小學(xué)二年級(jí)作文(必備8篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的小學(xué)二年級(jí)作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)如期舉行了，但這次運(yùn)動(dòng)會(huì)與往年不同，因?yàn)樵黾恿艘粋�(gè)入場(chǎng)式。運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了，我們?cè)陬I(lǐng)操員趙一鳴的帶領(lǐng)下，邁著矯健的步伐整整齊齊地走進(jìn)了操場(chǎng)，在走近主席臺(tái)時(shí)，我們將手中的乒乓球拍高高地舉起喊道：“鍛煉身體，增強(qiáng)體魄，三（3）三（3）確保前三！”特別是在最后，我們一邊喊“耶！”一邊還做了個(gè)勝利的手勢(shì)，讓臺(tái)上的'評(píng)委摸哈大笑。從他們的笑聲中，我仿佛看到了這次入場(chǎng)式我們班的得分一定很高。
然而，最精彩的部分還是運(yùn)動(dòng)員們的精彩表演了，其中最令我興奮的是男子跑步比賽中云雨的表現(xiàn)。比賽一開(kāi)始，只見(jiàn)裁判將旗子一揮，云雨便像離弦的箭一樣飛跑了出去。
臺(tái)下的同學(xué)也不干落后，齊聲喊道：“云雨加油！云雨加油！我估計(jì)全年級(jí)拉拉隊(duì)口號(hào)喊得最整齊的應(yīng)該是我們班�！霸愀�！云雨要被追上了！”我立刻被這句話嚇了一跳。連忙一看，一名別的班的運(yùn)動(dòng)員在云雨身后緊追不舍。云雨一陣狂奔就將對(duì)手甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的了�？吹竭@，我才舒了一口氣。最后，云雨使出渾身的力氣一步跨過(guò)了終點(diǎn)�！耙�！云雨得第一啦！”
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)真精彩呀！運(yùn)動(dòng)會(huì)都過(guò)去幾天了，可那精彩的一幕幕還刻在我的腦海里，至今還沒(méi)忘記。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
春天到了，柳樹(shù)發(fā)芽了，燕子?jì)寢尠研⊙嘧铀突刈约旱睦霞摇Ｔ谝粋�(gè)傍晚，忽然有一只美麗的燕子，從小華家的屋檐上的窩里掉下來(lái)。
忽然有一只黑野貓想把這只美麗的`燕子當(dāng)做美餐。
小華聽(tīng)到嘰嘰喳喳的聲音，急忙跑到門(mén)外，看見(jiàn)這只兇惡的野貓，小華拿了一根棍子，把野貓趕跑了。
小華輕輕地把小燕子撿起來(lái)，高高興興地把燕子送了回去，叫爸爸把這只美麗的燕子放到窩里去。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
秋天來(lái)啦！美麗的校園更美麗了！讓我們走進(jìn)新的校園。
我來(lái)到香蕉樹(shù)下，看到香蕉樹(shù)的葉子像一個(gè)個(gè)大大的扇片，我的腳還常常被香蕉樹(shù)勾住。我來(lái)到大樹(shù)旁邊，看見(jiàn)大樹(shù)的葉子都變黃了！就像一枚枚郵票。
我又來(lái)到鴿子住的.地方，看見(jiàn)鴿子正在找食物吃。
看，秋天給我們帶來(lái)不少快樂(lè)！我愿意永遠(yuǎn)做秋雨姐姐的好朋友。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
今天下午，我們班上體育課，因?yàn)橄掠�，我們不能到操�?chǎng)上課，而且羽毛球房已經(jīng)有兩個(gè)班級(jí)了，所以我們只能在教室上課，我很傷心。
老師讓我們?cè)诮淌依镒鼋∩聿�，看索契冬奧會(huì)中的女子花樣滑冰。令我印象最深的是索契冬奧會(huì)了，在女子花樣滑冰中，來(lái)自各國(guó)的隊(duì)員們都互不相讓?zhuān)覀兛戳艘晃豁n國(guó)選手和加拿大選手的精彩比賽。這位韓國(guó)的選手跟著音樂(lè)有節(jié)奏地滑了起來(lái)，她在做旋轉(zhuǎn)時(shí)，就像陀螺一樣飛快地轉(zhuǎn)了起來(lái)，旋轉(zhuǎn)地越來(lái)越快，看得我都有些眼花了，轉(zhuǎn)了一會(huì)兒，她慢慢地用手把腳給抬起來(lái)，然后單腳穩(wěn)穩(wěn)地站在冰面上，就像一朵亭亭玉立的盛開(kāi)的荷花，實(shí)在太厲害了。
她還會(huì)連續(xù)旋轉(zhuǎn)跳呢！她用手先劃過(guò)冰面，抬起一只腳，然后就開(kāi)始轉(zhuǎn)圈，她一連做出了三次旋轉(zhuǎn)跳，太精彩了，我看著看著，仿佛到了現(xiàn)場(chǎng)親眼目睹一樣，好一會(huì)兒才回到現(xiàn)實(shí)中來(lái)，真是太棒了！
這次體育課我們雖然沒(méi)有出去活動(dòng)，但我們看了女子花樣滑冰精彩的'比賽，讓我體會(huì)到了冰雪運(yùn)動(dòng)的魅力和快樂(lè)，很開(kāi)心。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
今天放學(xué)后，小明抱著自己最新愛(ài)的足球來(lái)到操場(chǎng)。他一腳把球踢得很高，真是開(kāi)心極了。
小明踢啊，跑啊，踢得滿(mǎn)頭大汗。這時(shí)，他隨手解下脖子上的紅領(lǐng)巾，用它來(lái)擦擦汗。正在一旁跑步的`小紅看見(jiàn)了，跑過(guò)來(lái)對(duì)小明說(shuō)：“同學(xué)，請(qǐng)愛(ài)護(hù)你的紅領(lǐng) 巾！它代表紅旗的一角，是革命先烈的鮮血染成。我們每個(gè)少先隊(duì)員都應(yīng)該愛(ài)護(hù)它�！毙∶髀�(tīng)了小紅的話慚愧地低下了頭。小紅遞給了小明一條毛巾，并且對(duì)他 說(shuō)：“以后不能用紅領(lǐng)巾擦汗了，我們要愛(ài)惜它�！毙∶鹘舆^(guò)毛巾說(shuō)：“謝謝你，我記住了�！�
小學(xué)二年級(jí)作文 篇6
人們感覺(jué)整個(gè)世界似乎沒(méi)有發(fā)生變化，可并不是這樣，只不過(guò)沒(méi)有留心觀察，體驗(yàn)生活罷了。比如，馬村區(qū)的公路即將改為全新的，分散在各地的小村莊也要通通蓋成樓房，交通工具自行車(chē)變成了各種各樣品牌的汽車(chē)，我們的身高也同樣，家長(zhǎng)說(shuō)我沒(méi)長(zhǎng)個(gè)子，可是外人總是說(shuō)長(zhǎng)的真高。那大家來(lái)說(shuō)一說(shuō)，我們身邊的變化應(yīng)該怎樣形容呢？這難道不是與之前都截然不同，發(fā)生了天壤之別的.變化嗎？
植物每天都在成長(zhǎng)，花兒每天都在成長(zhǎng)，小草每天都在成長(zhǎng)，動(dòng)物都在成長(zhǎng)，我們都在成長(zhǎng)！例如，綠豆、紅豆泡在水里，再蓋上一層薄薄的、能透氣的紗布，放在陰涼處，并且還要每天換一次水。只有好好地照應(yīng)它，它才會(huì)發(fā)芽。第一天，會(huì)破出一個(gè)口；第二天，一個(gè)個(gè)會(huì)探出又白又細(xì)的小腦袋；第三天，會(huì)長(zhǎng)得越來(lái)越長(zhǎng)；第四天，綠外衣會(huì)被換掉，換成新的白外衣......第七天，樣子就會(huì)各不相同......就這樣，它每天都會(huì)與昨天發(fā)生不一樣的變化，它們?cè)谝惶煲惶斓拈L(zhǎng)大，我們也在一天一天的長(zhǎng)大。家里養(yǎng)的寵物也是在一天一天的長(zhǎng)大，一天一天喂養(yǎng)。
我們身邊發(fā)生的變化多大�。“l(fā)展得多么快��！成長(zhǎng)的多么快啊！大家發(fā)現(xiàn)了嗎？
小學(xué)二年級(jí)作文 篇7
秋天來(lái)了，火紅的楓葉翩翩起舞的落下來(lái)了，秋天姐姐像是給大地鋪了一層地毯。
我最喜歡火紅的楓葉了，因?yàn)槲蚁矚g火紅的顏色。還有那涼風(fēng)習(xí)習(xí)的秋風(fēng)，涼快極了。我拿來(lái)了一個(gè)瓶子，用來(lái)收集秋天帶來(lái)的東西。我先收集了一片楓葉，然后我又來(lái)到成熟的玉米前，取下了一粒玉米。我想還有什么可以收集的呢？對(duì)了還有秋風(fēng)，你們一定很難猜到我是怎么收集秋風(fēng)的吧！哈哈！告訴你們吧！我先用瓶子兜了一下吹來(lái)的'秋風(fēng)，再用最快的速度蓋上瓶蓋，這樣就行了。
秋天是我最?lèi)?ài)的季節(jié)。我愛(ài)秋天。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇8
媽媽的愛(ài)就像陽(yáng)光雨露，滋潤(rùn)著我稚嫩的心田。媽媽是我的老師，她善良、溫柔、有耐心，她讓我懂得了許多道理，她教我學(xué)會(huì)了許多知識(shí)；媽媽是我的朋友，她常常給我講故事、猜謎語(yǔ)、說(shuō)笑話，還和我一起做游戲。媽媽的愛(ài)讓我的童年生活充滿(mǎn)著夢(mèng)幻般的色彩！
媽媽的'愛(ài)就像為我遮風(fēng)擋雨的傘，使我健康地成長(zhǎng)，不讓我受一絲傷害。記得有一次媽媽和我準(zhǔn)備坐地鐵回家，地鐵站人山人海，工作人員引導(dǎo)的喊叫聲，夾雜著乘客的吵架聲，把這本來(lái)就擁擠的站臺(tái)越發(fā)讓人感動(dòng)煩躁不安。媽媽皺起眉頭，我也不覺(jué)心驚膽戰(zhàn)。但坐地鐵比坐公交車(chē)省時(shí)又方便，我們只好硬著頭皮等上車(chē)。列車(chē)到站，車(chē)門(mén)一打開(kāi)，更是險(xiǎn)象環(huán)生。媽媽和我簡(jiǎn)直就是被人推著進(jìn)去的，一不小心，可能就會(huì)兩腳踏空，踩進(jìn)列車(chē)與站臺(tái)之間的空隙中，也可能會(huì)被人潮埋住。這時(shí)，媽媽牽著我的手似乎攥得更緊了，她讓我緊緊地靠在她的身邊，好像要用自己弱小的身體去抵擋蜂擁的人潮。進(jìn)了車(chē)門(mén)，媽媽手上又一用力，把我拉進(jìn)她的懷里，輕輕地?fù)碇�，她的長(zhǎng)發(fā)筆直地垂了下來(lái)，遮擋住我的視線，我?guī)缀蹩床坏街車(chē)娜巳�，才感到安全�！鞍�，我們終于上車(chē)了！你以后一個(gè)人可不能單獨(dú)坐這地鐵，太危險(xiǎn)太可怕了，聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)有？”隨著一聲長(zhǎng)嘆，媽媽的語(yǔ)氣變得有些嚴(yán)厲起來(lái)�！班拧蔽疫B忙點(diǎn)了點(diǎn)頭。此時(shí)此刻，我的心里涌上一股暖流，因?yàn)槲覐膵寢尩暮亲o(hù)中感受到了愛(ài)！
因?yàn)橛袐寢尩膼?ài)，我無(wú)比幸福！無(wú)比快樂(lè)！我要對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)覑?ài)您！”
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