小動物的二年級作文3
我最喜歡的小動物是小貓咪，我想養(yǎng)一只白色的布偶貓。
貓咪渾身上下毛茸茸的，看起來像一個雪白的小團(tuán)子。貓咪的臉圓乎乎的，很可愛，有兩只又大又圓的眼睛，跑到黑暗的床底下貓咪的眼睛就會像手電筒一樣明亮，特別神奇！貓咪的鼻子是粉色的三角形，有兩顆又長又尖的牙，舌頭很長，喝水的時候舌頭一卷一卷的.。我喜歡貓咪粉色的腳墊，摸起來軟軟的；但我害怕貓咪爪子長長的指甲會撓到我。貓咪真是令人既愛又恨的動物呀！
我家以前養(yǎng)過一只灰色的小貓咪，我叫它小灰灰。它經(jīng)常在我家爬來爬去，有時爬到沙發(fā)上撓沙發(fā)布；有時爬到餐桌上偷吃魚。小灰灰無論白天黑夜，都經(jīng)常在自己的窩里睡覺，睡醒了會舔自己身上的毛。后來它送人了，我很喜歡它，也很想念它。我好想再養(yǎng)一只雪白美麗的小貓咪呀！
小動物的二年級作文4
“粽子頭、梅花腳,屁股掛把彎鐮刀，身穿黑白花皮襖，坐著反比站著高�？匆娚送敉艚�，看見主人尾巴搖，最愛啃根大骨頭，不忘站崗和放哨�！迸笥褌儜�(yīng)該猜到了，沒錯，這就是我最喜歡的小動物――狗。
狗的品類有很多�！按髩K頭”的有藏獒、松獅、金毛、拉布拉多等，“小呆萌”有博美、雪納瑞、西施犬、吉娃娃等，這些“汪星人”都被人們各自寵愛著，并授予它們最至高無上的榮譽(yù)――“人類最忠實(shí)的朋友”。
人們喜歡撫摸它們極富手感的黑色、白色、灰色、金黃色的毛發(fā)，這也正是它們所喜歡的一種親昵的交流；人們樂于觀察它們天真無邪的活潑、打鬧、撒嬌、耍賴皮的習(xí)性，這些孩子般的可愛帶給大家滿滿的歡樂；人們更希望讀懂它們隨時會變的`喜的、怒的、哀的、萌萌噠的眼神，這其中似乎包涵了人世間的情感與溫馨……
狗狗的特點(diǎn)很多，單是尾巴就蘊(yùn)藏著“大學(xué)問”。一般在興奮時，就會搖頭擺尾，尾巴不僅左右搖擺，還會不斷旋動；尾巴翹起，表示喜悅；尾巴下垂，意味危險(xiǎn)；尾巴不動，顯示不安；尾巴夾起，說明害怕；迅速水平地?fù)u動尾巴，則象征著友好。
友好的表現(xiàn)似乎越來越常見了。“汪星人”還是狼的后代嗎？它們喜歡睡在溫暖舒適的小窩里，穿著酷斃的時裝，吃著香甜的狗糧；它們不再“嗷嗷”狂吠，也很少膚淺地“汪汪”，而是各種聲調(diào)的抑揚(yáng)頓挫――讓你不得不承認(rèn)：狗狗真的很聰明！它們當(dāng)中有會做算術(shù)題的，有能導(dǎo)盲的，有能看守羊群的，更有甚者，居然還能照看孩子！
我們或許不一定要一只狗狗有多么聰明，有多么懂事，能做多少家務(wù)，只希望狗狗的壽命能夠進(jìn)化得更長一些吧！喜歡它，就讓它精彩地活著！
小動物的二年級作文5
杜鵑的故事
從前，有一只杜鵑，歌唱得很動聽，小動物們都稱贊它是“小歌唱家”。漸漸地，杜鵑變得驕傲了。
一天，杜鵑收到一份音樂會的請貼，它天天把請貼掛在脖子上，得意洋洋的飛來飛去。燕子飛過來，問：“杜鵑姐姐，你脖子上掛的是什么東西��？”杜鵑昂起頭，驕傲地說：“這是音樂會的請貼，不過再過幾天我就會把它變成閃閃發(fā)光的金牌了�！�
到了那一天，杜鵑就打扮得漂漂亮亮的出發(fā)了。剛到會場，杜鵑就聽到了百靈鳥在唱歌，百靈鳥的歌聲婉轉(zhuǎn)動聽，簡直就像天上的樂曲，杜鵑這才知道原來人上有人，天外有天，自己的這點(diǎn)本領(lǐng)根本算不了什么，以前總認(rèn)為自己是最好的歌唱家，現(xiàn)在才認(rèn)識到自己還差得很遠(yuǎn)呢！
音樂會一結(jié)束，杜鵑就找到了百靈鳥，想拜它為師，可是百靈鳥謙虛地說：“大家要互相學(xué)習(xí)，這樣才會有進(jìn)步。”杜鵑暗下決心：“一定要好好練歌，以后不可以再驕傲了。
經(jīng)過許多年的刻苦練習(xí)，杜鵑終于成為了一個遠(yuǎn)近聞名的歌唱家。
小鴨減肥記
森林鎮(zhèn)住著一只可愛的`灰小鴨，每當(dāng)它的哥哥姐姐上學(xué)去的時候，它就會躺在門前的草垛上，舒舒服服地吃吃睡睡，曬曬太陽，等著媽媽把食物送到它的嘴邊。
漸漸地、漸漸地，貪吃的灰小鴨變成了一只胖小鴨，像一只氣球一樣一下子變得滾圓滾圓了，連路都走不動了。鴨媽媽急壞了，“這可怎么辦？必須要給灰小鴨減肥啦！大家一起來幫我想想辦法吧！”兔姐姐說：“把灰小鴨送醫(yī)院吧！”狗哥哥和貓妹妹說：“讓灰小鴨餓上一個星期吧，這樣一定會瘦的。”馬大夫搖了搖頭，說：“還是運(yùn)動減肥最可靠，我來給它制訂一個減肥計(jì)劃吧！”于是，灰小鴨按照馬大夫的減肥計(jì)劃，每天早上跑步1000米，吃好晚飯?jiān)偬K1000個，最后睡覺前還要做150個仰臥起坐……
一年后，森林鎮(zhèn)出現(xiàn)了一只美麗的白天鵝，大家都奇怪這美麗的仙女是從哪里來的？白天鵝抖了抖身上亮閃閃的羽毛，昂著頭說：“我就是你們口中曾經(jīng)的胖小鴨呀！”
小動物的二年級作文6
我喜歡的小動物是一只烏龜。
它的全身是黃綠相間的，形狀是橢圓形的，大小有像鼠標(biāo)那么大。它的眼睛小小的，鼻子是圓形的，嘴也是小小的，你別小看它嘴小，它可能吃了。有一次，我看它怎么也不動，我想：我的小烏龜怎么也不動呢。突然，我看見它在水里吐泡泡，它好像在對我說：“主人，主人，我好餓，你可不可以給我點(diǎn)吃的`？”我就連忙拿了五只蝦過去，放進(jìn)水里，一眨眼，它就把蝦吃了。它的殼堅(jiān)硬無比，刀槍不入，就像一個盾牌，尾巴長長的、粗粗的。
我可喜歡它了，不幸的是，我的烏龜被殺蟲劑殺死了，這讓我很傷心！
小動物的二年級作文7
教學(xué)目的要求：
精讀課文，能夠正確、流利、有感情地朗讀課文，會分角色朗讀課文。了解動物過冬的有關(guān)知識，懂得朋友之間應(yīng)該相互關(guān)心。
教學(xué)重難點(diǎn)：
能夠正確、流利、有感情地朗讀課文，會分角色朗讀課文。了解動物過冬的有關(guān)知識，懂得朋友之間應(yīng)該相互關(guān)心。
教學(xué)準(zhǔn)備：
多媒體課件;小動物頭飾;貼圖和字卡。
教學(xué)過程：
一、設(shè)境導(dǎo)入。
1、談話：小朋友們，最近我們學(xué)校的小電視臺在招聘節(jié)目主持人，你們想?yún)⒓訂?那你們知道，當(dāng)好一個節(jié)目主持人，要做到什么呢?(說、讀、演、知識豐富……)是啊，當(dāng)好一個好的主持人很不容易，你們行嗎?給自己鼓鼓勁，大聲說一說我能行!
2、導(dǎo)入：下面，請聽老師帶來的一個小故事，比比誰聽得最仔細(xì)，里面可藏著我們今天比賽的題目呢!
3、播放錄音，交流：你們知道了什么?指名說說。
4、小結(jié)：是啊，這就是我們上節(jié)課學(xué)習(xí)的《19、小動物過冬》的內(nèi)容，看到這里，你們現(xiàn)在想知道什么呢?指名說，鼓勵學(xué)生質(zhì)疑。
今天比賽的題目就是通過你的說說、讀讀、演演，向大家介紹小動物怎樣過冬的，比比誰的本領(lǐng)大。
二、精讀感悟。
(一)比賽第一關(guān)：我有一雙火眼金睛。
1、自由輕讀第3--7自然段，想想小動物是怎樣過冬的?
2、交流：
(1)燕子：燕子是怎樣過冬的?(板書：飛到南方去)你是從哪里知道的?出示第3節(jié)，指名讀讀，小燕子為什么要飛到遙遠(yuǎn)的南方去過冬呢?
(2)青蛙：青蛙是怎樣過冬的?(板書：鉆到泥土里)出示第5節(jié)，看圖，你覺得青蛙在洞里過得怎樣?
(3)蜜蜂：那小蜜蜂呢?(板書：藏在蜂巢里)
3、小結(jié)：小朋友們都有一雙慧眼，一下子就發(fā)現(xiàn)了這三個好朋友過冬是不一樣的。你們憑著自己的聰明過了第一關(guān)，高興嗎?有信心過第二關(guān)嗎?
(二)比賽第二關(guān)：我的朗讀真出色!
1、談話：小朋友們，你們都有好朋友嗎?那你們覺得好朋友應(yīng)該怎樣呢?這三個好朋友是不是互相關(guān)心呢?你是怎么知道的?
2、請大家再讀讀第3--7自然段，想想從哪里可以知道它們對朋友很關(guān)心?自由讀。
3、交流：出示第4節(jié)：小燕子對小青蛙真關(guān)心啊!現(xiàn)在你就是這只小燕子，你能來關(guān)心一下小青蛙嗎?指名讀，評議。
出示第6節(jié)：小燕子對小蜜蜂也非常關(guān)心，誰愿意來當(dāng)這只關(guān)心朋友的小燕子?指名讀第6節(jié)。
4、分角色讀：你喜歡誰呢?你能把它的話讀好嗎?先自己練習(xí)，再指名分角色讀。然后評評。
5、小結(jié)：恭喜大家，又過了第二關(guān)!
(三)比賽第三關(guān)：我是小小表演家。
1、談話：剛才大家都是出色的朗讀家，現(xiàn)在你們能加上動作演一下自己喜歡的小動物嗎?那先想想：三個好朋友馬上要分別了，它們會說什么呢?交流。(我是，我對說)
2、現(xiàn)在能把這些加進(jìn)去演一演嗎?小組練習(xí)，再指名表演，然后評評。
3、小結(jié)：真厲害，又過了一關(guān)!
(四)比賽第四關(guān)：我的知識最豐富。
1、師述：像燕子飛到南方去過冬，青蛙鉆到泥土里冬眠，蜜蜂在蜂巢里藏蜂蜜，度過一個冬天，你還知道哪些動物是怎樣過冬的呢?
2、交流：出示填空：冬天快到了，()準(zhǔn)備()。
3、小結(jié)：你的`知識可真豐富!是的，這篇童話故事告訴我們，小動物的過冬方式是不一樣的，因?yàn)樗鼈兊纳盍?xí)慣不一樣。在大自然中，還有許多有趣的現(xiàn)象，只要我們仔細(xì)地觀察，積極開動腦筋，就會發(fā)現(xiàn)很多的奧秘，我們也可以多讀課外書，增長課外知識。第四關(guān)了，讓我們高呼勝利了!
三、總結(jié)。
剛才，我們通過說、讀、演，向大家介紹了小動物是怎樣過冬的，小朋友憑自己的聰明和努力，連闖四關(guān)，勝利通過了班級初賽，真是好樣的!希望在今后的比賽中，大家要繼續(xù)努力，不斷取得勝利!
小動物的二年級作文8
我最喜歡的動物是小貓，因?yàn)樗浅？蓯塾诸B皮。
它全身毛茸茸的，就像一個小絨球。耳朵尖尖的，眼睛大大的'，下面有一個三角形的鼻子和細(xì)細(xì)的小胡子，尾巴也又細(xì)又長。
遇到水的時候，它就像毛線球一樣縮成一團(tuán)，非常好玩，遇到球的時候，就像遇到老鼠一樣發(fā)瘋。它還喜歡吃垃圾桶里的東西，把頭放進(jìn)垃圾桶里，身體露在了外面，一會就吃完了。
我又喜歡又愛它！
小動物的二年級作文9
到了第二年，春姑娘邁著輕盈的步子早早地來到了人間。她輕輕地對著大地吹了口氣，頓時大地呈現(xiàn)出一派生氣，河里的冰開始融化了，小魚兒在水底不停地游動，枝頭上冒出了幾片嫩綠的葉子，公園里百花齊放，到處是鳥語花香。
這一天，青蛙、小燕子、小蜜蜂又聚到了一起。他們互相來了親密的擁抱，迫不及待地講起了在冬天里發(fā)生的故事。
小燕子摸著圓鼓鼓的'肚子說：“我冬天飛去了南方，南方那兒可暖和了，還有很多蟲子吃，我吃得飽飽的，我們還在那邊筑巢安家，別提有多開心了！”
小燕子又問小青蛙：“青蛙哥哥，你冬天過得怎么樣�。克孟悴幌�？你有沒有做些美夢啊？”
青蛙伸了個懶腰，打了個哈欠說：“我一到冬天，就鉆進(jìn)了洞里開始睡覺，這一覺睡得可香了，不知道做了多少美夢�！�
燕子又接著問小蜜蜂：“蜜蜂妹妹，你過得怎么樣？你的蜜夠不夠吃啊，這蜜甜不甜啊？”
小蜜蜂笑了笑說：“我和你們可不一樣，我們在冬天的時候，全家人都躲在巢里面，因?yàn)槲覀儨?zhǔn)備的糧食夠多，到現(xiàn)在還沒吃完呢，這蜜可甜了，你們要不要也嘗一嘗呢？
就這樣，三個小動物手拉著手，來到了小蜜蜂家，他們吃了小蜜蜂的蜜，開心地笑著聊著。
小動物的二年級作文10
我喜歡的動物是小貓，因?yàn)樾∝埡芸蓯�，毛絨絨的，我很喜歡小貓。
它有一雙水汪汪的眼睛，到了晚上的時候它的`眼睛就會發(fā)光。
小貓?zhí)貏e愛干凈，它老是把它爪子弄濕，后來又把爪子一圈圈往它面上畫，就像在洗面。
它很可愛，我真的好喜歡小貓！
小動物的二年級作文11
我家有一只小花貓，它天天和我在一起，我們成了好朋友。 小花貓樣子長得很可愛。它有一身黃白相間的花毛，摸上去，毛茸茸的。 圓圓的臉上，長著一對杏葉似的耳朵，特別靈敏。一雙透亮靈活的大眼睛有趣極了！那黑黑的瞳仁一天要變?nèi)危涸绯�，像棗核；中午，成�?一條線；晚上，卻變成兩只綠色的燈泡，圓溜溜的，閃閃發(fā)光。鼻子下面長著一張人字形的嘴，兩邊有六根長長的胡須，非常神氣。它的'腳很特殊，腳趾甲尖尖的，像小
小動物的二年級作文12
我家養(yǎng)了兩只大龍蝦，非常惹人喜歡。
它有一對大鉗子，像兩把大鋼叉，遇到危險(xiǎn)時，它就舉起大鋼叉。它的身體有十幾厘米長，頭上長著一對長長的胡須;兩只突出來的'黑黑的小眼睛，在東張西望。腹部的八條小腿像小槳一樣，在水里不停地劃動;它們的尾巴像一把小扇子。
小動物的二年級作文13
我家有只小狗，它既可愛又美麗。它是我的開心果，它可以幫我消除不開心。我一去姥姥家，就和它玩。我把飛盤甩出去，它就給我叼回來，不厭其煩得陪我玩……
小狗是我最喜歡的朋友，所以我給它起了一個名子叫胡子。它陪我長大的'時光里，和我一起走過一年四季，不知度過多少春、夏、秋、冬。一起走過了多少年，它陪我度過的時光我永遠(yuǎn)都不會忘記。
它身上有黑白斑點(diǎn)。它用舌頭舔我的臉和手，我就能猜想它可能在找喝奶呢。我一上學(xué)就不能跟它玩了。我放學(xué)回家還在想念它。胡子是我最好的朋友。要是它能一直陪著我就好了。
小動物的二年級作文14
我最喜歡的小狗它是一只金毛，它叫“米麗”，我很喜歡米麗。
它的毛是黃的，耳朵是耷拉下來的，很像兩個三角形。眼睛是黑色的，亮晶晶的，里面好像有幾塊水晶。它的鼻子是橢圓形的，嘴巴是上揚(yáng)的，尾巴好像是2分米，腿很長。
它和我玩的`時候，會抓抓自己的臉，那個樣子很可愛。它也很能吃，每天都要吃一把狗糧。但是它非常膽小，只要見著任意一只狗都會嚇跑，因?yàn)樗乓粴q。
我真是太喜歡米麗了。
小動物的二年級作文15
星期六我到奶奶家，看見小黃正在尋找吃的。小黃全身都是黃的，它的`樣子很可愛。它總是在我的身邊轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，似乎想叫我跟它一起玩耍。
小黃很喜歡吃肉骨頭、魚，就連魚的肚皮也要吃，真是個貪吃的小家伙，怪不得奶奶說它是大胖子。小黃特別聰明，每次它尿急了，就迅速跑出家門，找個有草的地方去尿。
到了吃晚飯的時候，我給小黃吃了許多的骨頭，但它似乎還沒吃飽，總是在我身邊站著還一直叫個不停，好似在說：“我還要吃，我還要吃�！彼晕矣职炎约撼允Ｏ碌拿罪埖惯M(jìn)小黃的盤子里，小黃一邊吃一邊不停地?fù)u著尾巴，似乎是在向我表示感謝哩！
吃過晚飯要回家了，我依依不舍地摸了摸小黃的頭，向它辭別。小黃站在門口看著我離去，好似在跟我說再見！
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