[必備]實(shí)用的小學(xué)二年級(jí)作文

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的小學(xué)二年級(jí)作文5篇，歡迎大家分享。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇1

　　今天，媽媽給我買了三條小金魚(yú)。我很高興，就拿來(lái)了一個(gè)金魚(yú)缸，把小金魚(yú)放在魚(yú)缸里面，又把魚(yú)缸放到了茶幾上。

　　我搬來(lái)個(gè)凳子坐在旁邊，靜靜地觀察小金魚(yú)。它們長(zhǎng)得可愛(ài)極了，一條是紅色的，它的渾身紅撲撲的，好象樹(shù)上的紅蘋(píng)果。它正對(duì)著我微笑呢。另外一條是黑色的，它可不是普通的金魚(yú)，它的眼睛鼓鼓的'，好象在說(shuō)：別動(dòng)我，否則我要不客氣了。最后一條金魚(yú)，它的顏色是黑中帶白的，美麗極了。

　　別看三條金魚(yú)都肥肥嫩嫩的，吃的卻很少，賣金魚(yú)的老爺爺說(shuō)：它們二天只吃一餐，而且要少喂點(diǎn)。也別看它們都很可愛(ài)，膽子卻很小，我一靠近它們，它們就嚇得搖著尾巴連連直躲。

　　我家的小金魚(yú)好玩吧!

小學(xué)二年級(jí)作文 篇2

　　早晨，我來(lái)到八一公園散步。

　　公園里真可謂人山人海， 到處都是人，但他們卻絲毫擋不住我眼前的美景： 柳樹(shù)搖擺著翠綠的辮子，卻已落下了不少“頭發(fā)”，成了“少黃頭”；各種花依然展示著自己的風(fēng)采，似乎并不在意將要“出差”九個(gè)月的夏天，“出差”回來(lái)的秋天；小鳥(niǎo)仍和春天時(shí)一樣快活，叫個(gè)不停。夏天啊，你為何要離開(kāi)大地，你為何要讓綠葉離開(kāi)人間，讓大樹(shù)失去笑容？又為何要讓人們失去你的一絲涼意，讓火一般的.秋老虎來(lái)接你的班呢？回來(lái)吧，夏，請(qǐng)你回來(lái)吧，請(qǐng)你回來(lái)與愛(ài)你的人在20xx擁抱最后一次吧！

小學(xué)二年級(jí)作文 篇3

　　姥姥家里跑來(lái)一只流浪的小貓。我想它一定是獨(dú)自出來(lái)玩，迷失了回家的方向；也許是它的主人遺棄了它。

　　這只小貓看上去只有兩個(gè)月大，身體瘦弱，黑色的脊背，嘴和腹部是白色的，很像是南極的小企鵝。渾身臟兮兮的'，想必它出來(lái)已很長(zhǎng)時(shí)間了。

　　它剛來(lái)時(shí)，我正和媽媽在院里玩耍。突然院門(mén)外傳來(lái)細(xì)微的“喵喵”聲，一只小貓腦袋探進(jìn)來(lái)四處張望。媽媽讓它趕快走，過(guò)一會(huì)兒就又回來(lái)了，如此這樣好多次，最后我們決定收留它。我拿來(lái)了剩飯菜給它吃，吃飽后就躲在床底下呼呼大睡起來(lái)。我想它可能在夢(mèng)中想：總算有了一個(gè)家吧。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇4

　　“叮叮�！鄙险n鈴響了，楊老師滿面笑容的走進(jìn)教室，看見(jiàn)楊老師左手拿著硬幣右手拿著卡片，楊老師對(duì)我們說(shuō)：誰(shuí)能把硬幣放子在這張卡片上誰(shuí)就贏，掉下去的`就算輸剛說(shuō)好，殷文偉就跑上起奪下卡片和硬幣開(kāi)始了只見(jiàn)他拿起硬幣輕輕的放在紙上，不到2秒就掉下去了，于是他進(jìn)行了第二次和上次一樣輕輕的放下去，誰(shuí)知放上去又失敗了，殷文偉可憐巴巴的走了上位到了章曉蘭了，她上去拿起硬幣輕輕的放在卡片上結(jié)果還是跟殷文偉一樣失敗了。章小蘭運(yùn)用了第二次機(jī)會(huì)，這一次他非常小心放上去，結(jié)果手一抖把硬幣搞掉下去了。章曉蘭本想一定會(huì)完成，又傷心的下了場(chǎng)。到了我我跟她們使用同樣方法第一次失敗了，到了第二次我本想在這兒顯示我的威風(fēng)，讓大家對(duì)我刮目相待。誰(shuí)知又失敗了，我又失敗了退了場(chǎng)，楊老師看見(jiàn)王凱迪在下面舉了手又放下去了，最終被楊老師喊上去來(lái)了，只見(jiàn)王凱迪上去了，他問(wèn)楊老師，可以只見(jiàn)他折疊起來(lái)嗎？楊老師說(shuō)：可以。只見(jiàn)他折疊起來(lái)把硬幣放在卡片上慢慢的拉成功了，我們?yōu)橥鮿P迪喝彩。

　　這堂課真開(kāi)心。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇5

　　一天，小象過(guò)生日，它請(qǐng)來(lái)了許多好伙伴，有小花貓、小熊貓、小松鼠、還有小猴子。在發(fā)水果的時(shí)候，發(fā)生了一件有趣的.事情。

　　小象把桃子發(fā)給了小熊貓；把松果發(fā)給了小猴子；把竹子發(fā)給了小花貓；最后又把小魚(yú)發(fā)給了小松鼠。小伙伴們互相對(duì)視著，臉上露出了異樣的表情。小熊貓說(shuō)：“小象你怎么把我愛(ài)吃的竹子發(fā)給了小花貓？”；小猴子說(shuō)：“小象你怎么把我愛(ài)吃的桃子發(fā)給了小熊貓？”；小貓說(shuō)：“你怎么把我愛(ài)吃的小魚(yú)發(fā)給了小松鼠？”；最后小松鼠慢條斯理地說(shuō)：“你怎么把我愛(ài)吃的松果發(fā)給小猴子了呢？”。小象用鼻子摸了摸自己的頭，自言自語(yǔ)地說(shuō)“我真是糊涂了，實(shí)在是對(duì)不起大家，我馬上改正”。于是，小象把桃子分給了小猴子、把松果分給了小松鼠、把竹子分給了小熊貓，最后把小魚(yú)分給了小花貓。

　　小伙伴們高高興興地為小象唱生日歌，祝它生日快樂(lè)！��！

【小學(xué)二年級(jí)作文】相關(guān)文章：

小學(xué)二年級(jí)作文04-08

小學(xué)二年級(jí)作文06-10

小學(xué)二年級(jí)作文01-19

小學(xué)二年級(jí)作文01-18

小學(xué)二年級(jí)作文01-18

小學(xué)二年級(jí)作文01-18

小學(xué)二年級(jí)作文01-20

小學(xué)二年級(jí)作文01-20

小學(xué)二年級(jí)作文01-20

小學(xué)二年級(jí)作文01-20