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小學(xué)二年級(jí)作文

時(shí)間:2024-02-08 14:45:29 小學(xué)二年級(jí)作文 我要投稿

小學(xué)二年級(jí)作文

  在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)二年級(jí)作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)二年級(jí)作文

小學(xué)二年級(jí)作文 篇1

  在一個(gè)風(fēng)很大的下午,有三個(gè)小朋友放學(xué)回家,大風(fēng)吹起了他們的頭發(fā),連走路都很困難。

  這時(shí),他們突然發(fā)現(xiàn)路邊的一棵小樹(shù)被風(fēng)吹得搖搖擺擺、歪歪扭扭,眼看就要折了。不停搖擺的小樹(shù)好像在給他們說(shuō):“快來(lái)救救我!快來(lái)救救我!”小朋友們很擔(dān)心,他們決定冒著風(fēng)險(xiǎn)拯救小樹(shù)。他們分工合作,兩個(gè)小朋友找來(lái)木棍兒用繩子綁在小樹(shù)的樹(shù)干上,來(lái)支撐小樹(shù),不讓小樹(shù)再被吹倒。另外一名小朋友做了一個(gè)“愛(ài)護(hù)樹(shù)木”的牌子,提醒所有的人都來(lái)保護(hù)小樹(shù)。一會(huì)兒,他們就完工了。

  小朋友們看著精神抖擻的`小樹(shù),開(kāi)心地笑了,然后高高興興的回家了。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇2

  星期六,我做完作業(yè)后想幫媽媽打掃衛(wèi)生,媽媽說(shuō):“就從自己身邊開(kāi)始吧。”我想了想,眼睛一亮,看見(jiàn)紅領(lǐng)巾都臟了。馬上接了一盆水,把紅領(lǐng)巾放在水里小心翼翼地搓著,生怕弄壞了,因?yàn)樗橇沂總兊孽r血染成的,我們應(yīng)該好好保護(hù)它,它是和平和安寧的.象征。我每天都要戴著它上學(xué),紅領(lǐng)巾伴隨著我一起成長(zhǎng),我要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大把祖國(guó)建設(shè)得更漂亮。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇3

  記得有一位哲學(xué)家說(shuō)過(guò):“很久很久以前,東方有一頭獅子,他睡呀睡呀,睡了近五千年。有一天它醒了……。”沒(méi)錯(cuò),中國(guó)的確是一頭猛獅,一旦蘇醒,必定要震動(dòng)整個(gè)世界。我們中國(guó)的四大發(fā)明是生活中必不可少的一部分,它們是指南針、火藥、印刷術(shù)和造紙術(shù)。指南針可以用來(lái)指引方向,迷路的人可以用來(lái)分辨東西南北;鹚幙梢杂脕(lái)制作槍?zhuān)可以制作煙花供人們歡樂(lè)。造紙術(shù)和印刷術(shù)是中國(guó)在人類(lèi)的傳播和發(fā)展上,所做出的一項(xiàng)十分寶貴的貢獻(xiàn),是中國(guó)化學(xué)史上的一項(xiàng)中的重大的'成就。我們古代的四大發(fā)明不僅僅是中國(guó)古代科學(xué)技術(shù)繁榮的標(biāo)志和中國(guó)人民聰明智慧的體現(xiàn),更重要的是它在一定程度上改變了古代文明的進(jìn)程。

  我們中國(guó)還有很多名人,他們都為中華人民共和國(guó)的建立付出了很大的努力,他們是我們所有中國(guó)人民心中崇高的、所尊敬的人。

  這就是我的祖國(guó),歡迎你來(lái)訪我的祖國(guó)!

小學(xué)二年級(jí)作文 篇4

  這一天陽(yáng)光明媚,小鳥(niǎo)在樹(shù)上“嘰嘰喳喳”的叫著,仿佛在說(shuō):“多么美好的一天,空氣多么新鮮,陽(yáng)光多么溫暖,不冷也不熱,多美好呀!”小花聽(tīng)了也微笑了,連忙附和道:“對(duì)呀,對(duì)呀,新的一天,新的.一切,今天一定能過(guò)得快快樂(lè)樂(lè)的!毙〔萋(tīng)了頻頻點(diǎn)頭,好像同意小花和小鳥(niǎo)的說(shuō)法,小樹(shù)和白云也不由地笑了。

  突然來(lái)了一個(gè)小男孩,男孩跳上樹(shù),腿盤(pán)在樹(shù)上,手抱著樹(shù),還笑嘻嘻的。小男孩的這一動(dòng)作導(dǎo)致了大樹(shù)公公的腰彎了,小花噘著嘴,小鳥(niǎo)驚呆在天空上,差一點(diǎn)兒就被捉住了。大樹(shù)公公大吼道:“我受不住了,我忍不住了!”小鳥(niǎo)也害怕地飛走了,小花也害怕地低下了頭,小男孩偏不下來(lái)還說(shuō):“有本事你打我呀?”大樹(shù)公公氣的不知如何是好,搖搖頭,嘆了口氣:“太不懂事了!

  這時(shí)來(lái)了一個(gè)小女孩,小女孩瞪大了眼睛說(shuō):“小同學(xué),愛(ài)護(hù)環(huán)境是人人有責(zé)的,你現(xiàn)在可是破壞環(huán)境呀!”小男孩聽(tīng)了面紅耳赤,趕忙從樹(shù)上下來(lái)了。

  過(guò)了一會(huì)兒,歌唱家小鳥(niǎo)飛回來(lái)了,美麗的小花也探出了腦袋,這里又恢復(fù)了往常的平靜。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇5

  我嘛,長(zhǎng)的有點(diǎn)可愛(ài),機(jī)靈的像可愛(ài)的小兔子一般惹人喜歡。眉毛又黑又濃,眼睛里那黑黑的眼珠好像兩顆黑珍珠一閃一閃。小小的.嘴巴,像抹了口紅一般。笑起來(lái)總會(huì)露出了兩顆大門(mén)牙,要是我當(dāng)成兔子,一定會(huì)很合適。因?yàn)椴粌H我的牙長(zhǎng)得像兔子,上課還愛(ài)做小動(dòng)作,課余時(shí)也活蹦亂跳的。

  我最?lèi)?ài)穿裙子,不論春夏秋冬都喜歡。我還喜歡穿紅色衣服,要是穿不漂亮我就會(huì)愁眉苦臉,一整天不開(kāi)心。

  不過(guò),我也很愛(ài)看書(shū),我最?lèi)?ài)看《二年級(jí)的小豆豆》這本書(shū),有時(shí)候看書(shū)連吃飯的都忘了,害得媽媽總是催我。

  我還有一個(gè)壞毛病,就是愛(ài)磨蹭,媽媽總說(shuō)我寫(xiě)字慢,做事慢,這可是我的“天敵”,我決定以后改掉這個(gè)壞毛病。

  我還是個(gè)愛(ài)哭的孩子,要是有人惹我,不順心我就會(huì)哭。我決定變成勇敢的好孩子,因?yàn)槔蠋熣f(shuō)過(guò):只關(guān)注自己,愛(ài)哭的孩子是沒(méi)出息的,只有助人為樂(lè)才能得到快樂(lè)。

  這就是愛(ài)哭,愛(ài)學(xué)習(xí),愛(ài)臭美,可愛(ài)的我。哦,忘了告訴你,我的名字叫“王世博”,你們一定要記住我哦!怎么樣,愿意和我交朋友嗎?

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