小學二年級作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的小學二年級作文9篇,希望對大家有所幫助。
小學二年級作文 篇1
我的爸爸,他長的濃濃的眉毛,大大的眼睛,筆挺的'鼻梁,魁梧的身材,不過有一點將軍肚,但是還是很帥氣。
我的爸爸是一名廚師,因為工作他的手掌里長滿了老繭,手背上因為燙傷,割破,留下了傷疤,但他用這堅強有力的雙手來保護我們的家。
為了我學畫畫,爸爸每星期都帶著我騎兩小時的路程去老師家。特別是冬天,天非常得冷,我坐在爸爸的車后面冷地直哆嗦,爸爸就說“天天,如果你冷,你就緊緊地靠著爸爸,讓爸爸給你擋風 ,如果你手冷,你把手放進爸爸的衣服里,讓爸爸的身體給你取暖!钡搅死蠋熂,我們下了車,爸爸捧著我的雙手放在嘴邊哈著熱氣,好讓我暖和些,在畫畫的時候不會覺得手僵硬。
我的爸爸還是一個家庭保姆,他洗衣,做飯,擦地板——樣樣能干。
小學二年級作文 篇2
雨后的孩子在歡快地你追我趕,多開心那,廣場上的孩子好像兒童樂園。水里一群赤腳的孩子開心得蹦了起來,小哥哥和小弟弟在打水戰(zhàn)。哥喊:“弟弟,注意,這里很滑!”說著弟弟就滑一跤,摔了在哥哥的`身上,瞧,這兄弟倆多有趣!他倆拍拍骯臟的褲子,心里想“糟糕,
糟糕”,一位小妹妹見了,卻希望自己也像他倆一樣摔得那么痛快!那么有趣!
小學二年級作文 篇3
青蛙跳出井以后,看見天很大,藍藍的天上漂著白云,金色的太陽,放出萬丈光芒。他大聲的說:“原來我真的錯了啊!原先我總以為天就井口那么大。”
青蛙發(fā)現(xiàn)地也很大,地上有綠綠的樹、青青的草、彩色的`小花,美麗極了。
青蛙看到天上有幾只小鳥飛來飛去,在水里有幾只鴨子游來游去,在地上有幾只小兔跳來跳去,草原那邊跑來一群羊在咩咩叫,真是有趣極了。
青蛙看見池溏里有很多青蛙在玩,他很快的跳過去,和他們交了朋友,并說:“我再也不回井里了!
小學二年級作文 篇4
很久很久以前,有一位獵人,他帶了一頭大象去樹林里打獵,他走啊走,看見了一幢小木屋,里面住著五位盲人,獵人請求讓他住在里面,五位盲人同意了。
天亮了,獵人一早就出門去打獵了,五位盲人聽到了獵人的腳步聲,其中一位盲人對其他盲人激動地說:“獵人走了,我們去摸一摸大象吧,我還沒見過大象呢!”
那位盲人第一個去摸大象,他傻乎乎地跑過去,一頭撞到了大象的肚子上,他痛得大叫起來:“你們別來了,別來了,大象明明就是一堵墻嘛!”
接下來一個瘦瘦的盲人大搖大擺地走過,一下子抱住了大象的尾巴,他又扯了扯大象尾巴,把大象給弄痛了,大象把它又細又長的尾巴甩了甩,把那一個人甩到了河里去了。他說:“大,大象,就是爸爸打我用的繩子嘛!”
第三個人去揉了揉大象的.鼻子,把大象弄得好癢,大象打了一個特別大的噴嚏,把第三個人噴得頭暈眼花,第三個盲人說:“大象就是我家的水龍頭嘛!”
第四個盲人去抓了抓大象耳朵,大象把它的耳朵扇了扇,第四個人高興地說:“大象就是我家的扇子嘛!”
第五個盲人摸了摸大象的牙齒,說:“大象就是一根胡蘿卜嘛!”
這五個盲人都只摸到了大象的一部分,就下結論了,這說明他們不認真去觀察事物。
小學二年級作文 篇5
我夢想中的新型汽車是--豪華版的南瓜車。
它有一身黃燦燦的南瓜外形;三個棕色的車輪;透明的半圓形窗戶;黃色波浪紋的窗簾;一個特殊的大桌子;倆個軟綿綿的沙發(fā);精致的杯具;碩大的書柜,還有一臺捷便式電視機。
它和別的車不一樣,它不需要用方向盤,只需要用搖控器輕輕觸碰,車就往哪開。如果想去大豐港,就輸入“d,f,g”就行了,然后在這一欄里慢慢查找。如果搖控器丟失了,只要在“尋找”按鈕輕輕一轉,再用手指觸碰,新的搖控器就“誕生”了!上面有一個彩色按鈕,按一下,輸入想要的.東西,三秒鐘之后,想要的東西就會從大桌子上嘣出來。如果在大馬路上撞到人,不用緊張,南瓜車會飛過去或者拐彎的,就算撞到了人,車碰到人,人就像坐在軟綿綿的沙發(fā)上一樣舒服。如果在半路上沒油了,南瓜車會自己提供油,并且加到油箱里的,如果不小心開到水里的話,它會自己使用潛水功能,五秒鐘之后就能飛到岸邊,如果想在水上逗留的話,只需對搖控器說一聲“逗留”!就行了,南瓜車會提供游泳圈或救生衣的!想上車的時候只要說一聲“停止逗留!”就行了。
這個車的材料是用可吃的熟南瓜做的。所以實在餓的話,可以吃一些南瓜的。因為你吃掉后,會用新的南瓜又長出來。
聽了我的夢想中的南瓜車,你一定會心動的!讓我們一起制作未來界的南瓜車吧!
小學二年級作文 篇6
我有一個表姐,她叫張雅菲,她已經上二年級了。她長著長而黑亮地頭發(fā),有一雙小小的眼睛,總是看著腫腫的,黑黑的皮膚,個子矮矮的。媽媽說姐姐生下來才三斤二兩。
她喜歡體育方面的運動,比如跑步。有一次,我和她比賽跑步,我們定在那個白車后面是終點,我比她跑得慢了一點,她的身體很靈活,她就這么一跳,就比我快那么一步。
她愛玩拼東西。還有一次,她到我家玩兒我和她一起玩拼圖類的玩具,以前我總是比他快,可現(xiàn)在她那靈巧的.雙手怎么就比我拼的還要快。我一定要趕上她。
我很喜歡跟她一起玩。
小學二年級作文 篇7
如果我有一雙翅膀,
我會圓滿(實現(xiàn))我的愿望,
我要飛到安迪生的童話王國里,
請賣火柴的小女孩到我的.世界里嬉戲、玩耍。
如果我有一雙翅膀,
我會圓滿(實現(xiàn))我的愿望,
我要飛到遠古時代,
去看霸王龍爭霸天下。
如果我有一雙翅膀,
我會圓滿(實現(xiàn))我的愿望,
我要飛到月球上,
去看看嫦娥溫馨的家。
如果我有一雙翅膀,
我會圓滿(實現(xiàn))我的愿望,
我要去百慕大,
找神農架和埃及金字塔,
破解人類未解之謎。
我還想……
小學二年級作文 篇8
今天是農展會的最后一天,恰好天氣晴朗、艷陽高照,媽媽不用上班,我又碰巧不用讀書。于是,我們懷著期待和激動的心情來到了一年一度的農展會。
我們剛來到農展會門口,就被門口的拱門和里面的人山人海給吸引住了。我們先在一只充氣火箭旁照了幾張相,然后就一起來到我最喜歡看的.噴泉前。我迫不及待的來到水池邊上,開始欣賞起這美麗的噴泉來。有的像一頂頂半圓的帳篷,有的像一個個翩翩起舞的仙女,有的像一朵朵潔白的雪花,還有的像一根根柱子……呼!池子里所有的噴泉一下子全噴了出來,空中像蒙上了一層白霧,美麗極了。
市場里人頭晃動著,各個展臺都布置得煥然一新。突然,我聞到陣陣香氣,仔細一打探,原來是一家賣臭豆腐的攤上飄過來的。我趕緊向媽媽要了10元錢擠了進去,向那老板說;“我買10元錢的臭豆腐!蹦抢习鍩崆榈膸臀野鹚膲K方方正正的臭豆腐,并在上面澆上一層紅紅的辣椒醬,我趕忙接過,毫不猶豫的咬了一大口!鞍!”我禁不住感嘆道,那味道真是鮮美,令我唇齒留香,真是爽極了,讓我回味無窮……市場里人們大包小包的購買著永康的土特產,每一條街上都散發(fā)著誘人的香味。
一個早上過去,我們帶著不小的收獲,懷著滿足與喜悅滿載而歸。
小學二年級作文 篇9
在記憶的天空中,就像五彩繽紛的彩虹,給我留下了美好的回憶;其中有一件事令我難以忘懷。那是我讀小學2年級時一天下午放學后,我和我的朋友湯燕林一起回家。走了一會,看到一家零食店的柜臺上的零食數(shù)不勝數(shù)。這時,我摸摸口袋,可是,我四個包包一樣重。我便把目光投向湯燕林,我說:“湯燕林,你有錢嗎?”他搖搖頭。我望了望四周,周圍的同學都在津津有味地吃零食。我咽了咽唾沫,又和湯燕林垂頭喪氣地走著。忽然,湯燕林看見地上有張紙,撿起來一看,是十元錢。
他大吃一驚,愣了好一會,又立刻把這震撼人心的消息告訴了我,我聽后,立刻要他去買零食,可他卻吞吞吐吐的說:“我……我不……不能……用這錢!边呎f,邊跑向學校廣播室,我被他弄的啞口無言但也跟著他去了廣播室。后來,他真的.去了廣播室,把撿錢的經過一五一十的說給了老師,老師聽后,說:“你真是個好孩子,如果大家都能和你一樣就好了!彼犃,不好意思地笑了。這時,在門外偷聽的我,早以面紅耳赤了,恨不得挖個地洞跳下去,F(xiàn)在,我已讀5年級了,雖然這件事離我已有3年之遠了,但它已成為我人生道路上的一盞永不熄滅的燈,時刻為我照亮著,使我不再誤入歧途……
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