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小學(xué)二年級作文(常用8篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的小學(xué)二年級作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學(xué)二年級作文 篇1
昨天,我們和小黑一起去田野散步。
看見無邊無際的田野,我心情突然之間開朗起來,情不自禁地朝田野跑去,小黑在后面緊追不舍。多管閑事的胡蘿卜說:“小姑娘!小姑娘!你急著要去干啥呀?”嫩綠的.小樹在跟我打招呼。小草們在歡快地跳舞;ú輼淠径荚谙蛭覇柡,我高興極了!
傍晚,我們回家了,小黑不見了,我叫它好幾聲,它才來到我的面前。原來,它抄近路早到家了,我驚訝極了!小黑這么聰明呀!
田野風(fēng)光那么美好!我請老師、同學(xué)們一起去踏青吧!
小學(xué)二年級作文 篇2
人人都有理想,我的理想是什么呢?對于這個問題,我曾經(jīng)很想過很多次,由最開始的興奮,再到最后的心平氣和。最終,我選擇當(dāng)一個普通人,什么都不求,只求此生不悔足矣。
假如有人問我:“你不很想當(dāng)官,或者是企業(yè)家嗎?”我會毫不猶豫地告訴他:“那不適合我。”是的,那的確不適合我。自小,我便對官場上的勾心斗角、明爭暗斗深惡痛絕,企業(yè)家的利欲熏心、惺惺作態(tài)更是令我作嘔。
我雖心低,但絕不是胸?zé)o大志。我也很想過要當(dāng)科學(xué)家造福人類、探索宇宙?蛇@終歸,只是我的很想象罷了。我沒有天才的`頭腦,也沒有驚人的毅力,我所很想的一切,都不是以我的能力所能完成的;夢很想是什么?而理想又是什么?看似僅是一字之差,實(shí)際上卻是天差地別;夢很想是不管有多么美好,都無法觸及到的夢,我的夢與現(xiàn)實(shí)距離更是遙遠(yuǎn)。理想則是你的現(xiàn)實(shí)。與其沉醉在那些不切實(shí)際的夢很想里,不如好好努力,去追尋真正屬于你的理想吧!
小學(xué)二年級作文 篇3
假如要你在人群中找我的媽媽,你一定很難找到,因為她是個長相很普通的人。她雖然普通,但有一顆負(fù)責(zé)任的心,我們都很喜歡她。
我的.媽媽是一位數(shù)學(xué)老師,還當(dāng)班主任。她大部分時間都在學(xué)校,找學(xué)生聊天呀,批改作業(yè)呀等等。學(xué)校里的哥哥姐姐們都很喜歡她,還經(jīng)常來我家做客。學(xué)校里的叔叔阿姨一有事情就幫忙上課,決不讓一堂課空著。校長還獎給媽媽幾張大大的獎狀呢!
在家里,我的媽媽全心全意地照顧我。早上,她像鬧鐘一樣準(zhǔn)時催我起床,決不會讓我上課遲到。晚上,不管多遲,她像機(jī)器人一樣都幫我檢查作業(yè)。爸爸在外地工作,媽媽一人除了照顧我,還要照顧爺爺奶奶,真累呀!有幾次生病了,仍然堅持著做事情,真是個鐵人。
這就是我的媽媽,一位有責(zé)任心的媽媽。
小學(xué)二年級作文 篇4
有人說秋天是凄涼的、肅殺的,可我卻認(rèn)為秋天是令人歡喜的。
你瞧,莊稼地里谷子壓彎了腰、高粱舉起了火把、玉米筆直筆直的,它身上那一個個金黃色的玉米又大又多。果園里,柿子好像一個個小紅燈似的,葡萄的葉子就像它的手掌,它的'果實(shí)仿佛一串美麗的珍珠、香蕉穿上了節(jié)日的盛裝,在枝頭招手微笑。
如果說,燕子是春的信使,那么落葉就是秋的頑童。秋天一到,他們就不停地落下來,它們好像對大樹說:“媽媽,我要到大地的懷抱中去了,請允許我們隨著風(fēng)阿姨回到大地的懷抱中吧!”大樹仿佛在說:“飛吧!飛吧!”“回到大地的懷抱吧!”他們飛過原野,飛過墻頭,飛過小河,大地上到處都有,他們的身影。落葉,你給地面鋪上了一層金色的地毯。大地好像在對落葉說:“謝謝你,為我鋪上了一層金地毯!
小學(xué)二年級作文 篇5
這個星期四我們班同學(xué)去檢查視力了。
我發(fā)現(xiàn)我們班同學(xué)的視力大部分下降了。我的視力是5.3和5.3。真是太好了!我想:要是視力差,就要戴眼鏡,那會給我們的學(xué)習(xí)和生活帶來很大的煩惱。吃飯時,眼鏡會糊;洗澡、洗臉時,眼鏡會沾水;如果有緊急情況,眼鏡掉了,還要被人踩。我喜歡打籃球,要是戴上眼鏡,搶籃板時,跳起來,眼鏡“啪”的一聲就掉了下來,那我還怎么打籃球呢?
那我們要怎么保護(hù)視力呢?我們看書寫字時要做到眼睛和書保持一尺的距離,身體和桌子保持一拳的距離?措娨晻r間不要太長,距離不要太近。玩電腦時間最多不超過半小時。
我們要從小養(yǎng)成良好的'護(hù)眼習(xí)慣,保護(hù)我們心靈的窗戶——眼睛。
小學(xué)二年級作文 篇6
陪伴20xx這是一個所有人都擁有的愿望:20xx,我要做一位志愿者!如果說,自己是要陪伴青奧的,20xx也要與我一起成長。第一次遇到這個詞,我讀了一遍:二零xx,活力青奧,青春南京——這又是一個熟悉的話。20xx,南京的青春,也代表著我們的活力跟隨一起萌發(fā)。
成長,一個陌生的詞,意味著長大,意味著有更多的秘密。20xx,一個熱血沸騰的名字。
全世界即將目視中國、遙望中國的土地——南京。我們能做的,是一句“我長大要當(dāng)志愿者”嗎?一句話,也許不能實(shí)現(xiàn);一句話,若不付出努力,怎能為青奧爭光?我們能做的,其實(shí)是從小小小小的事情做起!第一件事,愛護(hù)環(huán)境,讓全世界的人能重視這個文明之都;第二,用熱情迎接新的陽光和土地,整個天下,則會把眼球轉(zhuǎn)至中國,轉(zhuǎn)至南京;第三是最重要的`,也是最有價值的:用對世界的無限希望和堅持不懈,告訴所有人,我們中國不是東亞病夫,而是文明的起源地!XX年的5月和10月,是煙花燦爛的季節(jié);殘奧會,獲得了世界人民的尊重;XX后一個暑假,那個第8天,夜晚的開始,引來了多少人的注意!上海、北京……這些城市,曾是中國的代表。
不,那一切都是曾經(jīng),它不能代表將來。中國以后的現(xiàn)狀我們還不能確定,或許是繁榮,或許是墮落。曾經(jīng),不知過了多久,但中國的將來迎來了,迎來了千萬人的關(guān)注。我們曾在一些回答和博客上看過“頂”那類的字眼。我們對中國的期盼,不僅僅是“頂”一字,還是一切的祝愿。
希望繁榮,希望發(fā)展。將一切的精力投在了她的身上。無論如何,現(xiàn)狀不能證明未來。我們做出的貢獻(xiàn),僅僅是“好好學(xué)習(xí),天天向上”,但有句話,你還記得嗎?那句話是“積少成多”,我們做出的貢獻(xiàn),可以說是“積少成多”,每天一點(diǎn)點(diǎn),將會改變南京,改變中國,改變世界!從上幼兒園起,這句話就已經(jīng)立在了我們的心中:好好學(xué)習(xí),天天向上!于是,我們開始“奮斗”,有的說長大要當(dāng)老師,有的說長大要當(dāng)醫(yī)生,甚至有的說長大只要當(dāng)個農(nóng)民……不管怎么樣,都想為中國出一份力。
難道除了我們?nèi)祟,就沒有其他想要與青奧一起成長的呢?正確的回答應(yīng)是:不,所有的事物!小小的烏龜像爬出小盆,去看看外面的世界;蠶寶寶想在變成蠶蛾后飛起來;就連那弱不禁風(fēng)的螞蟻也要多努力……陪伴20xx,我將是12歲的少年。
在陽光的普照下,能散發(fā)光輝,該有多好啊!所以,請現(xiàn)在起,就努力吧!同20xx一起成長,是我們在適合不過的了!
小學(xué)二年級作文 篇7
“滴答”,“滴答”,雨寶寶彈起來了優(yōu)美的樂曲,大地都陶醉在這樂曲當(dāng)中。
百合花在音樂中昏昏欲睡,她的睡姿也像她那純潔的`容貌;布谷鳥唱響了“雨天進(jìn)行曲”,他那雄渾的男高音與雨寶寶配合的天衣無縫,給雨天增加了一絲絲的優(yōu)雅;而小朋友們卻坐在窗口,看著雨寶寶那可愛的摸樣,聽雨寶寶那清脆的聲音。
雷公公帶著大鼓和雨寶寶一起歌唱,蜻蜓、蝴蝶、七星瓢蟲……他們都落荒而逃,躲在家里連頭也不敢伸出來。頓時,天一片黑沉沉的,毫無一絲藍(lán)色,路上的行人也急急忙忙地趕回了家,雨越下越大,雷聲越來越響。到了晚上,風(fēng)爺爺也來湊熱鬧,大家都紛紛入睡,每個地方都鴉雀無聲,就連大街上也看不見一輛車。
直到第二天,太陽哥哥終于出來了,彩虹姐姐也出現(xiàn)在了晴空當(dāng)中,大街上車水馬龍,看不見一點(diǎn)縫隙。麻雀高聲唱和著,好像就是在做夢一樣!
“滴答”聲停了,卻傳來了嬉戲聲和喇叭聲,大地從陶醉聲中蘇醒了。
小學(xué)二年級作文 篇8
我今年八歲,剛從一年級升上二年級,我就暗暗下了決心:“在二年級我一定上課認(rèn)真聽講,作文好好完成,和同學(xué)們做很好的.朋友!遍_學(xué)后,我覺得二年級跟一年級不一樣,因為我們的有些老師都不一樣了,我覺得對我們有點(diǎn)嚴(yán)格。還有件很奇怪的事,那就是二年級沒有英語書,我們問老師,老師說這是規(guī)定。
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