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小學二年級作文

時間:2024-05-06 15:25:36 小學二年級作文 我要投稿

小學二年級作文

  在日常學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的小學二年級作文9篇,希望能夠幫助到大家。

小學二年級作文

小學二年級作文 篇1

  太恐怖了,我們害怕極了,音樂課上,我們每個人都到三樓的音樂教室去上課,我們高高興興地跑到樓上上音樂課,而下了課回到教室卻變了很多。

  我們班好多人都成了受害者,我也是其中的一個。我可愛的小熊橡皮突然失蹤了,石蕭然的書包里全是臟臟的黑水,她的作業(yè)也被撕了個精光,郭雨晨的作業(yè)也被分成兩半,可怕極了!

  心想;“太恐怖了,我們都害怕了。

  下節(jié)課時數(shù)學課,正好要交作業(yè),石蕭然把這一重大事件告訴了老師,“誰沒上音樂課!”郭老師大聲喊到,郇溪雨在教室里補作業(yè)!

  沒上音樂課,有人小聲的說。我們大家用質(zhì)疑的眼光看著她,此時她的臉漲的紅紅的,手也悄悄的背到了后面。

  到了明天,王老師知道了這件事,當起了偵探,用詢問的語氣問道;“郇溪雨是不是你干的?”郇溪雨說;“不是!薄俺姓J錯誤你還是好孩子,到底是不是你?”王老師生氣的說!安皇恰臂ㄏ甑吐曊f。我們大家都議論紛紛,好象她成了大壞蛋一樣。

  下午第一節(jié)語文課上,王老師又問郇溪雨,“到底是不是你”?這一回老師很嚴肅了!笆牵俏摇薄_@時,班長站起來說;我在他的桌洞里發(fā)現(xiàn)了作案工具!薄叭俗C物證都在!這你可逃不了了啊!”郇溪雨說;“是我,對不起。”“你為什麼這麼做呀?”我們大家質(zhì)疑的'說,“因為石蕭然在上學期上音樂課上有一次沒讓我坐下!”她低聲的說。“!因為這點小事”。“是的!闭嫦喔嬉源蟀住

  王老師真真正正地過了一把珂男癮,我們好象跟看電影一樣,看了一遍又一邊,希望這樣的事情不要在發(fā)生了,珍惜我們之間的純潔友誼

小學二年級作文 篇2

  “今天天氣好冷”我哆嗦著說。瞧,水滴在地上成了冰,風“割”著我的下巴,似乎在檢驗它是否也凍成冰。

  下雪了!潔白的雪花像一個個美麗的天使,飄落在各處。把大地變成了一個巨大的冰淇淋,如果我能飛,還能把嘴張大,我一定要用我的小舌頭把大地冰淇淋舔個精光。

  “哇!這個可以雕財神,這個可以雕鱷魚……聽到我們的喊叫聲了嗎?下雪時,最好的`玩的游戲就數(shù)雪雕了!我先用小棍做刀,雕出了一個像模像樣的財神,小哥眼珠一轉(zhuǎn),雕出了一個c4,可惡!我不甘示弱又雕出了大刀,小哥改變戰(zhàn)術,送給我一個巧克力奶油蛋糕,雪地上擺滿了我們的“作品”……

  不知不覺間,雪又大了起來,宛如植物大戰(zhàn)僵尸里玉米投手的玉米粒一樣,飛速”射“下了。積滿白雪的世界好美!是不是冬姑娘變成了圣誕老人,在發(fā)禮物呢?這禮物就是雪!樓上、房屋、地面花草樹木都接到了禮物一個一個可高興了!聽,莎莎、簌簌,這是它們快樂地笑出了聲吧?

  真好!冬天的第一場雪。

小學二年級作文 篇3

  今天,我多了一個新朋友——風信子。

  風信子是一種美麗的小花,我把它種在我心愛的牡丹花盆里。

  它的根像洋蔥,淡紫淡紫的,真可愛!

  葉子又細又長,綠油油的,比冬青好像還綠呢!

  每天我都給它澆水、施肥,風信子漸漸長大了,開出了紫紅色的小花,我數(shù)了數(shù),一朵花有六七個花瓣。一朵朵小花密密麻麻地排在一起,形成了大花柱!從遠處看,像一位害羞的`小姑娘,走近一聞,香氣撲鼻!

  多美的“花仙子”,風信子既可愛又美麗,我愛風信子,相信你也喜歡吧!

小學二年級作文 篇4

  今天因為停電,所有的人 來到朱家尖南沙,海灘上已經(jīng)有很多人在沖浪了.看著一望際的大海,我和姐姐迅速換好泳裝,套好救生圈,迫不及待的'向碧藍的大海沖去!

  雪白的浪花一個接一個沖上岸來,好像在歡迎我們.我和姐姐飛奔著沖進浪里,一個大浪撲來,把我和姐姐卷進了海水,好咸哦!接下來我們有經(jīng)驗了,等大浪來的時候我們背對著它,讓它把我們推到岸邊,小浪來的時候我們就從它上面跨過去.海浪退回去時我們乘機追趕它,接下來又是大浪把我們推到岸邊.不知不覺在浪花里玩了一上午,爸爸喊我們回去時我和姐姐還有點戀戀不舍.

  今天我們玩的好開心,雖然人被曬成了黑碳,但是心里還想著下次能再來.

小學二年級作文 篇5

  我覺得我真的很棒!

  我會彈鋼琴。今年3月2日,我去南京參加鋼琴比賽。到了賽場,我看見那里人山人海,真怕自己彈不好,媽媽看出了我的心思,鼓勵我說:“你只要盡力了,我就很高興了。”聽到了媽媽的.鼓勵,我就充滿了力量。上臺的時候,所有的觀眾都看著我。于是,我彈起了我練了幾百遍的《慶翻身》,彈完之后,我才松了一口氣,沒想到我得了金獎,心里美滋滋的!

  我還很愛幫助別人。有一次我值日,看到一個同學把自己的本子落下了,我連忙跑出去問:“這是誰的本子?”那個同學舉起了手,我把本子交給了她,她給我道了一聲“謝謝”,我高興極了!

  我還會堆雪人,今年冬天下了一場大雪,我出來堆雪人。開始,我堆得很難看,媽媽說:“我相信你一定會堆好的!庇谑牵以嚵艘淮斡忠淮危恢×硕嗌俅,終于成功了。媽媽的臉上露出了笑容,我高興極了!

  我以后會更棒!

小學二年級作文 篇6

  有一幅畫:一個人騎在一只烏龜上,并聲稱這是“最快的馬車”。

  乍一看這幅畫和它的標題,我覺得這個人簡直愚蠢到了極點,竟然將烏龜當作馬車,而且還是“最快的馬車”。我當然就嘲笑起這個人的無知、愚蠢,甚至認為他是那么的不配做人這種高等動物。

  可是在一陣嘲笑過后,我開始反思,覺得自己才識最可笑的,那個人應該是很有創(chuàng)意的。在現(xiàn)實中,人們追求的是一樣的,只承認在生活中存在的,所以很難進行創(chuàng)新。而這個人卻沖破思想的束縛,大膽地嘗試,堅定自己的觀點,敢于挑戰(zhàn)權(quán)威,用逆思維進行思考,用自己獨特的邏輯詮釋某個問題,去做一般人不可能做到的事,可是說他是一個真正聰明的人。

  不能否認的是,在我們生活的這個世界中,缺少的正是這種具有獨特思維的`人,這種敢于挑戰(zhàn)權(quán)威、敢于沖破思想束縛的人。正因為缺少這種勇于創(chuàng)新的人,所以我們才會感覺生活平淡無味,以至于我們都懶得去做這樣的人。

  讓我們大膽的創(chuàng)新,大膽的思考,大膽的嘗試,發(fā)掘新的生活!

小學二年級作文 篇7

  周四考試結(jié)束后,老師說,要開展一次尋找春天的實踐活動,有相機的同學,用相機拍出美麗的春天,沒有相機的同學就用手中的畫筆,畫出美好的春天。

  我回家后,把書包放下就興沖沖地找出相機,快速跑出家門,去找春天的足跡。

  我首先來到爺爺家的果園。哇,櫻桃樹上開滿了白色的花朵,一簇一簇的花團把整棵樹包了起來。我趕緊拍下這美麗的景色,看著花朵的.笑臉,我聯(lián)想起那又紅又甜的櫻桃,饞涎欲滴。

  我們家門前的紫玉蘭也在向我招手,在風中展現(xiàn)她的美麗,我來到她的跟前,映入眼簾的是紫色的花朵,一朵一朵,它的花瓣很大,花朵全部盛開了,正在風中向我頻頻點頭呢!我趕緊拍下這美麗的一刻。

  我又來到奶奶的菜園,紅根菠菜綠油油的。再往東邊一看,黃澄澄的,是什么呢?原來是油菜花開了,河邊的柳樹也抽出了長長的枝條,小燕子也在空中盡情地玩!瓉泶禾炀驮谖覀兩磉。只要我們善于用眼睛去發(fā)現(xiàn)!

小學二年級作文 篇8

  轟隆隆,雷聲響了。忽然間天變黑了,緊接著外面刮起一陣大風,教室里的日光燈隨風搖晃。貼在墻上的`作業(yè)紙,像樹葉一樣隨風飄揚,“啪”的一聲門自動關上。我望窗外一看,大樹都在跳舞了。

  不一會兒,走廊上到處都是水,斜斜的雨絲跳進了教室里。我打開門,一陣風迎面撲來。啊!好爽!

小學二年級作文 篇9

  媽媽的皮膚又細又白,看起來很年輕,臉上戴了一副眼鏡,身材矮矮瘦瘦的。當媽媽把眼鏡拿下來時,大家都誤認為我們是姐妹呢!媽媽心地善良,為人公正,也很熱情。

  我媽媽是個家庭主婦,也是護士。早上要早早起來去上班,晚上,還要幫我們洗碗、掃地、拖地、擦桌子、曬衣服等種種事。媽媽就像時鐘,二十四小時、全年無休,就算是沒有薪水,媽媽還是不斷的付出。有一天晚上,我半夜起來喝水,看到媽媽還在廚房忙東忙西,我擔心的問:“媽媽你怎么還沒睡覺呢?”媽媽說: “乖!你先去睡覺。”

  當我回到床上時,又聽到媽媽開門出去的'聲音,當我跑到樓下時,媽媽早已騎著摩托車,去醫(yī)院上大夜班去了。媽媽真像在深夜巡視病房的南丁格爾,她不只是照顧家人,還要照顧許多的病人呢!

  當家里沒有媽媽在,好像少了媽媽的嘮叨,也少了媽媽的關懷。雖然媽媽的工作時間不定,但她讓我覺得我就像幸福的病人,永遠受到“特別護士”的特別照顧。

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