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小學(xué)二年級作文

時(shí)間:2023-12-28 08:06:25 小學(xué)二年級作文 我要投稿

小學(xué)二年級作文

  在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的小學(xué)二年級作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)二年級作文

小學(xué)二年級作文 篇1

  我叫王棟石,今年6歲了,是高新一小一年級七班上的一名小學(xué)生。我是一個(gè)活潑可愛的.小男孩。我小眼睛、單眼皮,皮膚稍微有些黑,笑起來很可愛。

  爸爸媽媽都叫我小石頭,他們非常喜歡我,非常愛我。我在家里,經(jīng)常幫助媽媽掃地、擦桌子、晾衣服、洗碗;幫爸爸洗車、倒垃圾,爸爸媽媽夸我是一個(gè)能干的小帥哥。

  我喜歡畫國畫,愛踢足球,并加入了興趣班。我喜歡上語文課,愛讀"日有所誦",因?yàn)楦鹄蠋熛矚g我,經(jīng)常夸我。我也喜歡葛老師、李老師、楊老師、盧老師等老師,因?yàn)樗麄兘涛抑R、關(guān)心我。我是一個(gè)聰明勇敢、眼睛瞇瞇笑的小男孩,喜歡交朋友,請大家記住我。希望大家和我做好朋友,我喜歡一七班的小朋友們,我們要一起快樂成長。

小學(xué)二年級作文 篇2

  世界上每一個(gè)人都會做夢,而這些夢都是獨(dú)一無二的,比如:有奇怪的夢,有趣的夢,悲傷的夢,搞笑的夢……那今天我就來說說我的夢吧!

  一天,我在家里寫完作業(yè),覺得太累了,就走到陽臺上休息。打了個(gè)哈欠:“。『美,腰酸背痛的,先休息休息吧!”我放松身體,仰著頭,舒服地躺在沙發(fā)上,抬頭看著藍(lán)天白云,讓我舒服得簡直不想動彈,眼皮也越來越沉重了。

  突然,一陣涼風(fēng)習(xí)來,我睜開了眼睛,原來太陽快要下山了,我站了起來看見外面有一個(gè)巨大的飛船,我連忙走了過去,用手敲了敲飛船,沒想到船艙門竟自己打開了,我毫不猶豫地走了進(jìn)去。只見里面燈火通明,船艙里空無一人,只有一個(gè)大屏幕!斑,怎么沒人呀。”突然,屏幕上顯示出一行字:“主人,你要去哪里?”我驚訝萬分的說:“你能聽到我說話?”“當(dāng)然!逼聊簧嫌诛@示出了兩個(gè)字,我高興得一蹦三尺高,連忙說:“我要去火星!薄癘K。”飛船“嗖”地一聲飛了出去。很快火星到了,我邁著歡快的腳步走向船艙門口,可我還沒到船艙門口,就感覺一股熱量撲面而來,連外面的空氣也是燙的`,我都不能呼吸了,趕快退回艙里。屏幕又問:“主人,下一站去哪?”“去……去北極。哎呀!熱死我了!憋w船很快到了北極,我走下船艙,呀!真冷呀,凍得我直打哆嗦,看到企鵝先生們在那里悠閑自得的散步,太佩服它們了。我想:火星太熱,北極太冷,還是家里最舒服,有爸爸媽媽照顧我呢。于是,我連忙對屏幕說:“我要回家。”

  飛船再次啟動,帶我回到了家中,我連忙跳下飛船,“!好痛!”睜開眼一看,原來我在做夢呀,剛剛跳下飛船的時(shí)候,我的頭撞到了沙發(fā)扶手上,這才讓我從夢境中醒來。真是個(gè)奇怪有趣的夢,讓我刺激開心了一回。

小學(xué)二年級作文 篇3

  今天下午,我和爸爸到龍山去放風(fēng)箏。

  到龍山來放風(fēng)箏的人可真不少!他們的風(fēng)箏只是拼命地往天上鉆,似乎有些平淡。這時(shí),我的目光被天空中的一只“老鷹”風(fēng)箏吸引住了:開始,它飛得很平穩(wěn),突然,風(fēng)箏翻了個(gè)跟斗,向下栽去,眼看就要落到遠(yuǎn)處的樹林里了!巴炅!”我差一點(diǎn)喊出聲來。萬萬沒想到,風(fēng)箏又慢慢地飛起來了。這時(shí)我才松了口氣。

  這是誰的風(fēng)箏?我順著隱約可見的`風(fēng)箏線往下找。不看不知道,一看嚇一跳。原來這是一個(gè)賣風(fēng)箏的人放的。他把風(fēng)箏放上天后,右手一松,線輪在左手里飛快地轉(zhuǎn)著,再看遠(yuǎn)處,風(fēng)箏反了個(gè)跟頭急速下降,在快要落地得時(shí)侯,只見他眼疾手快,迅速收線,風(fēng)箏又調(diào)整好姿態(tài),冉冉升起,便有了這一精彩的表演。他讓“老鷹”風(fēng)箏一遍又一遍活龍活現(xiàn)地表演著,太精彩了!

  我看了后,心想:他能讓風(fēng)箏表演,我就不能嗎?我便也試了起來?扇f萬沒想到,我讓風(fēng)箏飛上天后,迅速放線,它卻頭朝下,一下子栽進(jìn)樹叢里,再也起不來了。

  通過這次放風(fēng)箏,我知道了“臺上一分鐘,臺下十年功”這句話的真正含義。

小學(xué)二年級作文 篇4

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己......”每當(dāng)聽到這首歌,我就很感動。我要感謝我的媽媽!

  我有一個(gè)漂亮的媽媽,她會做好多好多很好吃的飯菜,是個(gè)“烹飪高手”。每天放學(xué)回家, 等待我的都是好吃的飯菜,而且都是我最喜歡吃的。媽媽是四川人,特別喜歡吃辣椒,但為了我,卻從來都不往菜里放辣椒。我有個(gè)美食家媽媽,好幸福哦!

  她也是一個(gè)嚴(yán)厲的媽媽。 對于媽媽來說,比家務(wù)活更重要的事情就是輔導(dǎo)我的功課,她天都要花大量的時(shí)間來指導(dǎo)和監(jiān)督我的學(xué)習(xí),她最看不慣我在學(xué)習(xí)上的不認(rèn)真了,為這她可沒少發(fā)脾氣。有時(shí)我會覺得很委屈,可事后一想,自己做得確實(shí)不好。因?yàn)榕聥寢尩?大嗓門和壞脾氣“發(fā)作”,我努力的學(xué)習(xí)?吹剿刻煲唤z不茍、不厭其煩的樣子,我很感動。

  媽媽還是我們家的“家庭醫(yī)生”。記得我有一次生病了,連續(xù)幾天高燒不退,可把媽媽累壞了,每晚她都坐在床頭給我喂水,擦汗,用冷毛巾敷額頭降溫......還不時(shí)緊握我的小手,鼓勵(lì)我要堅(jiān)強(qiáng)。其實(shí)媽媽那時(shí)也生病了,而且咳嗽得還很厲害。為了照顧我,她哪里還顧自己的身體!一想到這件事情,我就非常的感動。

  我知道,媽媽為了我付出了太多太多,甚至放棄了自己心愛的工作。如今的媽媽已不再年輕,由于天天為我操勞,頭上都累出了好多白頭發(fā),我很傷心,但不想流淚,我怕媽媽會更傷心的。母親節(jié)到了,我要感謝媽媽!我要對您說:“媽媽,我愛您!”媽媽,我只有好好學(xué)習(xí),不再惹您生氣,才能報(bào)答你的恩情。相信我,我一定會成為有用的人。

小學(xué)二年級作文 篇5

  經(jīng)常身穿名牌,帶著機(jī)械手表,永遠(yuǎn)掛著一幅嚴(yán)肅的臉,偶爾會露出潔白而整齊的牙齒,那一定是他在笑。班里的大哥大(所有男生中的,不包括女生),學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,有時(shí)會成為我們班某些女生的崇拜(不包括我),我把他當(dāng)成自己的偶像,但只是一時(shí)的。

  說起學(xué)習(xí),我們班第一個(gè)想到的就是他和學(xué)習(xí)委員。身為一名數(shù)學(xué)課代表(只管補(bǔ)充習(xí)題,還有幾個(gè)課代表)但是卻不負(fù)責(zé)任,可是老師卻從來不說他。為什么呢?誰讓他能把成績“砸”在老師頭上,把老師“砸暈”呢。舉個(gè)例子:在前幾次考試中,有幾道超難的思考題,讓我們班的許多“高手”都敗下陣來,居然老師都敗了!只有他一個(gè)人答對了,他用最簡單的方式解釋了他的'思路,保證每個(gè)人都能聽懂、理解。

  他不只學(xué)習(xí)好,而且體育也很好。作為一名體育委員,他跑步、跳遠(yuǎn)、跳高、打籃球等等都是我們班學(xué)習(xí)的榜樣。跑步7秒嚇得大家沒話說,跳高繩子的高度幾乎就是我的身高……

  我真是太佩服你了,我們班的體育委員、數(shù)學(xué)課代表。你不僅學(xué)習(xí)成績好,體育還好,人品也好。真是德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。

  我真佩服你——金浩瀾!

小學(xué)二年級作文 篇6

  星期五上午,爸爸和媽媽帶我到世紀(jì)公園去玩。

  我玩的可高興啦!有碰碰車,有太空漫步,還有挑戰(zhàn)者,最有趣的是自旋滑車。當(dāng)大家坐的滑車往上開的.時(shí)候,我開始有點(diǎn)怕了。到了平的軌道上,我看到了很多風(fēng)景。忽然,滑車很快的往下滑,我、爸爸、媽媽都嚇了一大跳,大家緊緊地拉著把手。忽然車像飛一樣地往上開,而且很快的旋轉(zhuǎn),突然之間又停了下來。我心里稍有點(diǎn)怕。忽然滑車又轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈,才慢慢地滑到站臺停了下來。這一天,我玩的非常開心!

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