小學(xué)二年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)二年級(jí)作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
如果說(shuō)春天是個(gè)嬌嫩的小妹妹，那秋天就是個(gè)成熟的大哥哥！你看，我們的校園里已經(jīng)是一派迷人的秋色！
跨進(jìn)校園大門(mén)，你就會(huì)聞到一股股淡淡的清香，哦！原來(lái)是校園里的桂花開(kāi)了，跑過(guò)去一看，桂花樹(shù)上滿是葉子，格外的綠。咦，桂花在哪呢？再仔細(xì)一看，喲!桂花姑娘很害羞，都躲在了綠葉的后面了。但發(fā)出的香味還是那么迷人。一陣風(fēng)拂過(guò)，桂花姑娘似仙女一樣從空中跳著舞下來(lái)。舞姿是那么得柔和、那么得美......
我漫步在學(xué)校的名人大道上，看見(jiàn)一年級(jí)的小朋友在操場(chǎng)上盡情地玩耍，歡笑聲響徹了石小的每個(gè)角落。我不禁想到：學(xué)校真是我們學(xué)生的快樂(lè)天堂啊。走上教學(xué)樓，六年級(jí)的'大哥哥們大姐姐們可多用功啊，一個(gè)個(gè)都在教室里埋頭苦學(xué)，走廊上幾乎看不到他們的身影。他們每天上學(xué)來(lái)得早早的，放學(xué)又是最后，因?yàn)樗麄冎酪ゾo時(shí)間讀書(shū)，時(shí)間是很寶貴的東西。所謂：一寸光陰，一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。
走過(guò)教室，一個(gè)花圃展現(xiàn)在我面前。有石榴樹(shù)、山茶樹(shù)、桂花樹(shù)......各式各樣，琳瑯滿目，朵朵惹人喜愛(ài)�；▋簜兌几髯哉宫F(xiàn)著自己美麗，在秋風(fēng)中翩翩起舞!還有那綠綠的草坪給花兒增添了幾分色彩。嗯，真美啊!它們還允吸著秋天的甘露。食堂邊的牽�；ㄏ褚粋�(gè)個(gè)小喇叭；吹奏出了一首首樂(lè)曲，給秋天的校園帶來(lái)了無(wú)限生機(jī)。
我偶爾抬頭，看到秋天的天空像大海一樣湛藍(lán)，朵朵白云猶如棉花糖，慢悠悠地飄浮在空中。
不是春光，勝似春光。我希望這美麗的秋天永遠(yuǎn)住在校園里，因?yàn)樗却禾旄k麗多姿，更欣欣向榮。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
同桌的她真是俏皮。上課時(shí)時(shí)不時(shí)對(duì)我臉亂拉一通，害的我下課的時(shí)候動(dòng)一動(dòng)就“哎喲，哎喲”直叫，她呢，則笑的肚子都疼了。
同桌的她長(zhǎng)的可真是可愛(ài)：一雙圓溜溜的眼睛下面，長(zhǎng)著一個(gè)不高不矮的鼻子，還有一個(gè)默不出聲的嘴巴，最可愛(ài)的是她的`臉，她的臉呀，可真是柔軟，捏一捏也覺(jué)得有趣，別看她這么文靜，其實(shí)潑辣的很，下課后，第一個(gè)跑出去的就是她，上課后，最后一個(gè)回來(lái)的也是她，一次，下課后，老師因?yàn)椴贾昧撕芏嘧鳂I(yè)，為了回家能早早的上網(wǎng)，我真恨不得把它全部都做完，就在我專心致志的研究一道很難的數(shù)學(xué)題的時(shí)候，眼看就快解決了，“可惡”的同桌卻不理三七二十一，一把把我拉了起來(lái)，抓起我就要跑出去玩，我呢，只得捧著我的寶貝本子一邊把攪亂的思路搞好，一邊被同桌拖出去。
同桌的學(xué)習(xí)成績(jī)雖說(shuō)不是第一，上課也不積極發(fā)言，有時(shí)候甚至搞小動(dòng)作，可是一到測(cè)驗(yàn)的時(shí)候總能拿到九十幾，不過(guò)，我倒也不把她的成績(jī)放在眼里，因?yàn)檎f(shuō)起成績(jī)，她可是得跟我拜師的。
讓我最“可恨”的不是同桌的成績(jī)，也不是她的性格，而是因?yàn)樗鲜歉阈ξ遥幸淮危抡n的時(shí)候，我捧著語(yǔ)文書(shū)正在背書(shū)，同桌一伸手就抵來(lái)一張“肯德基”的優(yōu)惠券，說(shuō)：“哎，上了一上午的課，餓了吧，“吃吃”這碗粥吧！”我知道她開(kāi)玩笑，于是就假裝去吃這張紙，可是，同桌看了以后，卻說(shuō)了一句讓我“可恨”的話：“你腦袋有問(wèn)題呀，我是叫你拿著這優(yōu)惠券去拿東西來(lái)吃，你卻吃這張紙，你真是怪人呀！”氣的我三十幾……分鐘沒(méi)有理她，不過(guò)她倒不傷心，因?yàn)槲疫@種賭氣她早已成為習(xí)慣，每次賭氣不過(guò)三十幾分鐘而已，三十分鐘以后，我們又照樣一起玩了。
這就是我的“學(xué)習(xí)鄰居”，雖然她有時(shí)候有點(diǎn)愛(ài)使壞，可是，我知道，她的心是純潔的，是善良的，是美麗的。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
我很愛(ài)我的媽媽，因?yàn)槲蚁胍裁矗瑡寢尵蜁?huì)給我買(mǎi)什么。
而且，媽媽每次都陪我玩兒，我愛(ài)我的媽媽！
媽媽也愛(ài)我，每次都給我做飯，即使有時(shí)候廚藝不好，她還堅(jiān)持給我做飯。有一次，媽媽做飯的時(shí)候，我想媽媽肯定累了，結(jié)果想著想著把語(yǔ)文作業(yè)抄詞的.其中一個(gè)詞都寫(xiě)錯(cuò)了。
晚上睡覺(jué)前，媽媽都會(huì)親我一口，只是有時(shí)候太晚了，媽媽就不親我了，我感覺(jué)媽媽最?lèi)?ài)我了！
我愛(ài)媽媽，因?yàn)槲覀兪鞘澜缟献钣H的人！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
天氣越來(lái)越冷了，圖圖還沒(méi)有一頂合適的帽子。周五下班去毛線店買(mǎi)了一團(tuán)彩虹線，趁著周末織了一頂麻花帽，正好和圖圖幼兒園班里的一個(gè)小朋友的帽子有些相像，但小朋友的'那頂是買(mǎi)來(lái)的，于是我告訴圖圖自己的是媽媽織的，里面有愛(ài)的味道。
周一，圖圖就戴著新織的帽子上學(xué)，到學(xué)校，他告訴老師“我的帽子里面有愛(ài)的味道”。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
春天來(lái)了，春游的時(shí)間也到了。老師在上個(gè)星期一正式宣布了春游的時(shí)間，我們就立即開(kāi)始討論起了誰(shuí)和誰(shuí)一組，帶什么東西。隨后幾天我們每天都沉浸在春游的快樂(lè)氣氛中。
星期五到了，我很早就起床，生怕遲到。到了班級(jí)里，好多同學(xué)都已經(jīng)來(lái)了，他們有的看書(shū)，有的玩手機(jī)，教室里特別吵。這時(shí)老師來(lái)了，教室頓時(shí)安靜了下來(lái)。老師讓我們整隊(duì)上大巴車(chē)時(shí)，同學(xué)們都巴不得第一個(gè)上去，因?yàn)閾尩揭粋�(gè)好位置最關(guān)鍵。可是好景不長(zhǎng)，男生們剛一坐上位置，老師就說(shuō)“讓女生先坐！”
今年春游還有一個(gè)特別的活動(dòng)，因?yàn)檎昵迕�，我們�(nèi)昙?jí)全體少先隊(duì)員要去周**紀(jì)念館，去紀(jì)念緬懷偉大領(lǐng)袖周總理。首先我們來(lái)到主館，聽(tīng)工作人員說(shuō)了周總理兒時(shí)的'故事，又進(jìn)去參觀了一下周總理的生前物件。然后我們來(lái)到了周總理住的地方看了一些照片。通過(guò)這次參觀我們體會(huì)到了總理艱苦樸素的生活作風(fēng)，和“為中華之崛起而讀書(shū)”這句話的意義。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)，成長(zhǎng)為有用的人才。
然后我們來(lái)到了森林公園，雖然我們沒(méi)有看到森林，但我們玩得很開(kāi)心。
我覺(jué)得這一次春游比以前都好玩，一是去的地方變多了，二是玩得時(shí)間變長(zhǎng)了，更重要的是這還是一次有意義的春游。
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