小學(xué)二年級(jí)作文[共9篇]
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的小學(xué)二年級(jí)作文9篇,歡迎大家分享。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
丑小鴨變成了白天鵝后,回到了家。獵狗看見(jiàn)了她,馬上就做了她的保鏢。養(yǎng)鴨的小姑娘見(jiàn)了她說(shuō):“前幾個(gè)月,那個(gè)丑小鴨不見(jiàn)了,來(lái)了一只白天鵝,她是那只丑小鴨變的嗎?”鴨媽媽看見(jiàn)了她,說(shuō):“你是以前的`那只丑小鴨嗎?你成了一只美麗的天鵝了!备绺缃憬阋(jiàn)了她,說(shuō):“我們從前誤會(huì)你了,你沒(méi)事吧?” 丑小鴨說(shuō):“我從前是丑,但我自己也不知道我會(huì)變成一只白天鵝! 小鳥(niǎo)說(shuō):“我們也誤會(huì)你了,你原來(lái)是這么美麗! 獵狗時(shí)時(shí)刻刻保護(hù)著她,有時(shí)還給她找吃的。
丑小鴨的哥哥姐姐還叫她丑小鴨,她不介意,可鴨媽媽見(jiàn)她長(zhǎng)得這么漂亮,便不讓她的哥哥姐姐叫她丑小鴨,讓他們叫她維納斯。聽(tīng)見(jiàn)每個(gè)鴨子都叫她維納斯,鴨媽媽說(shuō):“我的女兒真美呀!” 其它地方的鴨子見(jiàn)了她后,也說(shuō):“她真美啊!” 她就這樣離開(kāi)了丑小鴨這個(gè)名字。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
我的媽媽是一個(gè)很普通人,普通的長(zhǎng)相,普通的工作,過(guò)著普通的生活。但是她對(duì)我的愛(ài)卻是不普通的。
她平時(shí)很?chē)?yán)厲,對(duì)我的要求很高,我要上很多興趣班,要取得好的成績(jī),要每時(shí)每刻以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己。但是,在嚴(yán)厲的同時(shí),她對(duì)我的愛(ài)也是無(wú)處不在的!
初一的冬天,在班級(jí)里,下課,我與同學(xué)一起玩耍。同學(xué)一不小心,把我推到了,我的頭撞到了門(mén)上,頭上破了一個(gè)口子,頓時(shí)就留了許多的'血,我當(dāng)時(shí)就嚇懵了。一直到同學(xué)把我送到醫(yī)院,我都是麻木的,沒(méi)有感覺(jué)的。到醫(yī)院后,不大一會(huì),媽媽就來(lái)了,一見(jiàn)到媽媽我就止不住的哭了,媽媽一邊安慰我,一邊陪著我處理傷口,縫針。全程媽媽一直都抓著我的手,給我安慰和力量。一直到回家休息。我以為媽媽不害怕,很堅(jiān)強(qiáng),后來(lái)媽媽告訴我,當(dāng)她聽(tīng)說(shuō)我受傷了她的腿就跟灌鉛了一樣,根本沒(méi)有力量。她愛(ài)我,毋庸置疑,其實(shí)她也害怕,只是因?yàn)樗菋寢,她在女兒面前便永遠(yuǎn)不會(huì)害怕!
初三的時(shí)候,我將要中考。每一天我都很緊張,活在焦慮之中。整個(gè)人的狀態(tài)越來(lái)越不好,成績(jī)也越來(lái)學(xué)不好,媽媽為了幫助我緩解壓力,每一天她都陪著我學(xué)習(xí)學(xué)到很晚,然后每一天都起床很早,給我準(zhǔn)備精心可口的飯菜。給我準(zhǔn)備好要穿的衣服,需要補(bǔ)充的維生素等。每一天關(guān)心我的一切,關(guān)注我的心情,帶我散心,減輕壓力。這一些都是媽媽的默默守護(hù)。媽媽也很累,但在女兒面前,媽媽永遠(yuǎn)不會(huì)言累。
我的媽媽,是一個(gè)普通的人,但她對(duì)我的愛(ài)卻是無(wú)微不至的,她細(xì)心而且溫柔,嚴(yán)厲而且守護(hù)。
其實(shí)我們的媽媽都一樣,都是愛(ài)著我們的,有媽的孩子真的是一塊寶,是媽媽眼里的寶貝。
作為子女,唯有努力學(xué)習(xí),讓自己幸福。因?yàn)樽优腋J菋寢屪钕M模彩撬铋_(kāi)心的事。
我的媽媽,我愛(ài)你!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
暑假到了,我想養(yǎng)一種小動(dòng)物,于是爸爸給我買(mǎi)了一缸美麗的熱帶魚(yú)。
我每天一起床,就趴到魚(yú)缸前目不轉(zhuǎn)睛地看這些小魚(yú),給它們喂食。這些小魚(yú)形態(tài)各異,五顏六色。有藍(lán)色,黃色,綠色,紅色......非常鮮艷。有一種魚(yú)尾巴比身子還大,像孔雀開(kāi)屏一樣,所以叫孔雀魚(yú);有一種黑白相間,叫斑馬魚(yú);還有神仙魚(yú),小鯧魚(yú),吸灰魚(yú)......別看它們個(gè)頭小,可是非常機(jī)靈,在水里嬉戲追逐,活潑可愛(ài)。
我真喜歡這些熱帶魚(yú)!我也想變成一條魚(yú),在水里自由自在地游來(lái)游去。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
我終于從幼兒園踏進(jìn)了小學(xué)一年級(jí),我很高興。開(kāi)學(xué)的第一天,老師選出了大班長(zhǎng),我沒(méi)有當(dāng)上大班長(zhǎng),我還是很高興,因?yàn)槲疑弦荒昙?jí)了。
過(guò)了幾天,老師又選出了組長(zhǎng),最后我當(dāng)上了組長(zhǎng)。我在學(xué)校表現(xiàn)很好,受到了老師的表?yè)P(yáng)。一天,樓上的大哥哥往樓底下扔紙,老師本來(lái)想讓幾位同學(xué)去撿紙,我和班里的`一位同學(xué)去撿了紙。老師看見(jiàn)了,就發(fā)給我們兩個(gè)人一人一朵小紅花,老師還說(shuō),這是獎(jiǎng)勵(lì)我們的衛(wèi)生小紅花。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
我是個(gè)小集郵迷,現(xiàn)在已經(jīng)珍藏著好幾本精美的郵冊(cè)。
我的郵票一小部分是從信封上剪下來(lái),每次看到叔叔阿姨收到信件,我就央求他們把郵票給我。我把郵票小心翼翼把剪下來(lái),再放在水中讓郵票與信封紙脫離,再把郵票放在太陽(yáng)下曬干,然后夾在郵冊(cè)里;當(dāng)然一大部分郵票還是我的零用錢(qián)買(mǎi)來(lái)的。
集郵是我的一大樂(lè)趣。因?yàn)閺募]中我增加了很多知識(shí),就拿內(nèi)蒙古自治區(qū)成立60周年的郵票來(lái)說(shuō)吧,從郵票中我知道了內(nèi)蒙古自治區(qū)是1947年成立的,蒙古人民喜歡騎馬、射箭、摔跤;他們有向客人獻(xiàn)哈達(dá)、喝奶酒的風(fēng)俗。集郵還讓我懂得了很多道理。比如一張張植物郵票讓我懂得了堅(jiān)強(qiáng),因?yàn)橹参锏纳κ悄敲赐ⅲ灰粡垙堬L(fēng)景郵票,讓我更加熱愛(ài)偉大的祖國(guó),因?yàn)檫@些壯麗河山講述著祖國(guó)光輝的歷史;一張張動(dòng)物郵票,讓我感到了人人平等,因?yàn)閯?dòng)物也是弱小生命……
沒(méi)事的.時(shí)候,我總是喜歡和同學(xué)朋友一起翻閱我的郵冊(cè),共同分享集郵的快樂(lè)。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇6
春風(fēng)送暖,萬(wàn)象更新。一年一度的三八節(jié)又到了。
放午學(xué)了,爸爸準(zhǔn)時(shí)來(lái)學(xué)校接我回家。走在路上,爸爸問(wèn)我:你知道今天是什么節(jié)日嗎?我說(shuō):婦女節(jié)啊。爸爸又說(shuō):今天是你媽媽的節(jié)日,我們?cè)趺唇o她慶祝呢?我說(shuō):我們?nèi)ソo她買(mǎi)禮物吧!
我們來(lái)到一家超市,我一眼就看見(jiàn)一個(gè)柜臺(tái)專門(mén)賣(mài)三八節(jié)禮物,我三步并作兩步走到柜臺(tái)前,開(kāi)始挑選禮物。貨柜里的.禮物可真多!我東挑挑,西選選,終于選定了一個(gè)禮物:一個(gè)心形的德芙巧克力。
我飛快的沖到媽媽上班的地方,雙手把巧克力捧到媽媽面前:媽媽,節(jié)日快樂(lè)!媽媽高興地接過(guò)巧克力,臉上寫(xiě)滿了幸福。她眼含熱淚,激動(dòng)地說(shuō):我的兒子長(zhǎng)大了!謝謝你,寶貝兒!
爸爸在一旁看著我和媽媽,滿意地笑了。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇7
今天,是我參加鋼琴比賽的日子,我非常緊張,媽媽說(shuō):“別慌,雷蕾,得不到名次不怕,重在參與,下次還有機(jī)會(huì)”。我聽(tīng)了媽媽的話后,就放松多了。
到貴陽(yáng)了,我們先吃了早餐,然后往比賽地點(diǎn)去,到了那里,我們都安安靜靜的坐在座位上,看其他選手表演,我心想,他們都彈得比我好,肯定得不了名次,到我了,我的心一崩一跳的,我悄悄地說(shuō),放松放松再放松,只要努力就可以了,我先向評(píng)委和觀眾敬禮,然后就開(kāi)始彈了。我越彈越慌,到最后,我彈錯(cuò)了一個(gè)音,就想起許老師說(shuō)的話,最后是最重要的',一定不能彈錯(cuò),彈錯(cuò)了也不能停下來(lái),要繼續(xù)往后彈,我心想,糟了,得不到名次了,怎么辦呢?
不久,結(jié)果出來(lái)了,小芳姐看見(jiàn)了比賽結(jié)果,高興的對(duì)我說(shuō),雷蕾,你得第三名,可以去北京參加總決賽,話音剛落,我高興得跳了起來(lái),大聲的說(shuō),我可以去北京了,太好了,我急忙拿出手機(jī)向爸爸報(bào)告發(fā)消息,爸爸說(shuō),希望你繼續(xù)努力,爭(zhēng)取去北京取得更好的成績(jī)。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇8
星期天的晚上,小明的`媽媽正在做飯,發(fā)現(xiàn)沒(méi)有醬油了,就讓小明幫忙去買(mǎi)。小明連忙拿來(lái)一本書(shū)《安徒生童話》,裝模作樣地看起來(lái),還說(shuō):“等一會(huì)兒。我把這一段看完就去買(mǎi)醬油!
吃飯后,媽媽洗碗,讓小明掃地。小明怕累,又拿起書(shū)說(shuō):“我把這篇文章看完再掃!眿寢屩缓米约喝叩亓。
過(guò)了一會(huì)兒,媽媽見(jiàn)沒(méi)水了,叫小明去打水。小明竟然還是紋絲不動(dòng),說(shuō)“等一會(huì)兒。這書(shū)太有意思了!
我看完這本書(shū)就去打水!
當(dāng)媽媽端來(lái)一盤(pán)水果讓小明吃時(shí),媽媽以為小明還會(huì)繼續(xù)看書(shū)的。沒(méi)想到他卻立刻扔下書(shū),說(shuō):“我等不及啦!”說(shuō)完,便到媽媽的水果盤(pán)里去搶了一個(gè)又大又紅的蘋(píng)果。
看來(lái),小明并不是被書(shū)所吸引,而是不想干家務(wù)。他真是個(gè)大懶蟲(chóng)!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇9
黃老師一走進(jìn)教室就拿出一粒紅彤彤的蘋(píng)果。然后很神秘地對(duì)我們說(shuō):“告訴你們,蘋(píng)果里面有秘密,你們相信嗎?”一聽(tīng)這話,同學(xué)們都炸開(kāi)了鍋。有的說(shuō):“這絕對(duì)不可能!庇械恼f(shuō):“不相信!庇械恼f(shuō):“是什么秘密?”還有的'說(shuō)“有什么證據(jù)拿出來(lái)看看。”我想:到底是什么呢?
黃老師一本正經(jīng)地說(shuō):“只有切開(kāi)蘋(píng)果,才能揭開(kāi)秘密哦。”這時(shí)同學(xué)們的心情都很激動(dòng),也很期待。黃老師請(qǐng)彥中媽媽上臺(tái)來(lái)切開(kāi)蘋(píng)果。只見(jiàn)彥中媽媽拿起水果刀,小心翼翼地把蘋(píng)果一分為二。我們只看見(jiàn)果肉和籽,其他什么秘密也沒(méi)有。我們頓時(shí)大失所望,心想:“黃老師肯定在忽悠我們!
這時(shí)黃老師眉飛色舞地說(shuō):“看來(lái)只有我親自出馬,揭開(kāi)這個(gè)秘密了。”說(shuō)著黃老師拿起水果刀也和彥中媽媽一樣,小心翼翼地把蘋(píng)果一分為二。這時(shí)奇跡出現(xiàn)了,同學(xué)們大聲喊道:“是星星。”原來(lái)彥中媽媽是豎切,所以什么秘密也沒(méi)有。而黃老師是把蘋(píng)果橫著切,所以秘密就出現(xiàn)了。
上完這節(jié)課,我知道了,只有認(rèn)真觀察生活,才會(huì)發(fā)現(xiàn)更多的秘密和奇跡。
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