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小學(xué)二年級(jí)作文

時(shí)間:2024-03-24 18:35:24 小學(xué)二年級(jí)作文 我要投稿

實(shí)用的小學(xué)二年級(jí)作文7篇(必備)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編精心整理的小學(xué)二年級(jí)作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的小學(xué)二年級(jí)作文7篇(必備)

小學(xué)二年級(jí)作文 篇1

  今年,一個(gè)對(duì)我很好的老師,她要和我們告別了,我心中十分難過(guò)。她對(duì)全班同學(xué)都很關(guān)心,對(duì)我更是關(guān)愛(ài)有加。當(dāng)我們知道饒老師要到六年級(jí)去教英語(yǔ)時(shí),全班同學(xué)感到非常失望,同學(xué)們的眼睛里都充滿了淚水。

  她講的語(yǔ)文課生動(dòng)、有趣,而且形象,同學(xué)們上課聽(tīng)的很認(rèn)真,我們很喜歡饒老師。

  饒老師又回來(lái)了,我們很高興,不過(guò)高興只是暫時(shí)的。老師是回來(lái)和我們告別的。一下子,班上寂靜得出奇,就算一根針掉在地上都有聲音。饒老師對(duì)我們說(shuō)出了她的心里話:“老師也不想和你們分開(kāi),老師是喜歡你們的'。你們是多么活潑、可愛(ài)。由于六年級(jí)沒(méi)有英語(yǔ)老師,所以老師要服從學(xué)校的安排......”。

  饒老師還沒(méi)有講完,我第一個(gè)哭了,緊接著教室里已經(jīng)哭成了一片,哽咽地說(shuō):“饒老師,我們舍不得你離開(kāi)。”饒老師非常激動(dòng)。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇2

  每天中午都是爺爺來(lái)接我,我們一起回家,然后他再送我去上學(xué)。

  爺爺每天不管狂風(fēng)暴雨,還是烈日當(dāng)空,都來(lái)接我、送我,真是很辛苦。生病了,還堅(jiān)持送我,可這樣一定會(huì)加重病情的`吧。爺爺家離學(xué)校比較遠(yuǎn),每天我們倆都做公交車來(lái)回。車上的年輕人,一看見(jiàn)爺爺上來(lái)就給爺爺讓座,真是好樣的。

  有一天,我從學(xué)校出來(lái),發(fā)現(xiàn)爺爺沒(méi)有在學(xué)校門(mén)口等我,我以為爺爺今天不來(lái)接我了。我想,那我就自己回爺爺家吧。每天坐公交車我都記牢了路線和地點(diǎn)。我坐上了26路公交車,到地點(diǎn)后我下車、過(guò)馬路,一路小跑回到爺爺家,敲開(kāi)門(mén),奶奶都快哭了,原來(lái)爺爺一直在學(xué)校門(mén)口等我,以為我走丟了,正焦急的不行呢。爺爺回家后,批評(píng)了我,讓我以后再碰到這種事情一定在學(xué)校門(mén)口等著,或給家人打電話,千萬(wàn)不能自己走。

  我希望自己快快長(zhǎng)大,放學(xué)路上自己走,這樣爺爺不用天天辛苦來(lái)接我,可以在家休息了!

小學(xué)二年級(jí)作文 篇3

  今年過(guò)年,我南昌的表妹樂(lè)樂(lè)來(lái)我家了。我們已經(jīng)有好久沒(méi)見(jiàn)過(guò)面了,上次見(jiàn)面還是半年前暑假我回南昌的`時(shí)候。

  她們是一早坐火車到廣州的。一見(jiàn)面我們就高興地抱在了一起,我發(fā)現(xiàn)樂(lè)樂(lè)妹妹長(zhǎng)高長(zhǎng)漂亮了很多。我們一起玩了我的拼圖玩具,我教她怎么樣找該拼的圖片,樂(lè)樂(lè)妹妹一下就學(xué)會(huì)了。后來(lái)妹妹想我陪她玩一,二,三木頭人,雖然我覺(jué)得是小孩子玩的,但樂(lè)樂(lè)妹妹喜歡,我還是陪她玩了很久。在后來(lái)我還教妹妹跳舞和畫(huà)畫(huà),媽媽,姥姥姥爺看到了都夸我是個(gè)好姐姐。我們一起度過(guò)了愉快的一天。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇4

  第二天,我來(lái)到了一個(gè)海灣,我們本想來(lái)?yè)熵悮さ,可誰(shuí)知道那兒的貝殼不多,漂亮的石頭卻很多的。我們就在那撿石頭。瞧,一塊白的像雞蛋、綠的'像塊寶玉。忽然海水吸引了我的注意力,海水沖來(lái)沖去,把細(xì)細(xì)的沙印上了花紋,那硬硬的石頭因?yàn)殚L(zhǎng)年被海水沖洗,身上沖刷出各種花紋像穿上一件件漂漂亮亮的衣服。

  爸爸說(shuō):“那螺子可以吃,我們撿一些來(lái)叫飯店老板炒著吃吧!”我們就在那撿螺子。一、二、三…。.我們撿了好多螺子。去下一個(gè)目的地時(shí),媽媽撿到了一個(gè)大海螺。然后我們?cè)俅蝸?lái)到了月亮灣我在那玩水,我手一拍水,水到灑了媽媽身上。老爸看見(jiàn)了一個(gè)人牽?jī)善ヱR,然后就花了一點(diǎn)錢(qián),老爸帶著我騎上了那匹馬,讓我體驗(yàn)了一回海邊騎馬的樂(lè)趣,而媽媽卻跟在后面給我們拍照,她可是一個(gè)稱職的攝影師。

  中午吃飯時(shí),我嘗了嘗我們撿的螺子,呀,味道可不怎么樣。吃完飯,我們來(lái)到一條小河。我爸爸發(fā)現(xiàn)了一只一斤多重的大海龜。爸爸想都沒(méi)想就下去捉,捉到了,還不是我昨天堆了一只大烏龜,大烏龜游到海里去了,剛好到了我們吃飯的小河那兒,哈哈抓住了!

  下午,我們又來(lái)到月亮灣游泳,換好泳衣,套好游泳圈下海游泳我的腳啪啪啪,游了好遠(yuǎn),哎呀又被浪沖回岸上了!真討厭。游泳圈借人了,爸爸拉著我游。老爸眼睛進(jìn)水了,揉了揉眼睛,發(fā)現(xiàn)我不見(jiàn)了,“嘟嘟在哪?嘟嘟在哪?”真奇怪我在藍(lán)藍(lán)世界里了。老爸手一伸,“嘟嘟你怎么到海底世界游玩了?”原來(lái)是海浪把我沖到了那藍(lán)藍(lán)的世界里。

  要回家了,再見(jiàn)了南澳島,反正我也有留下的紀(jì)念品海螺做的小包,拜拜南澳島 。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇5

  每個(gè)人都有自己的愛(ài)好,或許,你的愛(ài)好是唱歌跳舞;或許,你的愛(ài)好是看書(shū)寫(xiě)字;或許,你的愛(ài)好是跑步游泳;如果你想問(wèn)我的愛(ài)好是什么?我會(huì)毫不猶豫地說(shuō);“我的愛(ài)好就是喜歡踢足球。”

  小時(shí)候,我經(jīng)常和爸爸一起看一些足球明星比賽的電視直播,我非常佩服他們的精彩球技,對(duì)球星我羨慕極了。

  上一年級(jí)的時(shí)候,聽(tīng)說(shuō)學(xué)校有足球興趣班,我回到家央求媽媽讓我加入足球隊(duì),開(kāi)始,媽媽心庝我,考慮踢足球是男孩子玩的運(yùn)動(dòng),不適合女孩子玩,并且還影響我的學(xué)習(xí),無(wú)論我怎樣央求媽媽,她就是不答應(yīng)。后來(lái)有一次我?guī)蛬寢尭杉覄?wù)活,表現(xiàn)非常好,作業(yè)也完成得非?,于是媽媽便爽快地答應(yīng)我踢球了。

  自從參加學(xué)校足球興趣班后,每天放學(xué),我便和班上足球隊(duì)里的同學(xué)們一起訓(xùn)練最基礎(chǔ)的動(dòng)作。開(kāi)始,我們?cè)诓賵?chǎng)上排成一隊(duì),按照老師教的步驟輪回練習(xí),每次跑上6個(gè)來(lái)回,急速轉(zhuǎn)身扣球,然后加速,退后幾步再往前跑……如此反復(fù)的動(dòng)作,每天放學(xué)都要練習(xí)一個(gè)半小時(shí)。經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的刻苦訓(xùn)練,我已基本掌握踢足球的基本動(dòng)作,在和同學(xué)們一起踢球時(shí)能夠巧妙的運(yùn)用,還經(jīng)常利用周末和同學(xué)們一起踢足球。

  時(shí)間過(guò)得飛快,在一年級(jí)第二學(xué)期即將結(jié)束之際,學(xué)校特地為一年級(jí)舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面地足球比賽,參加的同學(xué)都是一年級(jí)各個(gè)班的小足球隊(duì)員。那一天,陽(yáng)光明媚,微風(fēng)習(xí)習(xí),在綠草如茵的校園足球場(chǎng)上我們102班對(duì)局101班足球比賽馬上就要開(kāi)始了,比賽雙方的隊(duì)員分別穿上紅色隊(duì)服和黃色隊(duì)服,瞧!雙方隊(duì)員們個(gè)個(gè)精神抖擻,信心滿滿,在歡快的音樂(lè)聲中走向比賽場(chǎng)地。這場(chǎng)激烈而又刺激的比賽在教練吹起哨聲中正式開(kāi)始了,我迅速跑上前去開(kāi)球,用力把球踢向自己的隊(duì)友,隊(duì)友們紛紛搶著球向?qū)Ψ降那蜷T(mén)踢了起來(lái)。102班隊(duì)員們既機(jī)靈又勇敢,爭(zhēng)著上前去搶球,你看,這時(shí)球已到了102班汪超腳下,汪超帶球向前沖,101班的'隊(duì)友乘汪超不注意時(shí),從他身后出其不意把足球搶過(guò)來(lái)了。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,我急忙沖過(guò)去把球接過(guò)來(lái),等102班對(duì)手反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí),已經(jīng)晚了,我把足球踢給湯懌捷時(shí),可是被對(duì)手?jǐn)r著,我們班最機(jī)靈的何慕軒一個(gè)箭步?jīng)_上前去猛踢足球,“砰”一聲進(jìn)了龍門(mén),這時(shí),101班守門(mén)員已經(jīng)措手不及,只能是望球嘆息。這時(shí)操場(chǎng)上一片沸騰,同學(xué)們都在鼓掌,響起一陣陣熱烈的歡呼聲。這時(shí)裁判員老師亮出比賽成績(jī)牌1:0,102班隊(duì)員們打出了一個(gè)漂亮的開(kāi)門(mén)紅,大家士氣大振,更加信心十足,猛沖猛搶,不一會(huì)又進(jìn)球了,別提我們當(dāng)時(shí)有多高興啊,最后我們102班以5:1戰(zhàn)勝了101班,贏得了這場(chǎng)一年級(jí)足球比賽的冠軍。

  通過(guò)這場(chǎng)足球比賽,讓我明白了一個(gè)道理。要想戰(zhàn)勝對(duì)方,只有大家團(tuán)結(jié)一心,不懈努力,才能獲勝。一年來(lái)足球運(yùn)動(dòng)不但增強(qiáng)了我的體質(zhì),而且也鍛煉了我的意志,讓我更具活力,更加健康。

  同學(xué)們,我的愛(ài)好是喜歡踢足球,你們的愛(ài)好又是什么呢?

小學(xué)二年級(jí)作文 篇6

  冬日艷陽(yáng),我和媽媽驅(qū)車去鄉(xiāng)下看望外婆,路過(guò)一座似乎并不起眼的祠堂時(shí),我的目光被吸引住了。

  那是兩只石獅子,正臥在祠堂的大門(mén)口,那威風(fēng)凜凜的面容,在陽(yáng)光下熠熠生輝,有一種橫掃千軍的氣概,令人望而生畏。只有幾只小鳥(niǎo)在它的頭上成群結(jié)伴地蹦蹦跳跳,唱著它們自以為很好聽(tīng)的歌曲。

  我們驅(qū)車慢慢開(kāi)進(jìn)它,終于看到了它的真面目。這石獅子與現(xiàn)實(shí)中的獅子差不多大,大概兩米長(zhǎng),一米高,十分威武雄壯。近了,更近了,石獅子像真獅子一樣飛速地朝你撲過(guò)來(lái),我終于清晰地看到它了:那鋒利的大齒上泛著白光,鬃毛輕松地隨風(fēng)飄動(dòng)。那黑咕隆咚的血盤(pán)大口可以一口把人吞下,讓人不禁膽寒起來(lái)。眼睛看上去不像石頭雕刻的',而是一雙真的流光溢彩的眼睛。仔細(xì)看它的肌肉,你會(huì)懷疑血液真的在里面流動(dòng)。

  石獅子那血盤(pán)大口,那高大的身軀,似乎在說(shuō)它是動(dòng)物界的最強(qiáng)者,食物鏈的最頂端。在那英武的面孔下,悄然流露出多樣的表情。那表情,有時(shí)讓人覺(jué)得不可一世,有時(shí)讓人覺(jué)得十分無(wú)奈,有時(shí)讓人覺(jué)得非常狡猾,有時(shí)又讓人覺(jué)得有幾分掃興。也不知是哪位雕刻師靈巧的手,使獅子轉(zhuǎn)瞬即變的面部表情,永恒地定格在了這座普通的祠堂面前。

  石獅子那健壯的身體,威武的身影,給人們留下了深刻的印象。在古代,只有封了爵的官員家門(mén)前可以擺放。而如今,獅子依舊還是威風(fēng),威武的象征。這其中有多么深的含義?!

  雖然我只在這石獅子前停留了短短幾秒鐘,它卻在我I心底留下了永不磨滅的印象。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇7

  很高興我踏入了陵園小學(xué)校園,為此我的小學(xué)生涯誕生了。一年級(jí)五班是我夢(mèng)想開(kāi)始的地方,我喜歡這樣一個(gè)美麗的舞臺(tái)。在我表演的節(jié)目中遇到了兩個(gè)好朋友,她們的'名字叫郭超億和唐寧馨,更為驚喜的是郭超億還是我幼兒園的同學(xué)。

  在上一年級(jí)這短短的時(shí)間里我學(xué)到了好多的知識(shí),更為期待的是元旦就可以帶上紅領(lǐng)巾了,盼望那天早點(diǎn)到來(lái)了。

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