小學(xué)二年級(jí)作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家一定都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的小學(xué)二年級(jí)作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
我們家門前有一條河,叫煤河。岸邊有帶狀公園,有各種花、草、樹木,健身器材。不同樣式的燈……幾百米連成一片,是人們最好的休閑場所。
春天,河邊的樹木抽出嫩綠的枝芽,河里的冰融化了,鴨子在水里游來游去,好象在告訴你們春天來了。
夏天,各種各樣的花開得五顏六色,十分惹人喜愛。傍晚,忙碌了一天的'人們都到河邊散步,享受河水帶給他們的清涼。
秋天,各種樹木的葉子變黃了,紛紛飄落。這時(shí)候,河里的魚成群結(jié)隊(duì)地游著,人們拿著漁具來釣魚。
冬天,樹葉都落光了,河里的水結(jié)成厚厚的上層冰。整條河象一面大鏡子,把兩岸的美景都映在了里面。
煤河一年四季景色優(yōu)美真是一座美麗的大花園。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
銀河呀,在你的上空,有閃閃發(fā)光的小星星嗎?它們天天來陪你嗎?
銀河呀,再你的.兩岸有爭相開放的花朵嗎?蝴蝶和蜜蜂在那兒翩翩起舞嗎?
銀河呀,我還有許許多多的問題要問你,總有一天我要駕駛著中國第一架我自己設(shè)計(jì)的飛行馬車到你那兒去做客呢!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
風(fēng),靜靜地吹,窗戶被吹得咯吱直叫。
我,靜靜地看,欣賞冬天安寧的夜景。
有一個(gè)詞:北風(fēng);
有一首詩:歸京;
它們共同見證著風(fēng)的美麗。
它帶來了冬的信號(hào);
它帶來了畫意的冬天;
它見證了我們共同走過的歲月。
那時(shí),我不在用表情表示喜怒;
那時(shí),我不在用謊言自我欺騙;
那時(shí),我洗清了被童話迷倒的.雙眼!
此刻的雪地,如白亮的棉花,
那樣的真切、自然。
此刻的雪地,如干凈的紙張,
等著我們?yōu)樗珜懶碌钠拢?/p>
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
秋天來了,秋風(fēng)吹走了夏日的炎熱,隨著天氣越來越?jīng)隽恕?/p>
大地一切都變了,深綠的小草變得枯黃了,田野里的小花也不明白躲哪里去了。在果園里,田地里有農(nóng)民伯伯忙碌的身影,他們收獲了一筐筐水果、蔬菜?矗麍@里,柿子樹上掛滿了紅艷艷的`“炸彈”,梨樹上掛滿了一個(gè)個(gè)金燦燦的“燈籠”,蘋果像紅了臉的胖娃娃,山楂樹上一個(gè)個(gè)又大又紅的“珍珠”正等著人們?nèi)フ!再看,田野里,成片的高粱地紅到了天邊,金黃的谷子像一片片金色的海洋。農(nóng)民伯伯臉上綻開了滿意的笑容,此時(shí)他們把收獲的果實(shí)掛滿了家園,一串串金色的玉米,一掛掛火紅火紅的辣椒都向人們展示秋天千姿百態(tài)的姿色。湛藍(lán)的天空無邊無際,成群的大雁排成“人”字形,向我們表達(dá):明年我們必須會(huì)回來。紅艷艷的大太陽像一個(gè)保齡球在天上滾啊滾。遠(yuǎn)處的高山似乎與天相接,猶如一幅天然的水墨畫呈此刻眼前,讓人贊嘆不已。
我愛美麗的秋天!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
傳說;從前,有一只狗它的主人是二郎神!
有一次二郎神帶著這只狗到黃山上去旅游,他們爬到山頂,黃山上的云海好壯麗,看得都發(fā)呆了,突然有一道佛光出現(xiàn)了,二郎神忽然想起來,他要趕到月宮上去參加嫦娥的一個(gè)生日晚會(huì),他就急急忙忙一個(gè)人飛到月球上去,他的狗從早上等到晚上,一直看著月亮,它很想念他的'主人,就這樣每天每日一直望著月球,希望它的主人回來接它,但是它的主人早把它給忘記啦!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇6
今天的作文課真有趣!
和以往不同,老師先發(fā)給每人一個(gè)紙杯和一個(gè)吸管,同學(xué)們都不知道要干什么。接著老師又拿出一瓶洗潔精,我們一下子就明白了,是要我們玩吹泡泡。∪缓笪覀兙烷_始動(dòng)手了。
有了紙杯和吸管,再就是做泡泡液。我們先在紙杯里倒點(diǎn)洗潔精,再倒點(diǎn)水用吸管攪拌一下,泡泡液做好了。老師說:“誰先做好泡泡液就可以比賽!贝蠹衣牶蟠灯鹋菖輥,只見大大小小的泡泡滿屋飛,好看極了。最后,老師要求我們把吹泡泡比賽的過程寫下來。
這是一堂多么生動(dòng)的'作文課呀!
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