小學(xué)二年級(jí)作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)二年級(jí)作文5篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
早上,我起床后覺得不舒服,頭疼,嗓子疼,渾身沒勁。該不該去上學(xué)呢?我和全家人開始了家庭辯論會(huì)。
我在床上哼哼著,媽媽聽到了,著急地趕過來。我嘟著嘴,揉著眼睛,帶著哭腔說:“我病了,不想上學(xué)。我一點(diǎn)力氣也沒有,我怕傳染給小朋友,我需要人照顧。”
媽媽著急地摸了摸我的額頭,又關(guān)切地問了問我的.狀況,信心十足地說:“沒發(fā)燒,沒關(guān)系。我的寶寶不嬌氣!
這時(shí),爺爺急急忙忙地跑了過來,好像發(fā)生了火山爆發(fā)、隕石撞擊地球一般天下大亂的事,慌張地說:“給我在家好好吃藥;反正坐在教室里,也聽不進(jìn)去課;到學(xué)校去,會(huì)加重病情。不聽老人言,吃虧在眼前!”
老爸也來了,他掄起手臂,亮出肌肉,高昂地說:“不要缺課!小孩兒要勇敢,在家呆著多孤獨(dú)呀!”
奶奶在房門口露了露頭,輕輕地嘆了一口氣說:“還是在家吃點(diǎn)兒合口的飯菜吧!
經(jīng)過全家人的討論,我決定,今天不去上學(xué),因?yàn)槿榷,?dāng)然,最主要的原因是,我老媽決定請(qǐng)假,帶我去看醫(yī)生!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
二十一世紀(jì)科技很發(fā)達(dá),二十二世紀(jì)科技更發(fā)達(dá)。不信,你來看看二十二世紀(jì)的教室吧!
咦?剛過來課桌上怎么有一臺(tái)電腦?那是需要你拿回家的。當(dāng)你生病時(shí),你就可以打開它來聽課。如果你的作業(yè)沒拿回來也沒有關(guān)系,只要點(diǎn)一下“作業(yè)”兩個(gè)字,老師布置的作業(yè)都會(huì)自動(dòng)顯示在上面,你就可以做了(如果下一個(gè)學(xué)期換教室的話,電腦還要還到桌子上,以便下一波同學(xué)使用)。
課桌上的電腦神奇,課桌和椅子更神奇。課桌上有一個(gè)小屏幕,旁邊有芯片。書沒帶?你可以將與沒帶的書相關(guān)的芯片插進(jìn)去,這樣沒有課本的時(shí)候也可以瀏覽課本上的內(nèi)容。課桌的抽屜還有隱藏書的功能,如果東西太多,它還可以隱藏一部分。用這些隱藏的書的時(shí)候只用叫一下它的名字就可以用了。椅子在你寫字和坐姿姿勢(shì)不正確的'
時(shí)候會(huì)很燙,直到你坐姿正確為止。
講臺(tái)也很神奇,老師在講臺(tái)上不用大聲地扯著嗓子喊了,隱形擴(kuò)音器可以將聲音擴(kuò)大,促使學(xué)生集中注意力。黑板上的心靈感應(yīng)器通過老師心里想著要寫的自動(dòng)顯示出來,要?jiǎng)h除的自動(dòng)刪除。還有學(xué)生心靈感應(yīng)器,能夠看出是誰看不清黑板,并自動(dòng)復(fù)制內(nèi)容,顯示到那個(gè)同學(xué)課桌上安裝的顯示屏。
同學(xué)們,聽完我的介紹后,你們想不想來二十二世紀(jì)的教室來上課呢?
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
人民廣場(chǎng)是我們最熟悉的廣場(chǎng),它十分美麗。
廣場(chǎng)北端是藍(lán)白相間的滁州大劇院,它是整個(gè)廣場(chǎng)最顯眼的建筑;往南,是它的正大門;西邊,是十二根十二生肖漢白玉石柱,分成兩組,每組六根,上面雕刻著活靈活現(xiàn),栩栩如生的小動(dòng)物;向東,是有著半球形奇妙頂部的舞臺(tái);中央,則是一個(gè)美麗的音樂噴泉。此外,東西南北,各有一個(gè)亭子供人們休息。
每天早上,這里都是一番清新的景象:萬物蘇醒,人民廣場(chǎng)也睡眼惺忪的`迎接世界。太陽溫和地照耀著它,遠(yuǎn)處還不時(shí)能聽到小鳥那歡快的啼叫聲。在這樣一種愜意的環(huán)境中漫步,怎能不叫人陶醉其中,流連忘返呢?
晚上,才是它一天中最熱鬧的時(shí)候:噴泉與彩燈齊飛,人聲和音樂共舞,老人們有的伴著音樂跳著廣場(chǎng)舞,動(dòng)作真一致;有些老人在專心地練著太極拳,你別說,還真有些樣子呢!還有的老人在練劍,更增添了幾分氣概。還有些在打“錢桿”,音樂伴著“錢桿”“啪啪”聲,組成了一首奇妙的交響樂。孩子們呢?有些在一步一滑地學(xué)著旱冰;有的在嫻熟的滑滑板,還有的在頑皮的跑來跑去……
我愛人民廣場(chǎng)。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
我覺得我真的很棒!
我會(huì)彈鋼琴。今年3月2日,我去南京參加鋼琴比賽。到了賽場(chǎng),我看見那里人山人海,真怕自己彈不好,媽媽看出了我的心思,鼓勵(lì)我說:“你只要盡力了,我就很高興了!甭牭搅藡寢尩墓膭(lì),我就充滿了力量。上臺(tái)的.時(shí)候,所有的觀眾都看著我。于是,我彈起了我練了幾百遍的《慶翻身》,彈完之后,我才松了一口氣,沒想到我得了金獎(jiǎng),心里美滋滋的!
我還很愛幫助別人。有一次我值日,看到一個(gè)同學(xué)把自己的本子落下了,我連忙跑出去問:“這是誰的本子?”那個(gè)同學(xué)舉起了手,我把本子交給了她,她給我道了一聲“謝謝”,我高興極了!
我還會(huì)堆雪人,今年冬天下了一場(chǎng)大雪,我出來堆雪人。開始,我堆得很難看,媽媽說:“我相信你一定會(huì)堆好的!庇谑牵以嚵艘淮斡忠淮,不知失敗了多少次,終于成功了。媽媽的臉上露出了笑容,我高興極了!
我以后會(huì)更棒!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
春雨姐姐知道春妹妹要來了,就趕快來迎接春妹妹。
春雨“滴瀝”“滴瀝”地下在光光的柳樹上,柳樹發(fā)了芽。春雨下在枯萎的小草上,小草變綠了。春雨淋在桃樹上,粉粉的.桃花開了。春雨落在杏樹上,紅紅的杏花開了。春雨淋在油菜地里,金燦燦的油菜花黃了。春雨落在蒲公英上,蒲公英白了……
春妹妹說:“這里真美麗!
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