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小學(xué)二年級(jí)作文

時(shí)間:2024-02-01 13:34:10 小學(xué)二年級(jí)作文 我要投稿

小學(xué)二年級(jí)作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)二年級(jí)作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

小學(xué)二年級(jí)作文

小學(xué)二年級(jí)作文 篇1

  今天晚上,因?yàn)橹挥形液桶职謧z人在家,所以我們打算出去吃晚飯。

  吃完,我們抱著大肚子準(zhǔn)備回家時(shí),爸爸對我說:到家后你上床看書,我去接下爺爺奶奶,我會(huì)把門鎖好的.。到家后,我驚心膽戰(zhàn)地坐在床上,聽著馬達(dá)遠(yuǎn)去。我真是害怕的快暈過去了,但是又一想,小小男子漢,這點(diǎn)算什么?還說要保護(hù)媽媽呢!終于,信宇星,爺爺奶奶回來了爸爸的聲音進(jìn)入我的耳朵。呀!解放了!

  做事要有耐心,才能通過難關(guān),心情也會(huì)好噢!

小學(xué)二年級(jí)作文 篇2

  我長著一雙不在不小的眼睛,像兩顆不大不小的黑珍珠;鼻子像一座小山丘蹲在臉的正中;不愛說話的嘴還顯得我很老實(shí)。

  我喜歡一套“寶仔”牌子的黑色套裝。穿上這套衣服,我顯得又干凈又沉穩(wěn),還給我增添了一份自信。

  我既膽小又膽大。晚上我一直不敢一個(gè)人睡覺,總覺得會(huì)有小偷把我偷走;但有時(shí)又是那么膽大,聽媽媽說,我還沒上學(xué)時(shí),一次把一剪子把電熱褥的電源線給剪斷了。媽媽說把她嚇了一身冷汗。我現(xiàn)在回想起來,真有些怕呀!

  我喜歡打籃球,又喜歡畫畫。我打起籃球來連回家吃飯都忘了,常常讓媽媽找我回家。我又是那么愛畫畫,一畫起來我就著了迷,老師也?湮耶嫷谜姘!

  媽媽常?湮視(huì)關(guān)心人,連爸爸都羨慕我這一點(diǎn)。在我上學(xué)前班的時(shí)候,一次,我看給我們上完音樂課的'鄧?yán)蠋,一邊出教室一邊在捶背,我趕快端了個(gè)橙子讓鄧?yán)蠋熥聛,給鄧?yán)蠋煷繁。鄧(yán)蠋熆湮沂莻(gè)會(huì)關(guān)心人的好孩子。我家里我也常常幫爸爸媽媽干一些力所能及的事情,爸爸媽媽最喜歡我的就是這一點(diǎn)。

  你喜歡我嗎?我一定成為一個(gè)會(huì)學(xué)習(xí)、會(huì)關(guān)心人的好孩子。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇3

  今天,我們要進(jìn)行語文考試,雖然昨天我認(rèn)真地復(fù)習(xí)了一遍又一遍,但是我心里還是非常緊張。

  八點(diǎn)十分,上課鈴準(zhǔn)時(shí)打響了。語文老師發(fā)好了卷子,我們寫好了姓名以后,就開始做了。

  我先把卷子大概看了一遍,感覺不怎么難。我心里想,這次我一定要改掉粗心的壞毛病,認(rèn)真、細(xì)心地做,爭取拿到100分。想完,我就開始做了起來。我一點(diǎn)都不敢馬虎,可是,這條“道路”上有許多狡猾又兇猛的“攔路虎”來擋住我的路!跋霌跷?沒那么容易!蔽议_始仔細(xì)地思考起來,終于,我克服了一道道難關(guān),把“攔路虎”一個(gè)個(gè)打敗了。我順利地做完了整張卷子。

  做完以后,我又把這張卷子認(rèn)認(rèn)真真的檢查了三遍。這時(shí),下課鈴響了,我把卷子放心的`傳了上去。

  下午,老師把卷子發(fā)了下來,我定眼一看,上面用紅筆批了一個(gè)100。我開心的笑了。

  通過這次考試,我懂得了一個(gè)道理,只有付出勞動(dòng),才會(huì)有回報(bào)。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇4

  今天是客家的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日“七月半”。嗚呱呱呱我們做了糯米丸,沾點(diǎn)花生一吃,香啊!呵呵……可是挺累的,我先跟舅媽跑了一趟到店里,真興奮啊。

  昨天晚上我差點(diǎn)沒睡著(興奮的)。媽媽呀,今天早上我就興奮地自然醒咯。這也太夸張了。沒辦法。外婆都嚇了一跳,我這懶豬,怎么會(huì)這么早起來?呵呵,懶豬也有勤快的'時(shí)候嘛。

  哇哇!他再跟大舅又跑回來,下午跟三姨跑過去,又跟小舅回來,別急,還沒說完呢。又(樓下的說話了:“喂喂喂,樓上的,吵什么。¢]嘴!)”呵呵,不吵了。今天中午飯菜好豐盛。『贸!特贊!晚上嘛,還不知道呢,應(yīng)為現(xiàn)在還沒到回家的時(shí)間,哈哈。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇5

  天上掉顏料

  很高很高的天上掉下七彩的顏料

  染上了星星

  星星變成了五彩繽紛的花

  染上了月亮

  月亮變成了小蠟筆涂的圓卡片

  染上了地球的'樹、地球的海、地球的河

  染上了地球上的大街、地球上的房子

  染上了我的家

  顏料把世界變成了多么的美妙!

  天上地上 (字?jǐn)?shù):100)

  天上的棉花糖其實(shí)是白云

  地上的毛毛蟲其實(shí)是綠葉

  天上的月餅其實(shí)是月亮

  天上和地上有什么不同

  天上是白云天上是星星

  地上是綠葉地上是花朵

  云南省開遠(yuǎn)市東城小學(xué)一年級(jí)六班一年級(jí):馬浚博

  天天上“刑場” (字?jǐn)?shù):250)

  天天上“刑場”

  第一步:偵察敵情

  偵察員耳朵傳來報(bào)告,這次要先上語文死刑。我跟著監(jiān)督員(老媽)去死刑地(學(xué)校)。

  第二步:作戰(zhàn)

  老師講的課我聽都沒聽,將漫畫書放在課本里,看了起來,老師過來了,我將書和課本一起放了下去,假裝找東東,老師便不會(huì)懷疑我,老師叫我回答問題,我故意說“老師,我有到題不會(huì)做……!崩蠋煴悴粫(huì)懷疑我,還表揚(yáng)我說我勤學(xué)好問。

  語文老師走后,無期徒刑老師來了(數(shù)學(xué)老師)她就像個(gè)商人,逼著我們買她那堆像米一樣的習(xí)題,誰不買誰就倒霉。我對付數(shù)學(xué)綽綽有余,因?yàn)閿?shù)學(xué)媽媽全給我講了,上補(bǔ)習(xí)班是為了記牢。

  英語沒有,英語老師是自由。呵呵!

  總結(jié)戰(zhàn)果:

  這幾次是勝利的,我也有失敗的時(shí)候,那是,我欲哭無淚,還要裝作開心的樣子,嗚嗚!

  雨 (字?jǐn)?shù):250)

  今天上完英語課,我和媽媽在回家的路上,遇到了一場大雨。

  一開始,天還是亮亮的,一會(huì)兒工夫,烏云就遮住了大半個(gè)天空,天很快就暗了下來,路上的行人紛紛加快了腳步,我和媽媽也四處尋找躲雨的地方。

  突然,刮起了一陣大風(fēng),接著,天空劃過一道閃電,轟隆隆,轟隆隆,幾聲響雷過后,雨噼靂啪啦下了起來,雨越下越大,好象天上倒了一大盆水下來。

  說來就來,說走就走了。沒下多久,雨就慢慢停下來了。烏云也散開了,天空又漸漸亮起來了。我和媽媽呼吸著新鮮的空氣回家了。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇6

  春風(fēng)吹化了河冰,吹得河水澄清碧綠。陽光下,河里光點(diǎn)點(diǎn),象有數(shù)不盡的魚兒在跳躍。夕陽映照下的河水,象個(gè)攝影師,把河岸的花草樹木和新房全拍照下來,河面變成了畫面,十分好看。

  春風(fēng)吹綠了楊柳青鎮(zhèn)。站在子牙河的大橋上可 以望到楊柳青鎮(zhèn)的景色。公路兩旁的楊樹長出了小葉,微風(fēng)中,小葉沙沙地唱著贊美春天的歌。柳枝也披上了嫩綠的.紗巾,綠得那樣可愛。子牙河畔楊柳叢中的養(yǎng)老 院里,梨樹枝頭上綴滿了潔白的梨花,象雪花,象珍珠,象玉石。

  桃樹、蘋果樹的枝頭上開滿了粉紅色小花,紅撲撲的,象小姑娘的臉蛋。鳥兒在枝頭上唱著拿手的 迎春曲。公路旁的花壇里有葉子油綠的冬青,草坪上鋪滿了綠絨般的小草。不遠(yuǎn)處是一幢幢拔地而起的新樓房,再遠(yuǎn)處便是精耕細(xì)作的責(zé)任田了。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇7

  他今年九歲了,是我的同班同學(xué),是我的同窗好友,同時(shí),也是我學(xué)習(xí)的好榜樣,他就是------徐凱博。

  他翻著個(gè)烏黑的小千頭,一對水汪汪的眼睛,雖然不是很大但卻啊炯有神,周圖的小臉蛋兒紅撲撲的像個(gè)紅蘋果一樣。一個(gè)塌塌的鼻子,稀琉的臥蠶眉總是掛著笑容。有點(diǎn)兒微胖的身材壯壯的看上去很結(jié)實(shí),跟他在一塊兒我特別有實(shí)全感。

  他喜歡書法、打籃球,他的作業(yè)總是完成很干凈、整潔,經(jīng)常被老師表揚(yáng),多次獲得班級(jí)和校級(jí)榮譽(yù)稱號(hào)。有一次班級(jí)舉行了書法比賽,他寫的`作品還被展示在了學(xué)校的展板上。徐凱博特別喜歡打籃球,暑假里烈日炎炎,驕陽似火每天練球他總是第一個(gè)到,臉頰上的汗珠真的是揮汗如雨,一場訓(xùn)練下來衣服都像水洗過的一樣,每天堅(jiān)持如一日,可他從不放棄、不退縮。

  這就是我的好朋友,一個(gè)既會(huì)“靜”又會(huì)動(dòng)”的好朋友,他是我學(xué)習(xí)的楷模, 努力的方向,我要向他學(xué)習(xí)。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇8

  有一天,我和弟弟一起玩拼地墊的游戲,正方形的地墊鋪在地上可以拼出好多圖形呢。突然弟弟想要搭成小房子可以躲在里面。你們猜我是怎樣搭的?當(dāng)時(shí)我想了想,學(xué)著爸爸以前搭過的樣子,讓弟弟站在一塊地墊上,然后把四塊地墊豎起來圍住了他,再用一塊地墊蓋在上面當(dāng)屋頂,搭成了一個(gè)方塊形的房子(如圖一)。弟弟藏在里面玩捉迷藏的.游戲,特別開心。

  爸爸讓我仔細(xì)觀察一下它,看有多少個(gè)面、多少條棱。我數(shù)了一數(shù),它有6個(gè)正方形的面,有12條一樣長的棱,我知道這就叫“正方體”(如圖二a)。爸爸讓我想想“長方體”,它有幾個(gè)面、每個(gè)面是不是都是長方形。家里有不少長方體的東西,比如鞋盒、微波爐、衣柜、牛奶盒,我觀察它們,發(fā)現(xiàn),長方體和正方體一樣也是有6個(gè)面,但是它的面不一定都是長方形。如圖二b長方體,每個(gè)面都是長方形;而如圖二c長方體,有一組對面對的2個(gè)面是正方形、其他4個(gè)面都是長方形。爸爸告訴我,正方體其實(shí)是一種特殊的長方體,當(dāng)長方體的6個(gè)面都變成正方形時(shí)就變成正方體啦。哦,原來是這樣。我覺得正方體很奇妙,我會(huì)繼續(xù)發(fā)現(xiàn)它們更多的秘密。

  生活中我們會(huì)遇到很多立體圖形:正方體、長方體、圓柱體、球體……我們一起尋找并觀察它們吧!

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