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小學(xué)二年級作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)二年級作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)二年級作文 篇1
今天是國慶長假的第三天,爸爸媽媽帶我去游美麗的浮來山。路上,汽車川流不息,行人來來往往,因為人太多,本來半個小時的路程,我們走了一個小時才到。
下了車,我迫不及待地來到山門下,首先映入眼簾的是石門上刻著的三個蒼勁有力的大字——浮來山。進(jìn)入山門向西望,連綿起伏的山巒長滿了蔥郁的樹木,到處彌漫著花草的香味,我興奮極了。我們沿著曲折蜿蜒的環(huán)山路,一邊走一邊看,先去了救生泉,又去了臥龍泉,還去了文心亭……最后我們?nèi)チ饲旯潘隆炙。一踏進(jìn)寺院的門口,一棵參天的大樹映入了我們的眼簾。爸爸告訴我說:“這棵古銀杏樹已經(jīng)活了有近四千年了,它的樹干七個人手拉手圍起來都抱不過來,有“天下第一銀杏樹”的'美稱!卑!這棵千年古銀杏樹真是名不虛傳呀!站在樹下抬頭一看,密密層層的樹葉像一把巨大無比的大傘。現(xiàn)在銀杏樹已經(jīng)開始落葉了,金黃的樹葉鋪滿了寺廟的大院,像鋪了一地的金子。微風(fēng)吹過,金黃的葉子隨風(fēng)飄落,真像一只只蝴蝶在翩翩飛舞。定林寺里面還有一位出名的人物——劉勰,他被后人們稱為“書圣”,他的作品《文心雕龍》世界聞名。
不知不覺這次浮來山旅游就要結(jié)束了,來往的游客還是絡(luò)繹不絕,我想:浮來山不光有吸引游客的古銀杏樹,還有古老的寺廟,真是個旅游的好去處!
小學(xué)二年級作文 篇2
大年夜。豐盛年菜擺滿一桌,闔家團聚,圍坐桌旁,共吃團圓飯,心頭充實感真是難以言喻。人們既是享受滿桌佳肴盛饌,也是享受那份快樂氣氛,桌上有大菜、冷盆、熱炒、點心,一般少不了兩樣?xùn)|西,一是火鍋。一是魚;疱伔兄螅瑹釟怛v騰,溫馨撩人,說明紅紅火火;“魚”和“余”諧音,是象征“吉慶有余”,也喻示“年年有余”。還有蘿卜俗稱菜頭,祝愿有好彩頭;龍蝦、爆魚等煎炸食物,預(yù)祝家運興旺如“烈火烹油”。最后多為一道甜食,祝福往后日子甜甜蜜蜜,這天,即使不會喝酒,也多少喝一點。
年夜飯名堂很多,南北各地不同,有餃子、餛飩、長面、元宵等,而且各有講究。北方人過年習(xí)慣吃餃子,是取新舊交替“更歲交子”意思。又因為白面餃子形狀像銀元寶,一盆盆端上桌象征著“新年大發(fā)財,元寶滾進(jìn)來”之意。有包餃子時,還把幾枚沸水消毒后硬幣包進(jìn)去,說是誰先吃著了,就能多掙錢。吃餃子習(xí)俗,是從漢朝傳下來。相傳,醫(yī)圣張仲景在寒冬臘月,看到窮人耳朵被凍爛了,便制作了一種“祛寒嬌耳湯”給窮人治凍傷。他用羊肉、辣椒和一些祛寒溫?zé)崴幉,用面皮包成耳朵樣子“嬌耳”,下鍋煮熟,分給窮人吃,人們吃后,覺得渾身變暖,兩耳發(fā)熱。以后,人們仿效著做,一直流傳到今天。新年吃餛飩,是取其開初之意。傳說世界生成以前是混沌狀態(tài),盤古開天辟地,才有了宇宙四方,長面,也叫長壽面。新年吃面,是預(yù)祝壽長百年。
小學(xué)二年級作文 篇3
春天萬物復(fù)蘇,春姑娘施展魔法,讓大地所有的植物都蘇醒了,春姑娘帶著溫暖來到了人間。
春姑娘是一個美麗的仙女,她讓大地變得變化多端,白茫茫的一片漸漸的出現(xiàn)了明亮的顏色,春姑娘微笑著,輕輕地?fù)崦蟮,奇跡出現(xiàn)了,那已經(jīng)沉睡的大地蘇醒了,翠綠的小草露出了快樂的笑臉。春雨沐浴著它,陽光照耀著它,小草在大地媽媽的懷里重生了,貪婪地吮吸著春雨,在微風(fēng)中慢慢地發(fā)著嫩芽。大地變得綠油油的,天地間春光明媚、春意盎然,看上去真舒服。春姑娘呼喚著萬物,花兒趕趟似的洋溢著五彩繽紛的笑臉,給大花園涂上了彩色的外衣,春姑娘的手真是巧極了。
春姑娘來到了小河里,小河里漸漸的變成了一條游動的藍(lán)綢子,小魚在水里嬉戲,陽光照耀在這錦緞上,仿佛天上的小星星在天上眨眼睛。在這春的畫卷上還有小燕子這可愛的音符在電線上跳來跳去,讓春天更加靈動起來。春天讓這美好來到人間,一年之計在于春,春天的.色彩讓人心曠神怡,讓人悠然自得,春的色彩帶給小朋友快樂,我們在草地上快樂的玩耍,我們都愛著美好的季節(jié)。
我愛春天這美麗的小仙女,一個讓我快樂的季節(jié)。
小學(xué)二年級作文 篇4
下課了,我們班兩位同學(xué)舉行了掰手腕比賽。
只見一位男生神氣地一脫外套,大搖大擺地走上賽場。另一位男學(xué)好像已經(jīng)胸有成竹,不緊不慢地走了上來。
“預(yù)備,開始!”隨著一聲令下,兩位同學(xué)剛才還笑嘻嘻地,現(xiàn)在卻同時收起笑容,皺起眉頭!凹佑,加油!钡紫聟群奥暣似鸨朔,教室里立刻炸開了鍋。兩位選手竭盡全力,使勁按著對方的手,腳直往下頓,好像想把地擠出一條縫。
一秒,兩秒,三秒…終于,一位較瘦的同學(xué)有些體力不支了,手漸漸被對方按了下去。
“加油,加油!”一些支持他的.同學(xué)急了,拼命吶喊,目不轉(zhuǎn)睛的瞪著他們,好似要把這兩位同學(xué)活活吃了。
終于,那位較瘦的同學(xué)支持不下去了,“啪”地被對方按了下去。他低垂著頭,整個人都焉了,活像只斗敗的公雞,有氣無力地走下了臺。那位贏得呢?他高興地笑了起來,一蹦一跳地下了臺。
看,這真是一場別開生面的比賽!
小學(xué)二年級作文 篇5
一個秋高氣爽的下午,我們學(xué)校的一年一度的秋季球類運動會正在進(jìn)行著。
參加比賽的是我們班和四、八班的籃球比賽。只見高老師把籃球往空中一拋,八班的高個子從高老師手中,把球奪走了,我們班的`小不點徐坤個子雖然很矮,但是他在這個時候可機靈了,只見他把球從八班的那個人手中搶了,場外立刻傳出了-----徐坤加油的聲音,徐坤把球運到了籃板下,雙手一投,看,那球多聽話啊!自己乖乖就進(jìn)了籃框。這時,微風(fēng)姐姐 也為我們加油,我們不禁說:“四五班加油”。場外也為我們班歡呼、加油。只見八班的人打了一個空心球,我的心提到了嗓子眼了,我多么希望這個球不要進(jìn)啊,可這個球沒有聽到我的話進(jìn)了。我看了看記分板,四八班已經(jīng)七分了,我們才五分,我好著急哦。這時我們班的球星---陳志宏用那種神奇的雙手從八班手中搶了球,運到了籃板下,剛要投球的時候高老師吹哨了,比賽結(jié)束了。
唉,我多么希望比賽能延長一會兒,我們班以5:7的成績輸給了八班,雖然我們輸了,但是我相信我們下場比賽一定會贏的,大家不要灰心喔。
小學(xué)二年級作文 篇6
愛不釋手,一直舍不得放下,
爸爸每天都給我五毛錢,我一直是用一個裝糖的盒子裝的,現(xiàn)在已經(jīng)放不進(jìn)錢了,里面已經(jīng)塞滿了。
今天,我跟爸爸去超市玩,爸爸給我買了一個儲蓄罐。儲蓄罐是一頭可愛豬,它的顏色是金黃色的,有兩只大大的耳朵,嘟著嘴巴好像要貪吃什么了,肚子大大的,尾巴短短的,四條又短又肥的小腿縮成一團,鼓著一雙黑溜溜大眼睛,鼻子上還有兩個紅點。背上有兩個古代的銅板,可愛豬的兩側(cè)寫著“招財進(jìn)寶”四個字。背的中間有一個投錢的小口,肚子的`下面有一個圓圓的洞,那肯定是把錢拿出來的出口了。
一回家,我就把那些錢都拿出來放進(jìn)我的儲蓄罐可愛豬的肚子里面,它可高興了,因為它一下子就吃飽了呀!我拿著愛不釋手,一直舍不得放下,連吃飯也抱在懷里,有了這個儲蓄罐,以后爸爸給我的錢就歸它保管了。
小學(xué)二年級作文 篇7
親愛的同學(xué):
拾金不昧,助人為樂一直是中華民族的傳統(tǒng)美德,作為XX學(xué)校的我們更是要樹立良好的形象,從我做起,從身邊的`小事做起,把這一寶貴精神傳承下去。
在這方面,我校二年級六班的師生給全校師生作了表率。4月10日,7年級6班生活委員在去生活部為同學(xué)們的飯卡充值途中不慎丟失600元錢,班主任和全體同學(xué)都很著急,多次尋找后都失望而返,直到在小學(xué)德育部的幫助下得知我校二年級六班的秦志梅老師和本班的焦楠同學(xué)撿到錢后及時交到了德育部,大家懸著的心才放下來。這種拾金不昧、舍己利人的高尚品質(zhì)讓每個人感動,也同時驗證了我們?yōu)H坊外國語學(xué)校全體師生的文明素質(zhì)。在此希望我們?nèi)w同學(xué)一定會把拾金不昧助人為樂這種高風(fēng)亮節(jié)的精神發(fā)揚光大,為社會做出榜樣,為外國語學(xué)校爭光!
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