(精華)小學(xué)二年級(jí)作文6篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編整理的小學(xué)二年級(jí)作文6篇，歡迎大家分享。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
二十一世紀(jì)科技很發(fā)達(dá)，二十二世紀(jì)科技更發(fā)達(dá)。不信，你來看看二十二世紀(jì)的教室吧！
咦？剛過來課桌上怎么有一臺(tái)電腦？那是需要你拿回家的。當(dāng)你生病時(shí)，你就可以打開它來聽課。如果你的作業(yè)沒拿回來也沒有關(guān)系，只要點(diǎn)一下“作業(yè)”兩個(gè)字，老師布置的作業(yè)都會(huì)自動(dòng)顯示在上面，你就可以做了（如果下一個(gè)學(xué)期換教室的話，電腦還要還到桌子上，以便下一波同學(xué)使用）。
課桌上的電腦神奇，課桌和椅子更神奇。課桌上有一個(gè)小屏幕，旁邊有芯片。書沒帶？你可以將與沒帶的書相關(guān)的芯片插進(jìn)去，這樣沒有課本的時(shí)候也可以瀏覽課本上的內(nèi)容。課桌的抽屜還有隱藏書的功能，如果東西太多，它還可以隱藏一部分。用這些隱藏的書的時(shí)候只用叫一下它的名字就可以用了。椅子在你寫字和坐姿姿勢(shì)不正確的
時(shí)候會(huì)很燙，直到你坐姿正確為止。
講臺(tái)也很神奇，老師在講臺(tái)上不用大聲地扯著嗓子喊了，隱形擴(kuò)音器可以將聲音擴(kuò)大，促使學(xué)生集中注意力。黑板上的心靈感應(yīng)器通過老師心里想著要寫的`自動(dòng)顯示出來，要?jiǎng)h除的自動(dòng)刪除。還有學(xué)生心靈感應(yīng)器，能夠看出是誰看不清黑板，并自動(dòng)復(fù)制內(nèi)容，顯示到那個(gè)同學(xué)課桌上安裝的顯示屏。
同學(xué)們，聽完我的介紹后，你們想不想來二十二世紀(jì)的教室來上課呢？
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
今天是八月十五中秋節(jié)，一家人團(tuán)聚的日子，可是爺爺奶奶遠(yuǎn)在老家，我們回不去，所以只能一家三口在家過中秋節(jié)了。
”可是我們?cè)诩腋墒裁茨?“我問，”當(dāng)然是包餃子啦!餃子可是過節(jié)時(shí)常吃的食物。“爸爸話音剛落，全家人就開始行動(dòng)了。媽媽和面、爸爸拌餡，之后就準(zhǔn)備包餃子了�？墒俏也粫�(huì)包餃子，于是爸爸就開始一步一步的教我，我包的'第一個(gè)其丑無比，可我沒有灰心，爸爸繼續(xù)教我，我又包了第二個(gè)第三個(gè)一直包到第十個(gè)，終于一個(gè)比一個(gè)包的好。等媽媽把餃子煮好后，我們?nèi)易谝黄鸪灾H手包的餃子，覺得特別香。
這個(gè)中秋節(jié)過得很有意義，我不僅了解中秋節(jié)的來歷，而且我也學(xué)會(huì)了包餃子。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
今天大年初一，我和爸爸媽媽去拜年，爺爺奶奶外公外婆的壓歲錢已經(jīng)在大年三十給過了，不過還是要去的，畢竟是長(zhǎng)輩嗎。
第二個(gè)是小舅爺爺家，小舅爺爺也給了我不少壓歲錢，他們的身體都很好，小姑也找上了工作。
下一個(gè)目的`地是大舅爺爺家，遇到了他的孫子，我們倆便玩了起來，而爸爸媽媽他們?cè)诳蛷d談天，當(dāng)然了，壓歲錢也不能少了。
還有二舅爺爺家，我們還碰到了可可，這小家伙還哭了呢！
最后到奶奶家，吃過飯，回到家中，拜年就OK了。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
記得前幾年，媽媽給我買了兩只可愛的小鴨子。它們身上長(zhǎng)滿嫩黃色的絨毛，扁扁的嘴像個(gè)沒有手柄的鏟子。它們腳趾中間有桔黃色的東西。媽媽告訴我那叫作“蹼”。
每天我放學(xué)回來，它們就嘎嘎地叫個(gè)不停，好像在說：“歡迎小孩主人回家�！�
平時(shí)它倆總是頭對(duì)頭，腳挨腳地靠在一起，似乎在親密地說悄悄話。有一天我做了一個(gè)惡作�。何野阉鼈儺�(dāng)中的.一個(gè)放到了盒子外面，盒子里的鴨子就著急地走來走去。外面的則圍著盒子團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。它們還不停地發(fā)出很急躁的叫聲，好像在抗議我把它們分開。
可是它們兩個(gè)真不幸呀：一天，媽媽把它們放到邊沿很深的洗菜池里游，而自己去干別的事去了。結(jié)果小鴨子溺水而死了。
我非常難過，同時(shí)也百思不得其解：為什么會(huì)游泳的小鴨子居然會(huì)被淹死呢？后來，我終于明白了：
原來鴨子太小了，雖然會(huì)游泳，但也不能游得時(shí)間太長(zhǎng)，太累了。它們又蹦不出來，結(jié)果淹死了。
人也一樣，讓你廢寢忘食地干著同一件事，也會(huì)累死。所以，我們要學(xué)會(huì)勞逸結(jié)合，學(xué)的時(shí)候要用心地學(xué)，玩的時(shí)候才能開心地玩。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
當(dāng)我二年級(jí)進(jìn)入這所學(xué)校，就被這里的環(huán)境，教學(xué)質(zhì)量所吸引。這些都不是我要講的重點(diǎn)，今天我要講的是二年級(jí)發(fā)生的一件事。
那年，黃老師是我們的班主任，有一天她備課到很晚，第二天早上，她就發(fā)高燒了�？墒沁�堅(jiān)持來給我們上課，我們都不知道老師生病了，所以就馬馬虎虎混過了一節(jié)課�？墒抢蠋熯@節(jié)課不是混過去的，而是挺過來的。當(dāng)時(shí)我們不知道老師心里有都難受。
吃過午飯，我們班的麻煩事就來了。聽說是因?yàn)閲?yán)旭沒有經(jīng)過金昶榮的.同意拿了他的鉛筆，所以兩個(gè)人打起來了。黃老師語重心長(zhǎng)地說：“嚴(yán)旭你和金昶榮都有責(zé)任。首先嚴(yán)旭你不該沒經(jīng)過他的同意就拿他的鉛筆，你也不該動(dòng)手打嚴(yán)旭。你告訴他這樣做是不對(duì)的，我希望你們能認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，并改正�！彼麄儍蓚�(gè)告訴老師知道錯(cuò)了，都像對(duì)方道歉了。老師欣慰地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇6
丁零零，鈴聲響了，老師拿著書本來上課了，我們也準(zhǔn)備上課了，突然，我們聽到嘰嘰喳喳的聲音，我們抬頭一看，是一位不帶之客——一只可愛的小鳥。
它的羽毛灰灰的，眼睛又小又黑，嘴巴尖尖的，翅膀大大的。
它好像是想找到媽媽，所以飛到我們教室來找媽媽，它找啊找，這里沒有媽媽，后來，它又找不到出去的路了，它一會(huì)飛到東一會(huì)飛到西，我們的眼睛都在盯著它，它飛到東，我們就看到東，它飛到西，我們就看到西，它嘰嘰喳喳的`叫，害的我們都不能上課了，最后，顧都幫它引了路，它找到了媽媽，我們高興極了。
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你的，可愛的小鳥。
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