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小學(xué)二年級(jí)作文

時(shí)間:2023-12-14 09:36:48 小學(xué)二年級(jí)作文 我要投稿

[集合]實(shí)用的小學(xué)二年級(jí)作文9篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的小學(xué)二年級(jí)作文9篇,希望能夠幫助到大家。

[集合]實(shí)用的小學(xué)二年級(jí)作文9篇

小學(xué)二年級(jí)作文 篇1

  千根針,萬(wàn)根針,掉到水里變不見(jiàn),猜猜看!是什么呢?答案是雨。每當(dāng)下雨天時(shí)大家總不能開(kāi)開(kāi)心心的出去玩,但是有些動(dòng)物卻要等到下雨天時(shí),才能出來(lái)玩,例如像是小青蛙、小蚯蚓、小蝸牛,都是雨天會(huì)出來(lái)的小動(dòng)物呢!

  下雨天就像老天爺在澆花,希哩嘩啦從天空灑水下來(lái),有時(shí)不小心澆太多水,還會(huì)造成土石流和大雨。雖然被雨淋到,會(huì)濕濕涼涼有點(diǎn)不舒服,而且還有點(diǎn)痛,可是那嘩啦啦的聲音,聽(tīng)起來(lái)卻是悅耳動(dòng)人,讓我都把不舒服忘光了,就好像所有的不開(kāi)心都被洗干凈了。

  下雨天最開(kāi)心的應(yīng)該是小青蛙了,因?yàn)樾∏嗤芸偸鞘桩?dāng)其沖,率先跑出來(lái)呱呱叫,而且還呼朋引伴,變成一個(gè)大樂(lè)隊(duì)。下雨天最生氣的應(yīng)該是蜘蛛了,因?yàn)榭看颢C為生的蜘蛛,碰到下雨天就只能餓肚子,只剩下肚子咕咕叫。

  我有時(shí)喜歡下雨天,因?yàn)橄掠晏毂容^涼快,而且平常躲不見(jiàn)的小生物,都會(huì)跑出來(lái)和我打招呼;我有時(shí)也不喜歡下雨天,因?yàn)橄掠昃筒荒艹鋈ネ,只能留在屋子里頭。下雨天有好有壞,雨后七彩繽紛的彩虹、惡心的爛泥巴,都為雨天增加了不同的.樂(lè)趣。

  天氣真的是很特別,有時(shí)天氣好,有時(shí)天氣壞,不過(guò)不管是下雨天,還是大晴天,都各有各的好處和特別的地方,我愛(ài)下雨天也愛(ài)大晴天,因?yàn)椴还苁鞘裁刺欤恳惶煳叶汲錆M了期待,期待學(xué)新東西,期待和同學(xué)見(jiàn)面,也期待每一天發(fā)生的新鮮事。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇2

  冬天來(lái)了,冬爺爺又打響了冬天的大鼓。雪姑娘這冬天的精靈也悄然而至。

  當(dāng)雪越下越緊時(shí),一片一片六角形的雪花從空中飄落,就像一只只銀白色的蝴蝶在空中翩翩起舞,他們?cè)诳罩屑m纏著、嬉鬧著,天地間仿佛只有他的'存在。整個(gè)世界都穿上了白色的衣裳。

  房頂上、樹(shù)上、路燈上,都積了一層厚厚的雪。在這白茫茫的世界里,一切都變得安靜下來(lái)。媽媽說(shuō):“這幾場(chǎng)大雪下來(lái),明年一定是個(gè)好光景,瑞雪兆豐年嗎!”

  雪天,可以說(shuō)是我們小孩的天地。下完雪后,我們可以戴著手套、帽子……全部武裝,盡情地玩耍。我們可以打雪仗,還可以堆一個(gè)漂亮、帥氣的大雪人,或者穿上冰刀玩兒滑冰刀……有時(shí)為了自己堆的雪人漂亮,我還會(huì)給雪人穿戴上紅色的帽子和圍巾,讓她像我一樣漂亮。

  路燈下的雪,更是美麗。銀白色的蝴蝶在路燈下是那么的栩栩如生。在燈光的折射下,一只只銀白色的小蝴蝶--雪花就像變了一身煥然一新的衣裳一樣,更加美麗,更加耀眼!有的六角形雪花為了讓自己更加美麗、漂亮,就把自己打扮成了和云朵一樣潔白,純凈得那樣惹人喜愛(ài)?墒,人們并不能總注意到它。因?yàn)橛行┭┗ê退L(zhǎng)得太像了,根本分不清哪片是最愛(ài)臭美的六角形雪花。

  這就是一年四季中我認(rèn)為最美麗的一個(gè)季節(jié)--冬天。冬天的雪花是那么的冰涼,那么潔白動(dòng)人,你喜歡雪嗎?

小學(xué)二年級(jí)作文 篇3

  我想有一條漂亮的尾巴。

  我想有一條魚的尾巴,這樣我就可以不學(xué)游泳就可以下水了。

  我想有一條老虎的尾巴,這樣我就可以當(dāng)森林之王了,而且我就可以管理各種動(dòng)物了。

  我想有一條火箭的尾巴,這樣我就可以飛到空中了。

  我想有一條龍的'尾巴,這樣我就會(huì)在天上降雨了。

  我想有一條牛的尾巴,這樣我就可以趕開(kāi)蚊子和蒼蠅了。

  我真想有一條漂亮的尾巴。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇4

  平靜無(wú)瑕的湖面因?yàn)橛辛颂禊Z而掀起了漣漪漾起了微波,那如同驕傲的公主般的天鵝嫻靜地在水中享受著美好,向人們展示著它們的美麗。

  暑假星期三,劉老師帶領(lǐng)我們一起去碧洲公園游玩。

  小周老師帶一年級(jí),清清老師帶二年級(jí),莎莎老師帶三年級(jí),謝老師帶四年級(jí),譚老師帶五年級(jí),小劉老師帶六年級(jí)。我們走下樓,咦?小周老師和清清老師怎么不見(jiàn)了呢?劉老師帶我們?nèi)?-六年級(jí)的同學(xué)繼續(xù)往前走,過(guò)了一會(huì)兒,碧洲公園便展現(xiàn)在我們眼前。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,景觀橋像是一條銀絲帶橫臥在漣水河上,來(lái)到橋上,往下看去,我看到河里有一堆堆水草,碧洲公園岸邊有一面面紅色的旗子在微風(fēng)中飄揚(yáng),岸邊?恐鴰讞l小船,在等待著人們?nèi)ヱ{駛它們游玩呢!

  進(jìn)了公園的大門,我們來(lái)到草坪上,我看見(jiàn)遠(yuǎn)處有兩只小鹿,連忙往前跑去。走近一看,原來(lái)是假的!

  緊接著,我們又來(lái)到了天鵝湖,平靜無(wú)瑕的湖面因?yàn)橛辛颂禊Z而掀起了漣漪漾起了微波,那如同驕傲的公主般的`天鵝嫻靜地在水中享受著美好,向人們展示著它們的美麗。

  碧洲公園的景色可真美,讓我們流連往返——

小學(xué)二年級(jí)作文 篇5

  星期日上午,小花貓和媽媽一起去釣魚,小花貓?jiān)谝粭l小河邊,貓媽媽在一條大河邊。小貓還沒(méi)有釣到一條魚的時(shí)候,一只蝴蝶飛了起來(lái),小貓連忙把魚竿放在一邊去捉蝴蝶,心想:這不是我夢(mèng)到的那只蝴蝶嗎?我一定要捉到它!毙∝埮馨∨馨。w呀飛,蝴蝶飛到了大樹(shù)上,小貓想:我不會(huì)飛還是不捉了吧?它回到了小池塘,拿起魚竿繼續(xù)釣魚。釣了一會(huì)兒,一只小蜻蜓飛來(lái)后,它又去捉小蜻蜓,可是蜻蜓飛到了小河中間,小貓想:我又不會(huì)游泳,怎么才能捉到呢?小貓又回去釣魚了,小貓等啊等啊,還是沒(méi)看到一條魚上鉤。小貓著急了,它走到媽媽那邊問(wèn)媽媽:“媽媽,媽媽,我為什么釣不到魚呢?”貓媽媽說(shuō):“你要有耐心,魚才能上鉤!毙∝埪(tīng)了媽媽的`話,坐在椅子上,耐心地等魚上鉤,這時(shí),一條大魚上鉤了,小貓高興極了。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇6

  星期天早上,我正在睡得香呢,被突突的聲音給吵醒了。我好奇地趕緊穿上衣服,姥姥喊“丫丫,快幫姥姥把吸塵器里的灰倒掉。”自從搬進(jìn)新家,自從姥姥會(huì)用這吸塵器,她幾乎是天天用,時(shí)間長(zhǎng)了,里面灰塵很多,可是她怎么也不會(huì)倒。第一次時(shí),我在旁邊看姥姥擺弄時(shí),趕緊上前,看了看后,研究了一下,我對(duì)姥姥說(shuō)我會(huì)倒。我把吸塵器翻過(guò)來(lái),先把蓋打開(kāi),里面是一個(gè)裝灰塵的盒子,里面是滿滿的灰塵,把灰倒出來(lái)以后,用里面的小刷子,把盒縫里的灰全刷出來(lái),再把盒子蓋按上,就這么簡(jiǎn)單。自從這以后,我和姥姥就是除塵的.好搭擋,姥姥用吸塵器除灰塵,隔一段時(shí)間,我來(lái)幫忙倒灰,這個(gè)活我都包了。這件事情之后,姥姥每當(dāng)看見(jiàn)她的朋友,提起我?guī)退够疫@件事,她們都夸獎(jiǎng)我聰明、能干。我聽(tīng)了以后心里別提有多高興了。

  通過(guò)這件事,使我感到我們生活中時(shí)時(shí)處處需要合作,一木不成林,一花不是春,百花齊放才能春滿園。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇7

  由于好奇心強(qiáng),同班同學(xué)最近都在玩同一個(gè)游戲做手鏈,那些手鏈看起來(lái)十分的美觀,十分的吸引我們女生的眼球,同樣我也不例外,便想請(qǐng)教她們是如何完成真的復(fù)雜的東西的,那手鏈做起來(lái)是有規(guī)律可循的,我笨手笨腳的都不知道可不可以學(xué)的會(huì),同學(xué)們個(gè)個(gè)都熟練的在下課期間玩弄著,根本就沒(méi)有空暇時(shí)間教導(dǎo)我,而且她們就算教了我,我也學(xué)了好久都沒(méi)學(xué)會(huì),她們因?yàn)橼s時(shí)間只是敷衍的教了一下,我學(xué)不會(huì)就罵我蠢,十分的令人傷心。

  放學(xué)回家的路上一路心不在焉,手里拿著拿著五彩繩,一點(diǎn)自信都沒(méi)有,可是又想學(xué)會(huì),想到自己笨手笨腳的就十分的失落,我沒(méi)有注意路上四處的風(fēng)景,腦袋里想著自己是不是真的很蠢……這時(shí)我聽(tīng)到了一聲清脆的鳥(niǎo)叫聲,就在我前面的`路上,它好像飛起來(lái)很艱難但是又害怕會(huì)被我傷害,想回到自己的溫暖的窩中,此時(shí)的我十分的內(nèi)疚,我根本就不想去傷害它,可是動(dòng)物對(duì)人肯定會(huì)有防范心里,我看到它這樣真的很想去幫它一把,可它看見(jiàn)我即將要靠近它,突然它奮力一飛終于飛到了自己的窩邊,我看到了十分的驚訝,原來(lái)這么脆弱的一只雛鳥(niǎo)也會(huì)在遇到危險(xiǎn)的時(shí)候做到不可能的事情,我可能明白了。

  做什么事情都一樣,雖然在別人的眼中你很渺小,做一件事情對(duì)于別人來(lái)說(shuō)很容易,別人就認(rèn)為你完成的可能性不大,為什么他們就能夠成功,誰(shuí)做什么事情都不是一蹴而就的,只有自己用盡全力去做,才能成為可能,雛鳥(niǎo)在剛剛破殼而出的時(shí)候,它們的母親就教導(dǎo)過(guò)它們一定要學(xué)會(huì)飛翔,天空是它們的向往,所以雛鳥(niǎo)在羽毛長(zhǎng)得出不多齊的時(shí)候便要出窩練習(xí)飛翔,我也應(yīng)該要一樣,世上無(wú)難事,只怕有心人。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇8

  今年寒假,媽媽無(wú)意間在報(bào)上看到了“普吉島五日游”的大標(biāo)題,后來(lái)經(jīng)過(guò)大家一致的表決,才決定一游。

  到普吉島的當(dāng)天晚上,我們住在當(dāng)?shù)睾苡忻奈逍羌?jí)飯店“他咖屁須”(泰語(yǔ))。第二天一大早,我們?nèi)ヒ粋(gè)名叫攀牙灣的地方,因?yàn)楫?dāng)?shù)氐?風(fēng)景像極了桂林,所以也叫“小桂林”。

  第三天,我們坐船到PP島去,我坐在甲板上,微微的海風(fēng)吹在身上,好舒服喔!PP島上最有趣的就是浮潛,在海中看到了許多稀奇古怪的東西,有海藻、海草、獅子魚等。 接著就去玩水、游泳、做各種活動(dòng)。我站在海邊,一眼望過(guò)去,天是藍(lán)的,海也是藍(lán)的,海和天好像連在一起了呢!下午,離開(kāi)了PP島,還真有點(diǎn)依依不舍。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇9

  假如我能克隆,首先就要克隆我自己。

  克隆的他和我長(zhǎng)得一模一樣。每天和我一起讀書、一起吃飯、一起玩!刻煸绯,我們一起起床,一起吃早飯,一起上學(xué)。每天放學(xué),我們一起手拉手走出學(xué)校,走回家。在學(xué)習(xí)上,我們互相幫助,有一次,我遇到了一道難題不會(huì)解,他就和我一起討論一起做,這道題在我們的努力下終于迎刃而解。在學(xué)校里,如果有人忘帶東西了,我們就會(huì)互相換著用。

  如果我能克隆,那該多好!

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